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1. Collins, Samuel Gerald: Multimodal methods in anthropology / Samuel Gerald Collins and Matthew S. Durington. -
New York ; London: Routledge, 2024. - 164 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-36225-0
DOI: 10.4324/9781003330851
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ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 5956
2. Wissenschaftsläden in der Sozialen Arbeit : partizipative Forschung und soziale Innovationen / Benjamin Benz, Werner Schönig, Anna Liza Arp, Katharina Lutz, Jana Offergeld (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 324 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-7799-6463-6
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 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
Präsenznutzung
3. Bartholomeyczik, Sabine: Qualitative Pflegeforschung : Eigensinn, Morphologie und Gegenstandsangemessenheit / Sabine Ursula Nover, Birgit Panke-Kochinke (Hrsg.) ; mit einem Vorwort von Sabine Bartholomeyczik. - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos, 2021. - 438 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8487-6905-6
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ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 9394
4. Afeworki Abay, Robel: Dekolonialisierung des Wissens : eine partizipative Studie zu Diskriminierung und Teilhabe an Erwerbsarbeit von BiPoC mit Behinderungserfahrungen / Robel Afeworki Abay. -
Bielefeld: transcript, 2023. - 340 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-7053-0
(Gesellschaft der Unterschiede ; 85)
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Signatur: WS/DT 1460 A256
5. Qualitative Methoden in der Forschungspraxis : Perspektiven, Erfahrungen und Anwendungsfelder / Jasmin Donlic (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 281 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2663-9
DOI: 10.3224/84742663
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Signatur: LB-G 2-32373
6. Kars-Ünlüoğlu, Selen: Unleadership : the remarkable power of unremarkable acts / Selen Kars-Ünlüoğlu, Carol Jarvis, Hugo Gaggiotti. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2024]. - XV, 193 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-076732-2
(De Gruyter transformative thinking and practice of leadership and its development ; volume 6)
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Signatur: 2024 A 3542
7. Welt in der Welt : Heime für Menschen mit geistiger Behinderung in der Perspektive der Disability History ; [Symposium zum Thema "Heime für Menschen mit geistiger Behinderung in der Perspektive des Dis/ability History" ... am 4. und 5. Juli 2012 in Bad Oeynhausen] / Hans-Walter Schmuhl; Ulrike Winkler; Andreas Lob-Hüdepohl (Hrsg.). -
Stuttgart: Kohlhammer, 2013. - 250 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-17-022962-4
(Behinderung - Theologie - Kirche ; 6)
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Signatur: 2013 A 6915
8. Clausen, Jens: Studienbuch Heilpädagogik : Grundlagen und Handlungsfelder einer inklusiven und partizipativen Pädagogik / Jens Jürgen Clausen. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 430 Seiten, ISBN 978-3-17-033808-1
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Signatur: 2023 A 9819
9. Leichte Sprache im Spiegel Theoretischer und Angewandter Forschung <Veranstaltung, 2016, Leipzig>: „Leichte Sprache“ im Spiegel theoretischer und angewandter Forschung / Bettina M. Bock/Ulla Fix/Daisy Lange (Hg.). -
Berlin: Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2017]. - 513 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7329-0282-8
(Kommunikation - Partizipation - Inklusion ; Band 1)
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Signatur: WS/GD 8990 B665
10. Hirschi, Caspar: Skandalexperten, Expertenskandale : zur Geschichte eines Gegenwartsproblems / Caspar Hirschi. - Erste Auflage. -
Berlin: Matthes & Seitz Berlin, 2018. - 398 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-95757-525-8
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Signatur: 2018 A 13828
11. Heck, Svenja: Partnerschaft, Sexualität und geistige Behinderung : professionelles Handeln und Verstehen in der Heilpädagogik / Svenja Heck. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W.Kohlhammer, 2024. - 166 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-039540-4
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Signatur: 2024 A 726
12. Unterricht bei komplexer Behinderung : sonderpädagogischer Schwerpunkt Geistige Entwicklung / Holger Schäfer, Thomas Loscher, Lars Mohr (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 241 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-040408-3
(Schule und Unterricht bei intellektueller Beeinträchtigung ; Band 3)
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Signatur: 2024 A 5895
13. Sulēs, Spyridōn-Geōrgios: Inklusive Kulturschöpfung : wie Menschen mit und ohne Behinderungen zur Entwicklung unserer Gesellschaft beitragen / Spyridon-Georgios Soulis, Lucia Kessler-Kakoulidis. - Originalausgabe. -
Gießen: Psychosozial-Verlag, [2020]. - 192 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8379-2978-2
(Dialektik der Be-Hinderung)
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Signatur: 2020 A 3941
14. Sturm, Tanja: Inklusion und Exklusion in Schule und Unterricht : Leistung - Differenz - Behinderung / Tanja Sturm. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 222 Seiten, ISBN 978-3-17-033060-3
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 5611
15. Schroeder, René: Ungestört bei der Sache? : eine Befragung von Lehrkräften an Grund- und Förderschulen zur Sachunterrichtspraxis unter Bedingungen des Förderschwerpunktes emotionale und soziale Entwicklung / René Schroeder. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (728 Seiten), ISBN 978-3-7815-5943-1
(Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)
(klinkhardt forschung)
Online-Ressource 
16. Wilsrecht, Fabian: Die dialektischen Begriffe in der Bildungstheorie Heinz-Joachim Heydorns : zur Kritik des gegenwärtigen Bildungswesens / Fabian Wilsrecht. - Originalausgabe. -
Gießen: Psychosozial-Verlag, [2017]. - 351 Seiten, ISBN 978-3-8379-2676-7
(Dialektik der Be-Hinderung)
Buch/keine Angabe 
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Signatur: 2017 A 1598
17. Hoffmann, Thomas: Empowerment und Exklusion : zur Kritik der Mechanismen gesellschaftlicher Ausgrenzung / Thomas Hoffmann, Wolfgang Jantzen, Ursula Stinkes (Hg.) ; mit Beiträgen von Susanne von Daniels [und… . - Originalausgabe. -
Gießen: Psychosozial-Verlag, [2018]. - 409 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8379-2767-2
(Dialektik der Be-Hinderung)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2018 A 10323
18. Papke, Birgit: Das bildungstheoretische Potenzial inklusiver Pädagogik : Meilensteine der Konstruktion von Bildung und Behinderung am Beispiel von Kindern mit Lernschwierigkeiten / Birgit Papke. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 1 Online-Ressource (212 Seiten), ISBN 978-3-7815-5493-1
(Klinkhardt Forschung)
(Klinkhardt forschung)
Online-Ressource 
19. Castello, Armin: Schulische Inklusion bei psychischen Auffälligkeiten / Armin Castello. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2017. - 168 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-032089-5
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2017 A 6705
20. Blasse, Nina: Die heterogene Lehrgruppe : Unterricht im Anspruch von Inklusion / Nina Blasse. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 245 Seiten : Illustrationen, Pläne, ISBN 978-3-7815-2627-3
(Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
(Forschung Klinkhardt)
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