1. |
Grund, Axel: Motivation und Selbstregulation : Theoretische Grundlagen und ihre Anwendung in Lernkontexten / Axel Grund, Gabriele Steuer. - 1st ed.. - Stuttgart: utb GmbH, 2023. - 1 online resource (240 p.), ISBN 978-3-8385-5975-9 (Psychologie für Lehramtsstudierende)
Online-Ressource
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2. |
Roelle, Julian: Lernen : Theorien und Techniken / Julian Roelle, Andreas Lachner, Svenja Heitmann. - Paderborn: Brill Schöningh, [2023]. - 179 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5898-6 (Psychologie für Lehramtsstudierende) (utb ; 5898 : Schulpädagogik, Psychologie)
Buch/keine Angabe
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3. |
Brünken, Roland: Lernen und Lehren / Roland Brünken, Stefan Münzer, Birgit Spinath. - Göttingen: Hogrefe, [2019]. - 404 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8017-2214-2 (Pädagogische Psychologie / Birgit Spinath, Roland Brünken) (Bachelorstudium Psychologie)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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4. |
Brünken, Roland: Pädagogische Psychologie - Lernen und Lehren / Roland Brünken, Stefan Münzer, Birgit Spinath. - Göttingen: Hogrefe, [2019]. - 404 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8017-2214-2 (Bachelorstudium Psychologie)
Buch/keine Angabe
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Bibliographieeintrag
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5. |
Roelle, Julian: Lernen : Theorien und Techniken / Julian Roelle, Andreas Lachner, Svenja Heitmann. - 1. Auflage. - Paderborn: UTB, [2023]. - 1 Online-Ressource (179 Seiten) : 20 Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5898-1 (utb ; 5898 : Schulpädagogik, Psychologie) (utb-studi-e-book) (Psychologie für Lehramtsstudierende) DOI: 10.36198/9783838558981
Online-Ressource
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6. |
Bernhardt, Daniela: Die Psychologie des Schweinehunds : In 6 Schritten vom guten Vorsatz zur neuen Gewohnheit / Daniela Bernhardt. - Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag, [2021]. - 289 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5420-9 (utb ; 5420 : Schlüsselkompetenzen, Psychologie)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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7. |
Gnas, Jessica: Intelligenz, Kreativität und Hochbegabung : verstehen - erkennen - fördern / Jessica Gnas, Elena Mack, Julia Matthes, Franzis Preckel. - Paderborn: UTB, [2023]. - 200 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-6064-4 (Psychologie für Lehramtsstudierende) (utb ; 6064 : Schulpädagogik, Psychologie)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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8. |
Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten : Perspektiven aus Pädagogik, Psychologie und Fachdidaktiken / Rebecca Lazarides, Diana Raufelder (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2021]. - 1 Online-Ressource(453 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-31064-6 (Edition ZfE ; Band 10) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-31064-6
Online-Ressource
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9. |
Learning and motivation in the classroom : [based on papers present. at the Inst. on Learning and Motivation in the Classroom, June 1981, at the Univ. of Michigan] / ed. by Scott G. Paris .... - Hillsdale, NJ [u.a.]: Erlbaum, 1983. - XI, 333 S., ISBN 978-0-89859-273-3
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 84 A 7276
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10. |
Schuster, Beate: Pädagogische Psychologie : Lernen, Motivation und Umgang mit Auffälligkeiten / Beate Schuster. - Berlin ; Heidelberg: Springer, [2017]. - VII, 256 Seiten, ISBN 978-3-662-48391-6 (Lehrbuch) DOI: 10.1007/978-3-662-48392-3
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: LA-C 27-30366
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11. |
Psychologie der Motivation und Emotion : Grundlagen und Anwendung in ausgewählten Lern- und Arbeitskontexten / Birgit Spinath, Oliver Dickhäuser, Claudia Schöne (Hrsg.). - 1. Auflage. - Göttingen: Hogrefe, 2018. - 1 Online-Ressource (208 Seiten), ISBN 978-3-8444-2876-6 DOI: 10.1026/02876-000
Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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12. |
Raufelder, Diana: Grundlagen schulischer Motivation : Erkenntnisse aus Psychologie, Erziehungswissenschaft und Neurowissenschaften / Diana Raufelder. - Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018. - 151 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4961-8 (utb ; 4961 : Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2018 A 10720
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13. |
Hüster, Eberhard: Diagnose und Förderung der berufsfachlichen Kompetenz zur Erfassung und Interpretation Technischer Zeichnungen bei Technikern / Eberhard Hüster. - Berlin: Logos Verlag, 2023. - 1 Online-Ressource (X, 286 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8325-5626-6
Online-Ressource
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14. |
Koch, Günther: Erziehungswissenschaften für Lehramtsstudierende : Grundlagen der Pädagogik, Schulpädagogik und Psychologie / Günther Koch. - 2., durchgesehene Auflage. - Paderborn: UTB, 2023. - 454 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-6143-6 (UTB ; 5014 : Pädagogik, Schulpädagogik, Didaktik, Pädagogische Psychologie)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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15. |
Markus, Stefan: Autonomieunterstützung und emotionales Erleben in der Schule : Zusammenhänge der Öffnung von Unterricht mit Lern- und Leistungsemotionen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe / Stefan Markus. - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 278 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4634-2 (Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 81)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 1590
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16. |
Emotion, Motivation und selbstreguliertes Lernen / Thomas Götz (Hg.). - 2., aktualisierte Auflage. - Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2017]. - 234 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4813-0 (UTB ; 3481 : Pädagogische Psychologie, Schulpädagogik) (StandardWissen Lehramt)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: LA-C 13-26933::(2)
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17. |
Motivation in unterrichtlichen fachbezogenen Lehr-Lernkontexten : Perspektiven aus Pädagogik, Psychologie und Fachdidaktiken / Rebecca Lazarides, Diana Raufelder (Hrsg.) ; verantwortliche Zeitschriftenherausgeber*innen für dies… . - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2021]. - XVII, 453 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-31063-9 (Edition ZfE ; 10) DOI: 10.1007/978-3-658-31064-6
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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18. |
Escher, Daniel: Lernen in der Schule : Studienbuch Lernpsychologie / Daniel Escher, Helmut Messner. - 3., überarbeitete und erweiterte Auflage. - Bern: hep, 2022. - 372 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-0355-2174-0 (hep kompetent bilden)
Buch/keine Angabe
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19. |
Buhl, Heike M.: Schule in der digitalen Welt / Heike M. Buhl, Sabrina Bonanati, Birgit Eickelmann. - 1. Auflage. - Göttingen: Hogrefe, [2021]. - 150 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8017-3074-1 (Psychologie im Schulalltag ; Band 4) DOI: 10.1026/03074-000
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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20. |
Schiefele, Hans: Lernmotivation und Motivlernen : Grundzüge einer erziehungswissenschaftlichen Motivationslehre / Hans Schiefele. - München: Ehrenwirth, 1974. - 491 S : graph. Darst, ISBN 978-3-431-01651-2
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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