Navigation überspringen
Universitätsbibliothek Heidelberg
Bitte beachten Sie die Auswahl Ihrer aktuellen Leihzweigstelle. Mit ihr legen Sie fest, welche Ausgabeorte Ihnen bei einer Bestellung oder Vormerkung angeboten werden. Außerdem hat sie Einfluss auf die Anzeige des Ausleihstatus ('ausleihbar' oder 'bestellbar') der Medien.
+ Suchhistorie (1 Recherche)
DigiKat (1936-1961): - Parallelrecherche im DigiKat läuft noch... RSSDrucker
Folder
|<  [1-20]  [21-40]  [41-60]  [61-80]  [81-100] ... >|
Sortierung: 
Kein Fach bevorzugen

Treffer einschränken:

5.831 Titel < 1825
 bis  
 
1. Geschichts-Didaktik : Praxishandbuch für den Geschichtsunterricht / Monika Fenn, Meik Zülsdorf-Kersting (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Berlin: Cornelsen, 2023. - 328 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-589-16886-6
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-K 1-32367
2. Gellman, Mneesha: Misrepresentation and silence in United States history textbooks : the politics of historical oblivion / Mneesha Gellman. -
Cham: Imprint: Palgrave Macmillan, 2024. - 1 Online-Ressource (xxi, 117 Seiten), ISBN 978-3-031-50353-5
(Palgrave Studies in Educational Media)
DOI: 10.1007/978-3-031-50353-5
Online-Ressource 
3. Geschichten im Wandel : neue Perspektiven für die Erinnerungskultur in der Migrationsgesellschaft / Viola B. Georgi, Martin Lücke, Johannes Meyer-Hamme, Riem Spielhaus (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 399 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-5792-0
(Public history - angewandte Geschichte ; Band 10)
DOI: 10.14361/9783839457924
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 6739
4. Baumgärtner, Ulrich: Wegweiser Geschichtsdidaktik : historisches Lernen in der Schule / Ulrich Baumgärtner. - 2., aktualisierte Auflage. -
Paderborn: Ferdinand Schöningh, 2019. - 258 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5090-4
(UTB ; 4399 : Geschichte, Fachdidaktik, Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: LA-K 1-29829::(2)
5. Baumgärtner, Ulrich: Wegweiser Geschichtsdidaktik : historisches Lernen in der Schule / Ulrich Baumgärtner. -
Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2015]. - 254 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4399-9
(UTB ; 4399 : Geschichte, Fachdidaktik Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2 Rezension
Präsenznutzung
6. Birnbacher, Leonhard: Bildung und Demokratie : empirische Perspektiven auf Kita und Schule / Leonhard Birnbacher, Judith Durand, Anke Költsch, Patrick Mielke, Riem Spielhaus, Katharina Stadler. - 1. Auflage. -
Weinheim: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (300 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7297-6
Online-Ressource 
7. Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien / Eva Matthes, Christine Ott, Sylvia Schütze, Dieter Wrobel (Hrsg./Eds.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 332 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2616-7
(Klinkhardt Forschung)
(Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 2135
8. Altun, Tülay: Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II : eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft / Tülay Altun. -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (563 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-9328-5
(Mehrsprachigkeit ; Band 51)
(Mehrsprachigkeit / Multilingualism ; 51)
Online-Ressource 
9. Die Kriege des langen 19. Jahrhunderts in Geschichtsschulbüchern / Andrea Brait, Tobias Hirschmüller (Hg.). - 1. Auflage. -
Innsbruck: innsbruck university press, [2022]. - 272 Seiten, ISBN 978-3-99106-063-5
Buch/keine Angabe 
---
10. Altun, Tülay: Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II : eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft / Tülay Altun. -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 563 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4328-0
