| 1. |
Aufholen nach Corona? : was Schule zu mehr Bildungsgerechtigkeit beitragen kann / Christian Fischer, Paul Platzbecker (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, [2023]. - 159 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4689-2
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 39)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 2. |
Münstersches Gespräch zur Pädagogik <38., 2021, Online>: Das neue Normal? : digital gestütztes Lernen in Distanz und Präsenz / Christian Fischer, Paul Platzbecker (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, [2022]. - 127 Seiten, ISBN 978-3-8309-4486-7
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 38)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 3715
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| 3. |
Münstersches Gespräch zur Pädagogik <37., 2020, Münster (Westf)>: Erziehung am Ende? : wie Schulen mit herausforderndem Verhalten umgehen können / Christian Fischer, Paul Platzbecker (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, [2021]. - 170 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4345-7
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 37)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 7573
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| 4. |
Münstersches Gespräch zur Pädagogik <34., 2017, Münster (Westf)>: Auf den Lehrer kommt es an?! : Unterstützung für professionelles Handeln angesichts aktueller Herausforderungen / Christian Fischer, Paul Platzbecker (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2018. - 169 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3793-7
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 34)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 5. |
Münstersches Gespräch zur Pädagogik <33., 2016, Münster (Westf)>: Pädagogischer Mehrwert? : digitale Medien in Schule und Unterricht / Christian Fischer (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 182 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3588-9
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 33)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 6. |
Münstersches Gespräch zur Pädagogik <32., 2015, Münster (Westf)>: Eine für alles? : Schule vor Herausforderungen durch demografischen Wandel / Christian Fischer (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2016. - 160 Seiten : Diagramm, ISBN 978-3-8309-3405-9
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 32)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 7. |
Amrhein, Bettina: (Keine) Angst vor Inklusion : Herausforderungen und Chancen gemeinsamen Lernens in der Schule / Christian Fischer (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2015. - 152 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3237-6
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 31)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2018 A 2996
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| 8. |
Damit Unterricht gelingt : von der Qualitätsanalyse zur Qualitätsentwicklung ; [ ... Themenband zum 30. Münsterschen Gespräch zur Pädagogik] / Christian Fischer (Hrsg.). -
Münster, New York: Waxmann, 2014. - 278 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3023-5
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; 30)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar |
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| 9. |
Eine für alles? : Schule vor Herausforderungen durch demografischen Wandel / Christian Fischer (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2016. - 1 Online-Ressource (160 Seiten), ISBN 978-3-8309-8405-4
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Band 32)
(Waxmann-E-Books : Didaktik, Schule und Unterricht)
 Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 10. |
Was ist guter Unterricht? : Qualitätskriterien auf dem Prüfstand / im Auftr. der Münsterschen Gespräche zur Pädagogik hrsg. von Christian Fischer und Reinhard Schilmöl… . -
Münster (Westfalen): Aschendorff, 2010. - VIII, 191 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-402-14342-1
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; 26)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 11. |
Lernen in der Schule : Dimensionen einer schulpädagogischen Theorie des Lernens / im Auftr. der Münsterschen Gespräche zur Pädagogik hrsg. von Wilfried Plöger. -
Münster, [Westf.]: Aschendorff, 2009. - V, 98 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-402-14341-4
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; 25)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 12. |
Heterogenität als Herausforderung für schulisches Lernen / im Auftr. der Münsterschen Gespräche zur Pädagogik hrsg. von Reinhard Schilmöller und Christian Fisc… . -
Münster: Aschendorff, c 2011. - VI, 123 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-402-14343-8
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; 27)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 13. |
Werterziehung als Qualitätsdimension von Schule und Unterricht / im Auftr. der Münsterschen Gespräche zur Pädagogik hrsg. von Volker Ladenthin und Jürgen Rekus. -
Münster: Aschendorff, 2008. - VII, 207 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-402-14340-7
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; 24)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 14. |
Fischer, Christian: Schule und Unterricht adaptiv gestalten: Fördermöglichkeiten für benachteiligte Kinder und Jugendliche / Christian Fischer (Hrsg.). -
Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2013. - 147 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2864-5
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; 29)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 15. |
Diagnose und Förderung statt Notengebung? : Problemfelder schulischer Leistungsbeurteilung / Christian Fischer (Hrsg.). -
Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, c 2012. - 174 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2665-8
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Bd. 28)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 16. |
Religion und Bildung im Pluralismus / im Auftr. der Münsterschen Gespräche zur Pädagogik hrsg. von Volker Ladenthin. -
Münster, Westf: Aschendorff, 2003. - 120 S. : Ill., ISBN 978-3-402-04730-9
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; 19)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 17. |
Begabtenförderung als Aufgabe und Herausforderung für die Pädagogik / Im Auftrage der Münsterschen Gespräche zur Pädagogik ; hrsg. von Christian Fischer und Harald Ludwig. -
Münster: Aschendorff, 2006. - VII, 208 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-402-04733-0
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; 22)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2006 A 7656
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| 18. |
Fragmentierte Gesellschaft - Einheit der Bildung / im Auftr. der Münsterschen Gespräche zur Pädagogik hrsg. von Gerhard Mertens. -
Münster: Aschendorff, 2007. - 144 S. : Ill., ISBN 978-3-402-04734-7
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; 23)
Buch/keine Angabe |
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| 19. |
Ganztagsschule in pädagogischer Verantwortung / im Auftr. der Münsterschen Gespräche zur Pädagogik hrsg. von Jürgen Rekus. -
Münster: Aschendorff, 2003. - VI, 168 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-402-04731-6
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; 20)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 20. |
Bildungsstandards, Kerncurricula und die Aufgabe der Schule / im Auftrag der Münsterschen Gespräche zur Pädagogik herausgegen von Jürgen Rekus. -
Münster: Aschendorff, 2005. - VI, 213 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-402-04732-3
(Münstersche Gespräche zur Pädagogik ; Bd. 21)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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