| 1. |
Wandel braucht Bildung : Impulse, Konzepte und Praxis zur Bildung für nachhaltige Entwicklung / Thomas Ködelpeter, Steffi Kreuzinger, Anke Schlehufer (Hrsg.). -
München: oekom, [2022]. - 166 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-96238-322-0
 Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 2. |
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Umbruch? : Beiträge zur Theorieentwicklung angesichts ökologischer, gesellschaftlicher und individueller Umbrüche / Helge Kminek, Mandy Singer-Brodowski, Verena Holz (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 213 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2736-0
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
DOI: 10.3224/84742736
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 3. |
Fächerübergreifende Klima- und Umweltprojekte : Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule : mit Online-Materialien / Klimastiftung für Bürger (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2024. - 143 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-63281-4
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 4. |
Transdisciplinary impulses towards socio-ecological transformation : engaged reflections - reflected engagements / Helge Kminek, Anna Geyer, Markus B. Siewert (eds.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 Online-Ressource (188 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8474-1721-7
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
 Online-Ressource |
|
|
| 5. |
Wegmarken zur Transformation : nationales Monitoring von Bildung für nachhaltige Entwicklung in Deutschland / Antje Brock, Gerhard de Haan, Nadine Etzkorn, Mandy Singer-Brodowski (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018. - 325 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8474-2147-4
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Buch/keine Angabe |
|
|
| 6. |
Transdisciplinary impulses towards socio-ecological transformation : engaged reflections - reflected engagements / Helge Kminek, Anna Geyer, Markus B. Siewert (eds.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 188 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8474-2569-4
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 7. |
Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung : Anwendung und Praxis in der Hochschulbildung / Johanna Weselek, Florian Kohler, Alexander Siegmund (Hrsg.). -
Berlin ; [Heidelberg]: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIV, 284 Seiten, 47 Abb., 40 Abb. in Farbe), ISBN 978-3-662-65120-9
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-662-65120-9
Online-Ressource |
|
|
| 8. |
Handbuch Kindheit, Ökologie und Nachhaltigkeit / Rita Braches-Chryek, Charlotte Röhner, Jo Moran-Ellis, Heinz Sünker (Hrsg.). -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 659 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2649-3
DOI: 10.3224/84742649
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 9. |
Spahn-Skrotzki, Gudrun: Klimabildung - Leitlinien für alle Schulen und Fächer / Gudrun Spahn-Skrotzki. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 175 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-25925-7
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
|
|
| 10. |
Singer-Brodowski, Mandy: Pfade der Transformation : die Verbreitung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im deutschen Bildungssystem / Mandy Singer-Brodowski, Nadine Etzkorn, Theresa Grapentin-Rimek. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019. - 434 Seiten, ISBN 978-3-8474-2250-1
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 11. |
Bildung für nachhaltige Entwicklung : ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht / Detlef von Elsenau, Sonja Gorski, Kara Zumbrink (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Berlin: Cornelsen, 2023. - 366 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-589-16938-2
Buch/keine Angabe |
|
|
| 12. |
Bildung für nachhaltige Entwicklung – Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz / Andreas Eberth, Antje Goller, Julia Günther, Melissa Hanke, Verena Holz, Alexandria Krug, Katarina R… . -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 348 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2591-5
(Schriftenreihe „Ökologie und Erziehungswissenschaft“ der Kommission Bildung für nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 13. |
Heinze, Franziska: Bildung für nachhaltige Entwicklung als schulische Querschnittsaufgabe : Anforderungen an Lehrpersonen / Franziska Heinze. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich Academic Press, 2022. - 349 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-96665-068-7
Buch/keine Angabe |
|
|
| 14. |
Summer School „Empirische Forschung zur Bildung für Nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends“ <2014, Vechta>: Empirische Forschung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung - Themen, Methoden und Trends / Matthias Barth, Marco Rieckmann (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2016. - 238 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-0643-3
(Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für Nachhaltige Entwicklung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2016 A 2366
|
|
| 15. |
Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung : Herausforderungen und Perspektiven für die Hochschulbildung / Johanna Weselek, Florian Kohler, Alexander Siegmund (Hrsg.). -
Berlin ; [Heidelberg]: Springer, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIV, 278 Seiten, 24 Abb., 17 Abb. in Farbe), ISBN 978-3-662-65122-3
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-662-65122-3
Online-Ressource |
|
|
| 16. |
Lautensach, Alexander K.: Survival how? : education, crisis, diachronicity and the transition to a sustainable future / Alexander Lautensach. -
Paderborn, Germany: Brill, Ferdinand Schöningh, [2021]. - XXI, 333 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-506-70287-6
(Culture and education ; volume 5)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
|
| 17. |
Nachhaltige Bildung in der Grundschule / Michael Haider, Richard Böhme, Susanne Gebauer, Christian Gößinger, Meike Munser-Kiefer, Astrid Rank. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (464 Seiten), ISBN 978-3-7815-6035-2
Online-Ressource |
|
|
| 18. |
Hasselkuß, Marco: Transformative soziale Innovation durch Netzwerke : das Beispiel "Bildung für nachhaltige Entwicklung" / Marco Hasselkuß. -
München: oekom, [2018]. - 1 Online-Ressource (325 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-96238-503-3
(Wuppertaler Schriften zur Forschung für eine nachhaltige Entwicklung ; Band 12)
(Wuppertaler Forschungsschriften ; 12)
Online-Ressource |
|
|
| 19. |
BNE in Schule und Lehrkräftefortbildung : Nanotechnologie und Technikfolgenabschätzung als Chance für den Chemieunterricht / Christina Lentz, Jürgen Menthe, Thomas Waitz, Peter Düker (Hrsg.). -
Münster: Waxmann, 2022. - 118 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4453-9
Buch/keine Angabe |
Signatur: UBN/VB 4062 L574
|
|
| 20. |
Nachhaltigkeit und Social Media : Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der digitalen Welt / Annika Bush, Jonas Birke, Hrsg.. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2022]. - IX, 285 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-35659-0
DOI: 10.1007/978-3-658-35660-6
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 4825
|
|
Suchhistorie (1 Recherche)
Parallelrecherche im DigiKat läuft noch...
Jahr
