1. |
Eggarter, Sybil: Challenge Lehrberuf : Kommunikationsambulanz im Schulalltag / Sybil Eggarter. - Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2024]. - 140 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-6228-0 (Schulpädagogik) (UTB ; 6228)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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Falck, Joscha: Lernförderliches Feedback im Unterricht : Anregungen und Beispiele für eine effektive Rückmeldekultur - mit klassischen und digitalen Tools / Joscha Falck. - 1. Auflage. - Hamburg: Persen, [2023]. - 100 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-403-20925-6 (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag)
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![Inhaltsverzeichnis](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/text_list_numbers_g.png) Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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Präsenznutzung
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Reinicke, Claudia A.: Mit ADHS und Freude durch den Schulalltag / Claudia A. Reinicke. - Zweite, erweiterte Auflage. - Heidelberg: Carl-Auer Verlag GmbH, 2023. - 124 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8497-0458-2 (Spickzettel für Lehrer ; Band 8)
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Geisler, Wolfgang: Autorität in der Schule auf den Punkt gebracht / Wolfgang Geisler. - Frankfurt: Debus Pädagogik Verlag, [2023]. - 53 Seiten, ISBN 978-3-95414-201-9 (Auf den Punkt gebracht)
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Präsenznutzung
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Pinkl, Claudia: Bildungsprozesse achtsam gestalten : Theorie und Praxis der Achtsamkeit / Claudia Pinkl. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 207 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7304-1
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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Rathgeb-Schnierer, Elisabeth: Mathematikunterricht in der Grundschule : Lernangebote fachorientiert, kindorientiert und differenziert gestalten / Elisabeth Rathgeb-Schnierer, Stephanie Schuler, Sybille Schütte. - Berlin: Springer Spektrum, 2023.. - 1 Online-Ressource(XV, 349 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-65856-7 (Mathematik Primarstufe und Sekundarstufe I + II) DOI: 10.1007/978-3-662-65856-7
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Hehn-Oldiges, Martina: Wege aus Verhaltensfallen : pädagogisches Handeln in schwierigen Situationen / Martina Hehn-Oldiges. - 2., überarbeitete und aktualisierte Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2024. - 213 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-407-63317-0 (Pädagogik)
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Signatur: 2024 A 2331
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Falck, Joscha: Effektiv unterrichten mit Künstlicher Intelligenz : wie Lehrkräfte und Lernende ChatGPT und andere KI-Tools in der Schule erfolgreich einsetzen können / Joscha Falck. - Hamburg: Persen, 2024. - 71 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-403-21183-9 (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Rüb, Paula Maria: Der Umgang mit Antisemitismus im Unterricht : eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu Orientierungen von Lehrkräften / Paula Maria Rüb. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 170 Seiten, ISBN 978-3-7815-2552-8 (Klinkhardt Forschung)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 2243
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Hoffelner, Alexander: Pädagogische Improvisation : theoretische Konzeption und empirische Rekonstruktionen / Alexander Hoffelner. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 336 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2598-6 (klinkhardt forschung)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 11118
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Göddertz, Silke: Mit Resilienz zu mehr Gelassenheit im Schulalltag : Wissen und Übungen zur Stärkung der Widerstandskraft von Lehrkräften und Grundschulkindern / Dr. Silke Göddertz, Anke Martens. - 1. Auflage. - Hamburg: Persen, 2023. - 52 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-403-20995-9 (Bergedorfer Grundsteine Schulalltag)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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Dohrmann, Julia: Überzeugungen von Lehrkräften : ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln und die Lernergebnisse in den Fächern Englisch und Mathematik / Julia Dohrmann. - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (242 Seiten), ISBN 978-3-8309-9417-6 (Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 78)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Wettstein, Alexander: Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen / Alexander Wettstein, Marion Scherzinger. - 2. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 176 Seiten, ISBN 978-3-17-042134-9 (Brennpunkt Schule)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Holzmayer, Michael: Die Illusion der Berufswahl : zur Passung von Habitus und Feld bei Lehramtsstudierenden / Michael Holzmayer ; Gutachter: Prof. Dr. Rolf-Torsten Kramer (Martin-Luther-Universität Halle-Witten… . - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (285 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5996-7 (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung) DOI: 10.35468/5996
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Professionalisierung für Digitale Bildung im Grundschulalter : Ergebnisse des Forschungsprojekts P³DiG / Thomas Irion, Traugott Böttinger, Rudolf Kammerl (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (267 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-9641-5
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Reischl, Julia: Zur Doppelbödigkeit des Unterrichts als Bühne : eine rekonstruktive Fallanalyse zur Untersuchung der Interaktionsordnung des Unterrichts / Julia Reischl. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (332 Seiten), ISBN 978-3-8474-1759-0 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik ; Band 14)
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Dittrich, Ann-Kathrin: Pädagogisches Wissen im LehrerInnenberuf : rekonstruktive Befunde aus der schulischen Praxis / Ann-Kathrin Dittrich. - München: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (232 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5838-0 (Klinkhardt forschung)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Schubarth, Wilfried: Gewalt und Mobbing an Schulen : Möglichkeiten der Prävention und Intervention / Wilfried Schubarth. - 4. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 245 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-039146-8
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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Professionalität und Professionalisierung pädagogischen Handelns / herausgegeben von Cathleen Grunert. - Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2021 (utb ; ...)
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Dohrmann, Julia: Überzeugungen von Lehrkräften : ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln und die Lernergebnisse in den Fächern Englisch und Mathematik / Julia Dohrmann. - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 242 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4417-1 (Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 78) DOI: 10.31244/9783830994176
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