| 1. |
Kulturelle Bildung in Schule und Unterricht : Interdisziplinäre Perspektiven für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: University of Bamberg Press, 2023. - 1 Online-Ressource (290 p.), ISBN 978-3-86309-957-2
(Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung)
 Online-Ressource |
|
|
| 2. |
Erinnerung und kulturelle Bildung : interdisziplinäre Perspektiven auf Geschichtskultur und zukunftsfähiges schulisches Lernen / herausgegeben von Benjamin Reiter, Katharina Beuter, Adrianna Hlukhovych, Konstantin Lindner und Sab… . -
Bamberg: University of Bamberg Press, 2022. - 254 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86309-837-7
(Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung ; Band 10)
DOI: 10.20378/irb-52549
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2022 A 3569
|
|
| 3. |
Kultur und kulturelle Bildung : interdisziplinäre Verortungen, Lehrerinnen- und Lehrerbildung, Perspektiven für die Schule / herausgegeben von Adrianna Hlukhovych, Benjamin Bauer, Katharina Beuter, Konstantin Lindner und Sabi… . -
Bamberg: University of Bamberg Press, 2018. - 354 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86309-595-6
(Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung ; Band 8)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 4. |
Kulturelle Bildung / Annette Scheunpflug, Christoph Wulf, Ivo Züchner (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIV, 270 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-35454-1
(Edition ZfE ; Band 12)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-35454-1
Online-Ressource |
|
|
| 5. |
Kulturelle Bildung : theoretische Perspektiven, methodologische Herausforderungen und empirische Befunde / Susanne Timm, Jana Costa, Claudia Kühn, Annette Scheunpflug (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 1 Online-Ressource (423 Seiten), ISBN 978-3-8309-9150-2
DOI: 10.31244/9783830991502
Online-Ressource |
|
|
| 6. |
Digitalisierung in der Hochschullehre : Perspektiven und Gestaltungsoptionen. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: University of Bamberg Press, 2023. - 1 Online-Ressource (378 p.), ISBN 978-3-86309-886-5
(Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung)
Online-Ressource |
|
|
| 7. |
Kulturelle Bildung : theoretische Perspektiven, methodologische Herausforderungen und empirische Befunde / Susanne Timm, Jana Costa, Claudia Kühn, Annette Scheunpflug (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, [2020]. - 423 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4150-7
DOI: 10.31244/9783830991502
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 8. |
Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten : Perspektiven aus Pädagogik, Psychologie und Fachdidaktiken / Rebecca Lazarides, Diana Raufelder (Hrsg.) ; verantwortliche Zeitschriftenherausgeber*innen für dies… . -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2021]. - XVII, 453 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-31063-9
(Edition ZfE ; 10)
DOI: 10.1007/978-3-658-31064-6
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 9. |
English in Primary Education : Concepts, Research, Practice. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: University of Bamberg Press, 2023. - 1 Online-Ressource (225 p.), ISBN 978-3-86309-898-8
(Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung)
Online-Ressource |
|
|
| 10. |
Evidenzbasierung in der Lehrkräftebildung / Ingrid Gogolin, Bettina Hannover, Annette Scheunpflug (Hrsg.). -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (VI, 340 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-22460-8
(Springer eBook Collection)
(Edition ZfE ; Band 4)
DOI: 10.1007/978-3-658-22460-8
Online-Ressource |
|
|
| 11. |
Landmann, Mareike: Standards für die Lehrerbildung : eine empirische Untersuchung zur Sicht angehender LehrerInnen / Mareike Landmann. -
Opladen ; Berlin [u.a.]: Budrich, 2013. - 182 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-86388-033-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 12. |
Messmer, Roland: Didaktik in Stücken : Werkstattbericht zur Fallarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung / Roland Messmer. -
Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2023. - 1 Online-Ressource (208 Seiten), ISBN 978-3-98572-076-7
(Beiträge zur Pädagogik ; 11)
Online-Ressource |
|
|
| 13. |
Diversitätssensible Lehrer*innenbildung : theoretische und praktische Erkundungen / Sven Oleschko, Katharina Grannemann, Andrea Szukala (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 203 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4071-5
DOI: 10.31244/9783830990710
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 14. |
Diversitätssensible Lehrer*innenbildung : theoretische und praktische Erkundungen / Sven Oleschko, Katharina Grannemann, Andrea Szukala (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (203 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-9071-0
Online-Ressource |
|
|
| 15. |
Formatives Assessment : Perspektiven für Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung / Alois Buholzer, Dorothee Brovelli (Hrsg.). -
Münster: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (240 Seiten), ISBN 978-3-8309-9749-8
Online-Ressource |
|
|
| 16. |
DoProfiL 2.0 : das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung / Stephan Hußmann, Barbara Welzel (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (424 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-9736-8
DOI: 10.31244/9783830997368
Online-Ressource |
|
|
| 17. |
Messmer, Roland: Didaktik in Stücken : Werkstattbericht zur Fallarbeit in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung / Roland Messmer. - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Academia, 2023. - 1 Online-Ressource (208 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-98572-076-7
(Beiträge zur Pädagogik ; 11)
DOI: 10.5771/9783985720767
Online-Ressource |
|
|
| 18. |
Personbezogene überfachliche Kompetenzen : Impulse für Bildungs-, Lern- und Entwicklungsprozesse in der Lehrer*innen-Bildung / Manfred Fede, Sybille Roszner, Evelyn Süss-Stepancik (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2024. - 305 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-6903-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 2330
|
|
| 19. |
Rachbauer, Tamara: E-Portfolios als Instrument für Selbstreflexionsprozesse in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung : eine empirische Untersuchung zur Implementierung von E-Portfolios in der universitären Lehrerinnen- und Lehrerbildung / Tamara Rachbauer. -
Berlin: Lit, [2019]. - VII, 413 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-643-14385-3
(Pädagogische Professionalisierung und Schule ; Band 3)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 2380
|
|
| 20. |
Straehler-Pohl, Hauke: Lehrer:innen im "Brennpunkt" : Gespräche über Herausforderungen, Bewältigungsstrategien und Dilemmata des Schulalltags / Hauke Straehler-Pohl. -
Bielefeld: transcript Verlag, 2023. - 1 Online-Ressource (326 Seiten), ISBN 978-3-8394-6713-8
(Bildungsforschung ; Band 17)
DOI: 10.1515/9783839467138
Online-Ressource |
|
|
Suchhistorie (1 Recherche)
Parallelrecherche im DigiKat läuft noch...
Jahr
