| 1. |
Lischka-Schmidt, Richard: Schule nach Parsons : auf dem Weg zu einer normativfunktionalistischen Schultheorie / Richard Lischka-Schmidt. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (517 Seiten), ISBN 978-3-7799-7609-7
 Online-Ressource |
|
|
| 2. |
Lischka-Schmidt, Richard: Schule nach Parsons : auf dem Weg zu einer normativfunktionalistischen Schultheorie / Richard Lischka-Schmidt. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 1 Online-Ressource (517 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7609-7
Online-Ressource |
|
|
| 3. |
Dialog und Geltung : Erläuterungen und Unterrichtsideen zu zwei pädagogischen Grundbegriffen für den Pädagogikunterricht / Elmar Wortmann (Hrsg.). -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024]. - viii, 224 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-2256-1
(Didactica nova ; Band 34)
 Buch/keine Angabe |
|
|
| 4. |
Knobloch, Phillip D. Th.: Bildung in postkolonialen Konstellationen : erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven / Phillip D.Th. Knobloch, Johannes Drerup (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 309 Seiten, ISBN 978-3-8376-5669-5
(Pädagogik)
DOI: 10.14361/9783839456699
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
|
| 5. |
Die Kunst der Begeisterung : anthropologische Erkenntnisse und pädagogische Praktiken / Helga Peskoller, Jörg Zirfas (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 254 Seiten, ISBN 978-3-7799-7467-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 6. |
Städeli, Christoph: Einführung in die positive Bildung / Christoph Städeli ; mit einem Vorwort von Michaela Brohm-Badry. - 1. Auflage. -
Bern: hep, 2023. - 119 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-0355-2038-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 7. |
Städeli, Christoph: Einführung in die positive Bildung / Christoph Städeli ; mit einem Vorwort von Michaela Brohm-Badry. - 1. Auflage. -
Bern: hep, [2023]. - 1 Online-Ressource : Illustrationen, ISBN 978-3-0355-2039-2
Online-Ressource |
|
|
| 8. |
Koller, Hans-Christoph: Bildung anders denken : Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse / Hans-Christoph Koller. - 3., erweiterte und aktualisierte Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 217 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-042795-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-C 11-32389::(3)
|
|
| 9. |
Adam, Christiane: Bildungsaufstiege an Waldorfschulen : Rekonstruktionen erfolgreicher Bildungsverläufe aus biographischer Perspektive / von Christiane Adam. - 1st ed. 2023.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource (XXVII, 512 Seiten), ISBN 978-3-658-43500-4
(Schule und Gesellschaft ; 50)
DOI: 10.1007/978-3-658-43500-4
Online-Ressource |
|
|
| 10. |
Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen / herausgegeben von Matthias Huber, Marion Döll. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XV, 692 S. 1 Abb.), ISBN 978-3-658-37858-5
DOI: 10.1007/978-3-658-37858-5
Online-Ressource |
|
|
| 11. |
Transfer in Pädagogik und Erziehungswissenschaft : zwischen Wissenschaft und Praxis / Tamara Diederichs, Anna Katharina Desoye (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 310 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6979-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 12. |
Die Kunst der Begeisterung : anthropologische Erkenntnisse und pädagogische Praktiken / Helga Peskoller, Jörg Zirfas (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (254 Seiten), ISBN 978-3-7799-7468-0
Online-Ressource |
|
|
| 13. |
Dillinger, Lisa: Jim Knopf, Gonzo und andere Aufreger : Zur Analyse und Kritik engagierter Pädagogiken / von Lisa Dillinger, Johannes Drerup, Phillip D. Th. Knobloch, Jürgen Nielsen-Sikora. -
Berlin: J.B. Metzler, 2023.. - 1 Online-Ressource (V, 178 Seiten), ISBN 978-3-662-66180-2
(Kindheit - Bildung - Erziehung. Philosophische Perspektiven)
DOI: 10.1007/978-3-662-66180-2
Online-Ressource |
|
|
| 14. |
Erfahrung bildet? Eine Kontroverse : Diskussionen eines erziehungswissenschaftlichen Konzeptes unter den Aspekten Leib – Zeit – Raum / Iris Laner , Hans Karl Peterlini (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (203 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7452-9
(Erfahrungsorientierte Bildungsforschung)
Online-Ressource |
|
|
| 15. |
Kuhlmann, Nele: »Verantwortung« als pädagogischer Topos : anerkennungstheoretische Perspektiven / Nele Kuhlmann. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (335 Seiten), ISBN 978-3-7799-7583-0
Online-Ressource |
|
|
| 16. |
Ricken, Norbert: Die Sprachlichkeit der Anerkennung : subjektivierungstheoretische Perspektiven auf eine Form des Pädagogischen / Norbert Ricken, Nadine Rose, Anne Sophie Otzen, Nele Kuhlmann ; unter Mitarbeit von Henning Röhr und… . - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (318 Seiten), ISBN 978-3-7799-7563-2
Online-Ressource |
|
|
| 17. |
Erfahrung bildet? Eine Kontroverse : Diskussionen eines erziehungswissenschaftlichen Konzeptes unter den Aspekten Leib – Zeit – Raum / Iris Laner, Hans Karl Peterlini (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 203 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7451-2
(Erfahrungsorientierte Bildungsforschung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 18. |
Vergessen : erziehungswissenschaftliche Figurationen / Jörg Zirfas, Wolfgang Meseth, Thorsten Fuchs, Malte Brinkmann (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 268 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7313-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 19. |
Bildungspsychologie : ein Lehrbuch / Christiane Spiel, Thomas Götz, Petra Wagner, Marko Lüftenegger, Barbara Schober (Hrsg.). - 2., vollständig überarbeitete Auflage. -
Göttingen: hogrefe, 2022. - 457 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8017-3108-3
DOI: 10.1026/03108-000
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 20. |
Handbook of philosophy of education / edited by Randall Curren. -
London ; New York: Routledge, 2023. - xv, 448 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-00005-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 11602
|
|
Suchhistorie (1 Recherche)
Jahr
