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Hanstein, Thomas: Digital lehren : das Homeschooling-Methodenbuch / Thomas Hanstein, Andreas Ken Lanig. - Baden-Baden: Tectum Verlag, [2020]. - XVI, 382 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8288-4522-0
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Hanstein, Thomas: Digital lehren : das Homeschooling-Methodenbuch / Thomas Hanstein, Andreas Ken Lanig. - Baden-Baden: Tectum Verlag, [2020]. - 1 Online-Ressource (XVI, 382 Seiten) : Illustrationen, Diagramme (teilweise farbig), ISBN 978-3-8288-7564-7
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Thorn, William: Schooling during a pandemic : the experience and outcomes of schoolchildren during the first round of COVID-19 lockdowns / William Thorn and Stéphan Vincent-Lancrin. - Paris: OECD Publishing, 2021. - 1 Online-Ressource (107 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-92-64-57901-9 DOI: 10.1787/1c78681e-en
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Didaktik in einer Kultur der Digitalität : wirkmächtige Mediendidaktik, zukunftsorientierte Pädagogik / Gerhard Brandhofer, Christian Wiesner (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 253 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2603-7
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Halder, Santoshi: The Routledge handbook of education technology / Santoshi Halder and Sanju Saha. - London ; New York: Routledge, 2023. - xx, 428 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-032-27196-5
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Signatur: 219 paed 2023/1132
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Schulmeister, Rolf: Virtuelle Universität, virtuelles Lernen / von Rolf Schulmeister. Mit einem Kap. von Martin Wessner. - München ; Wien: Oldenbourg, 2001. - IX, 469 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-486-25742-7
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Hanstein, Thomas: #Online-Lehre meets #Online-Coaching : Lehrhandeln und Coaching in virtuellen Lernräumen : ein empirischer Beitrag zur Bildungsforschung im Corona-Jahr 2020/21 / Thomas Hanstein, Andreas Ken Lanig. - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 105 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4389-1
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Chapman, Amy L.: Social media for civic education : engaging youth for democracy / Amy L. Chapman. - Cham: Springer International Publishing, 2023.. - 1 Online-Ressource(xix, 161 Seiten), ISBN 978-3-031-10865-5 (Palgrave Studies in Educational Media) DOI: 10.1007/978-3-031-10865-5
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Digitales Lehren und Lernen von Mathematik in der Schule : aktuelle Forschungsbefunde im Überblick / Guido Pinkernell, Frank Reinhold, Florian Schacht, Daniel Walter (Hrsg.). - Berlin ; [Heidelberg]: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XI, 410 Seiten), ISBN 978-3-662-65281-7 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-662-65281-7
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Schule während der Corona-Pandemie : neue Ergebnisse und Überblick über ein dynamisches Forschungsfeld / Detlef Fickermann & Benjamin Edelstein (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (233 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9331-5 (Die Deutsche Schule : Beiheft ; 17) (DDS Die Deutsche Schule Beiheft ; 17)
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11. |
Corona bewegt - auch die Bildungswissenschaft : bildungswissenschaftliche Reflexionen aus Anlass einer Pandemie / Sabine Krause, Ines Maria Breinbauer, Michelle Proyer (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (170 Seiten), ISBN 978-3-7815-5889-2 DOI: 10.35468/9783781558892
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12. |
Archives, access and artificial intelligence : working with born-digital and digitized archival collections / Lise Jaillant (ed.). - Bielefeld: transcript, 2022. - 1 Online-Ressource (221 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8394-5584-5 (Digital Humanities Research ; Band 2) DOI: 10.1515/9783839455845
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13. |
Second language teaching and learning through virtual exchange / edited by Shannon M. Hilliker. - Berlin ; Boston: de Gruyter Mouton, [2022]. - XIII, 286 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-072723-4 (Trends in applied linguistics ; volume 29)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 2741
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Lockdown, Homeschooling und Social Distancing : der Zweitspracherwerb unter akut veränderten Bedingungen der COVID-19-Pandemie / Jana Gamper, Britta Hövelbrinks, Julia Schlauch (Hrsg.). - Tübingen: Narr Francke Attempto, [2021]. - 270 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-8494-6
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Präsenznutzung
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Online lehren : Planung und Gestaltung netzbasierter Weiterbildung / [Hrsg. Institution] DIE. Heino Apel ... (Hrsg.). - Bielefeld: Bertelsmann, 2003. - 276 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7639-1865-2
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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Dieckmann, Heinrich: Geschichte des Fernunterrichts / Heinrich Dieckmann, Holger Zinn. - Bielefeld: wbv, [2017]. - 283 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-5786-6
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Satyanārāyaṇa, Pōlu: Open distance education in India : expectation and experience / P. Satyanarayana, C. Sesharatnam. - Delhi, India: Shipra, 2018. - 214 Seiten, ISBN 978-93-86262-76-9
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Signatur: 219 paed 2022/1091
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Bildung und Digitalität : Analysen – Diskurse – Perspektiven / herausgegeben von Sandra Aßmann, Norbert Ricken. - 1st ed. 2023.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XIII, 402 S. 26 Abb., 11 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-30766-0 DOI: 10.1007/978-3-658-30766-0
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Multimedia learning : results and perspectives / Sanne Dijkstra ... (eds.). - Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.]: Lang, 2001. - 223 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-631-34138-4
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Signatur: 2002 A 9748
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Bildung und Digitalität : Analysen - Diskurse - Perspektiven / Sandra Aßmann, Norbert Ricken (Hrsg.). - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2023]. - XIII, 402 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-30765-3 DOI: 10.1007/978-3-658-30766-0
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