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Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge / Jan-Hendrik Hinzke, Manuela Keller-Schneider (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 280 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2600-6 (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
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Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (282 p.), ISBN 978-3-7815-2600-6 (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
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Henrich, Lars M.: Individuelle Professionalisierungsprozesse im digitalen Lernraum / von Lars M. Henrich ; Dekan: Prof. Dr.Michael Fröhlich, Vorsitzender: Prof. Dr. Matthias Rohs, Gutac… . - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2023]. - XI, 389 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2252-3 (Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; Band 88)
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Ashbee, Ruth: School staff culture : knowledge-building, reflection and action / Ruth Ashbee. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xi, 125 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-12194-9
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Wittek, Doris: Als Lehrperson in den Beruf einsteigen : Herausforderungen angehen, Lösungen finden / Doris Wittek, Manuela Keller-Schneider. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 200 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-036036-5
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Keller-Schneider, Manuela: Impulse zum Berufseinstieg von Lehrpersonen : Grundlagen - Erfahrungsberichte - Reflexionsinstrumente / Manuela Keller-Schneider. - 2., korrigierte Auflage. - Bern: hep, 2022. - 429 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-0355-2147-4
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Signatur: 2023 A 5034
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Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert - Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung <Veranstaltung, 2022, Heidelberg>: Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert : Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung / herausgegeben von Martin Hailer, Andreas Kubik, Matthias Otte, Mirjam Schambeck sf, Bernd Schröder u… . - Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2023]. - 689 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-374-07456-3 (Veröffentlichungen der wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie ; Band 74)
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Johnson, Brad: Building dynamic teamwork in schools : 12 principles of the V formation to transform culture / Brad Johnson and Robert Hinchliffe. - New York ; London: Routledge, 2024. - vi, 133 Seiten, ISBN 978-1-032-59250-3 (Routledge eye on education) DOI: 10.4324/9781003453819
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Signatur: 2024 A 1098
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Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert : Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung / Martin Hailer, Andreas Kubik, Matthias Otte, Mirjam Schambeck, Bernd Schröder, Helmut Schwier. - 1. Auflage. - Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 2023. - 1 Online-Ressource (692 Seiten) : 4c/sw, ISBN 978-3-374-07457-0
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Fachliche Bildung und Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrern / Uwe Hericks, Manuela Keller-Schneider, Wolfgang Meseth, Anna Rauschenberg (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 184 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2370-8 (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
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Keller-Schneider, Manuela: Impulse zum Berufseinstieg von Lehrpersonen : Grundlagen - Erfahrungsberichte - Reflexionsinstrumente / Manuela Keller-Schneider. - 1. Auflage. - Bern: hep verlag, 2018. - 429 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-0355-1253-3
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Keller-Schneider, Manuela: Entwicklungsaufgaben im Berufseinstieg von Lehrpersonen : Bearbeitung beruflicher Herausforderungen im Zusammenhang mit Kontext- und Persönlichkeitsmerkmalen sowie in berufsphasendifferenten Vergleichen / Manuela Keller-Schneider. - 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. - Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 471 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4102-6 (Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie ; 100)
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Professionalität und Kooperation in Schulen : Beiträge zur Diskussion über Schulqualität ; [Anlass ... dieser Beiträge bildete Tagung "Professionalität und Teamqualität in Schulen" ...] / Manuela Keller-Schneider ... (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2013. - 264 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1891-9
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Bergmann, Christine: Sexuelle Bildung für das Lehramt : zur Notwendigkeit der Professionalisierung / Maria Urban, Sabine Wienholz, Celina Khamis (Hg.) ; mit Beiträgen von Christine Bergmann, Sandra Ber… . - Originalausgabe. - Gießen: Psychosozial-Verlag, [2022]. - 277 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8379-3096-2 (Angewandte Sexualwissenschaft ; Band 32)
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Signatur: 2022 A 5110
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Zeilinger, Hannelore: Lehrerarbeit messen - Professionalität weiterentwickeln : Lehrerkompetenz im Berufseinstieg wahrnehmen, einschätzen und im Dialog reflektieren : ein Kompetenzmodell für beginnende Lehrpersonen / Hannelore Zeilinger, Johannes Dammerer. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 200 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-6837-5
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 4285
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Ungewissheit als Herausforderung für pädagogisches Handeln / Angelika Paseka, Manuela Keller-Schneider, Arno Combe (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2018]. - 1 Online-Ressource (VI, 325 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-17102-5 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-17102-5
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Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung im Widerstreit!? : Verhältnisbestimmungen, Herausforderungen und Perspektiven / Jeanette Böhme, Colin Cramer, Christoph Bressler (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 237 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2275-6 (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
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Signatur: 2019 A 964
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Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Kommission Professionsforschung und Lehrerbildung / Jahrestagung <2017, Solothurn>: Praktiken und Orientierungen in der Lehrerbildung : Potentiale und Grenzen der Professionalisierung / Tobias Leonhard, Julia Košinár, Christian Reintjes (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 278 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2253-4 (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
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Signatur: 2018 A 10883
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Teacher leadership : learning, teaching and leading : experiences of teachers and school administration / Vilma Žydz̆iūnaite / Lina Kaminskienė / Vaida Jurgilé (eds.). - Berlin ; Bruxelles ; Lausanne ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2022]. - 314 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-88566-6 (Erziehungskonzeptionen und Praxis ; Volume 91)
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Signatur: 2022 A 11359
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Wittek, Doris: Als Lehrperson in den Beruf einsteigen : Herausforderungen angehen, Lösungen finden / Doris Wittek, Manuela Keller-Schneider. - 1st ed.. - Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2023. - 1 online resource (200 p.) : 5.6 MB 31 Abb., ISBN 978-3-17-036037-2
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