| 1. |
Müller, Ralf: Die Ordnung der Affekte : Frömmigkeit als Erziehungsideal bei Erasmus von Rotterdam und Philipp Melanchthon / Ralf Müller. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 209 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2136-0
(Forschung Klinkhardt)
(Historische Bildungsforschung)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2017 A 2627
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| 2. |
Rudolph, Enno: Der Europäer Erasmus von Rotterdam : ein Humanismus ohne Grenzen / Enno Rudolph. -
Basel, Schweiz: Schwabe Verlag, [2019]. - 128 Seiten, ISBN 978-3-7965-3914-5
(Schwabe Reflexe ; 58)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 3. |
Wehren, Sylvia: Erziehung - Körper - Entkörperung : Forschungen zur pädagogischen Theorieentwicklung / Sylvia Wehren. -
München: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (271 Seiten), ISBN 978-3-7815-5824-3
(klinkhardt forschung. Historische Bildungsforschung)
 Online-Ressource |
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| 4. |
Müller, Ralf: Die Ordnung der Affekte : Frömmigkeit als Erziehungsideal bei Erasmus von Rotterdam und Philipp Melanchthon. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 1 Online-Ressource (211 p.), ISBN 978-3-7815-5542-6
(Historische Bildungsforschung)
Online-Ressource |
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| 5. |
Link, Jörg-Werner: Gelingensbedingungen von Schulreform : bildungshistorische Befunde als Schlüssel zum pädagogischen Verständnis von Schulentwicklungsprozessen und als Erweiterung des Theorienverbundes zur Schulreform / Jörg-W. Link. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (281 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-6004-8
(Historische Bildungsforschung)
(klinkhardt forschung)
Online-Ressource |
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| 6. |
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Sektion Historische Bildungsforschung / Zwischentagung <2018, Zürich>: 1918 in Bildung und Erziehung : Traditionen, Transitionen, Visionen / Andrea De Vincenti, Norbert Grube, Andreas Hoffmann-Ocon (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (270 Seiten), ISBN 978-3-7815-5827-4
(klinkhardt forschung. Historische Bildungsforschung)
(Historische Bildungsforschung)
Online-Ressource |
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| 7. |
Eder, Martin: Von der Bildungstheorie zur Kompetenzorientierung : eine analytische Auseinandersetzung mit zwei zentralen Begriffen der Gegenwart und den Folgen eines Paradigmenwechsels / Martin Eder. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 243 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2446-0
(klinkhardt forschung)
Buch/keine Angabe |
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| 8. |
Balcke, Dörte: Albert Reble und die Lehrerbildung : eine Positionsbestimmung im erziehungswissenschaftlichen Diskurs in der Bundesrepublik Deutschland / Dörte Balcke. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 337 Seiten, ISBN 978-3-7815-2499-6
(Historische Bildungsforschung)
(Klinkhardt forschung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 4484
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| 9. |
Schönhold, Rafael: Wilhelm von Humboldts Bildungstheorie und die Volkshochschule (1918–1978) : eine Begriffsgeschichte / Rafael Schönhold. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 365 Seiten, ISBN 978-3-7815-2582-5
(Historische Bildungsforschung)
(Klinkhardt Forschung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 7486
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| 10. |
Langer, Robert: Eine sächsische Gelehrte : Ermahnungen zu einem tugendhaften Leben in Bildungsbriefen der Henriette Catharina von Gersdorff / Robert Langer. -
Dresden: kultur.wissen.bilder.verlag, 2013. - 332 S. : Ill., Kt., ISBN 978-3-9814149-6-7
(Forschung+)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2015 A 12369
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| 11. |
Vogt, Michaela: Professionswissen über Unterstufenschüler in der DDR : Untersuchung der Lehrerzeitschrift "Die Unterstufe" im Zeitraum 1954 bis 1964 / Michaela Vogt. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2015. - 1 Online-Ressource (459 Seiten), ISBN 978-3-7815-5419-1
(klinkhardt forschung. Historische Bildungsforschung)
(Klinkhardt Forschung)
(Historische Bildungsforschung)
Online-Ressource |
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| 12. |
Campe, Rüdiger: Affekt und Ausdruck : zur Umwandlung der literarischen Rede im 17. und 18. Jahrhundert / Rüdiger Campe. -
[Berlin]: de Gruyter, 1990. - XXIV, 586 S : Ill, ISBN 978-3-484-18107-6
(Studien zur deutschen Literatur ; 107)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 13. |
Dolde, Larissa: Gestik als Verkörperung der Affekte : Erkenntnisse der T.R.A.C.E.-Forschung im Kontext der Kunstwissenschaft / Larissa Dolde. -
Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2023. - 184 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-339-13260-4
(Schriftenreihe Schriften zur Kunstgeschichte ; Band 81)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 3876
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| 14. |
Rabindranath Tagore's journey as an educator : critical perspectives on his poetics and praxis / edited by Mohammad A. Quayum. -
London ; New York: Routledge, 2023. - xiii, 300 Seiten, ISBN 978-0-367-69500-2
Buch/keine Angabe |
Signatur: 218 paed 2023/210
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| 15. |
The origins of German self-cultivation : "Bildung" and the future of the humanities / edited by Jennifer Ham, Ulrich Kinzel, and David Tse-Chien Pan. -
New York ; Oxford: Berghahn, 2023. - vi, 160 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-80073-859-1
(Spektrum ; 27)
DOI: 10.3167/978-1-80073-859-1
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 2555
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| 16. |
Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland : nationale Formate und ,cross culture‘ / Rita Casale, Jeannette Windheuser, Monica Ferrari, Matteo Morandi (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (278 Seiten), ISBN 978-3-7815-5877-9
(forschung klinkhardt)
(Historische Bildungsforschung)
Online-Ressource |
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| 17. |
Fachdidaktische Qualifizierung Inklusion angehender Lehrkräfte an der Humboldt-Universität zu Berlin: Inklusives Lehren und Lernen : allgemein- und fachdidaktische Grundlagen / Julia Frohn, Ellen Brodesser, Vera Moser, Detlef Pech (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 1 Online-Ressource (209 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5727-7
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
(Klinkhardt Forschung)
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung / herausgegeben von Marina Egger, Julia Frohn, Vera Moser und Detlef Pech)
(Forschung Klinkhardt)
(Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
Online-Ressource |
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| 18. |
Piezunka, Anne: Ist eine gute Schule eine inklusive Schule? : Entwicklung von Messinstrumenten durch Schulinspektionen / Anne Piezunka. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (255 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5799-4
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
(forschung klinkhardt)
(Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung / herausgegeben von Marina Egger, Julia Frohn, Vera Moser und Detlef Pech)
Online-Ressource |
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| 19. |
Aebi, Sara: Mädchenerziehung und Mission : die Töchterpension der Herrnhuter Brüdergemeine in Montmirail im 18. Jahrhundert / Sara Aebi. -
Köln ; Weimar ; Wien: Böhlau Verlag, 2016. - 426 Seiten, ISBN 978-3-412-50358-1
(Beiträge zur historischen Bildungsforschung ; Band 48)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2016 A 7591
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| 20. |
Roß, Jan: Bildung - eine Anleitung / Jan Roß. - Originalausgabe. -
Berlin: Rowohlt, Februar 2020. - 319 Seiten, ISBN 978-3-7371-0047-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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