(Mehrsprachigkeit ; Band 51)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 6765
11. Brennpunkt Populismus : 15 Antworten aus Fachdidaktik und Bildungswissenschaft / Kerstin Pohl, Markus Höffer-Mehlmer (Hg.). -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, Dr. Kurt Debus GmbH, [2022]. - 214 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7344-1350-6
(Grundlagen Lehramt)
(Wochenschau Studium)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 4845
12. Hošková, Klára: Der Wandel von Geschichtsbildern in Demokratisierungsprozessen am Beispiel Tschechiens : eine Bildungsmedienanalyse von 1989 bis 2023 / Klára Hošková. -
Heidelberg, 26.01.2024. - 280 Seiten
Buch/keine Angabe 
Bibliographieeintrag
13. Schulbuch und religiöse Vielfalt <Veranstaltung, 2014, Braunschweig>: Schulbuch und religiöse Vielfalt : interdisziplinäre Perspektiven / Zrinka Štimac / Riem Spielhaus (Hg.). -
Göttingen: V & R unipress, [2018]. - 274 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-8471-0748-4
(Eckert. Die Schriftenreihe ; Band 143)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2018 A 11533
14. New perspectives on educational resources : learning materials beyond the traditional classroom / edited by Karl Christian Alvestad, Kari H. Nordberg, Hege Roll-Hansen. -
London: Routledge, 2023. - 1 Online-Resource (x, 266 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-1-003-32269-6
(Routledge research in education)
DOI: 10.4324/9781003322696
Online-Ressource 
15. Integration durch Geschichte? : Werkstattberichte und Analysen zu den Orientierungskursen für Zugewanderte und Geflüchtete / Alfons Kenkmann/Martin Liepach/Dirk Sadowski (Hg.). -
Göttingen: V&R unipress, [2023]. - 163 Seiten, ISBN 978-3-8471-1427-7
(Eckert. Expertise ; Band 11)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 12076
16. Rüsen, Jörn: Historisches Lernen : Grundlage und Paradigmen / Jörn Rüsen ; mit einem Beitrag von Ingetraud Rüsen. - Zweite, überarbeitete und erweiterte Auflage. -
Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag, 2008. - 253 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-89974-442-2
(Wochenschau : Geschichte)
(Forum historisches Lernen)
(Klassiker der Geschichtsdidaktik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2012 A 10522
17. Reiter, Benjamin: Nationalsozialismus im Schulgeschichtsbuch : Zulassungsverfahren und die Aushandlung von Geschichtskultur in Bayern ab 1949 bis in die 1970er Jahre / Benjamin Reiter. -
Göttingen: V&R unipress, [2021]. - 396 Seiten, ISBN 978-3-8471-1287-7
(Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 25)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 8722
18. Handbuch Geschichts- und Politikdidaktik / Georg Weißeno, Béatrice Ziegler (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIII, 501 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-29668-1
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-29668-1
Online-Ressource 
19. Hellmanzik, Timm Gerd: Vom „Türkenjoch“ zu „Deutschlands Freundschaft für die Türkei“ : der Wandel des Wissens über das Osmanische Reich in deutschen Geschichtsschulbüchern 1839–1918 / Timm Gerd Hellmanzik. -
Bad Heilbrunn: Klinkhardt, Julius, 2023. - 1 Online-Ressource (320 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5986-8
Online-Ressource 
20. Hellmanzik, Timm Gerd: Vom "Türkenjoch" zu "Deutschlands Freundschaft für die Türkei" : der Wandel des Wissens über das Osmanische Reich in deutschen Geschichtsschulbüchern 1839-1918 / Timm Gerd Hellmanzik. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (320 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5986-8
(Wie die Türken in unsere Köpfe kamen ; Band 4)
DOI: 10.35468/5986
Online-Ressource 
Folder
|<  [1-20]  [21-40]  [41-60]  [61-80]  [81-100] ... >|
Bei Erscheinungsjahren bis 1961 prüfen Sie bitte auch die Bestände im DigiKat.
zum Seitenanfang