1. |
Professionalisierungsprozesse in der Lehrkräftebildung : Rückblicke - Einblicke - Ausblicke / herausgegeben von: Rolf Arnold, Claudia Gómez Tutor, Roland Ulber. - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - 228 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2133-5
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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2. |
Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge / Jan-Hendrik Hinzke, Manuela Keller-Schneider (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (280 Seiten), ISBN 978-3-7815-6043-7 (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Online-Ressource
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Henrich, Lars M.: Individuelle Professionalisierungsprozesse im digitalen Lernraum / von Lars M. Henrich ; Dekan: Prof. Dr.Michael Fröhlich, Vorsitzender: Prof. Dr. Matthias Rohs, Gutac… . - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2023]. - XI, 389 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2252-3 (Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; Band 88)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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Schule, Unterricht und Profession : empirische Studien zur Lehrkräftebildung / Frank Beier (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 273 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4657-1 DOI: 10.31244/9783830996576
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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5. |
Herzmann, Petra: Forschungsmethoden im Lehramtsstudium : Zugänge und Perspektiven forschenden Lernens / Petra Herzmann, Johannes König. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 215 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5926-6 (utb ; 5926 : Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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6. |
Reflexion in der Lehrkräftebildung : empirisch - phasenübergreifend - interdisziplinär / Lukas Mientus, Christiane Klempin & Anna Nowak (Hrsg.). - Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, 2023. - 452 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-86956-566-8 (Potsdamer Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung ; 4)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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7. |
Holten, Kathrin: Fachdidaktischverbindendes Forschen und Lehren in der Mathematiklehrer*innenbildung : neue Perspektiven auf das Lehren und Lernen von Mathematik (und Physik) / Kathrin Holten. - Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource (XXIX, 386 Seiten, 64 Abb., 4 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-37514-0 (Springer eBook Collection) (MINTUS - Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung) DOI: 10.1007/978-3-658-37514-0
Online-Ressource
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8. |
Kahlau, Joana: (De-)Professionalisierung durch Schulpraxis : Rekonstruktionen zum Studierendenhabitus und zu studentischen Entwicklungsaufgaben / Joana Kahlau. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (302 p.), ISBN 978-3-7815-2544-3 (Dokumentarische Schulforschung)
Online-Ressource
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9. |
Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert - Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung <Veranstaltung, 2022, Heidelberg>: Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert : Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung / herausgegeben von Martin Hailer, Andreas Kubik, Matthias Otte, Mirjam Schambeck sf, Bernd Schröder u… . - Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2023]. - 689 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-374-07456-3 (Veröffentlichungen der wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie ; Band 74)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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10. |
Kahlau, Joana: (De-)Professionalisierung durch Schulpraxis : Rekonstruktionen zum Studierendenhabitus und zu studentischen Entwicklungsaufgaben / Joana Kahlau. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (300 Seiten), ISBN 978-3-7815-5984-4 (Dokumentarische Schulforschung)
Online-Ressource
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11. |
Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert : Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung / Martin Hailer, Andreas Kubik, Matthias Otte, Mirjam Schambeck, Bernd Schröder, Helmut Schwier. - 1. Auflage. - Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, 2023. - 1 Online-Ressource (692 Seiten) : 4c/sw, ISBN 978-3-374-07457-0
Online-Ressource
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12. |
Erziehungswissenschaft und Lehrerbildung im Widerstreit!? : Verhältnisbestimmungen, Herausforderungen und Perspektiven / Jeanette Böhme, Colin Cramer, Christoph Bressler (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 237 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2275-6 (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2019 A 964
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13. |
Professionalisierung in Praxisphasen der Lehrerbildung : qualitative Forschung aus Bildungswissenschaft und Fachdidaktik / Michaela Artmann, Marie Berendonck, Petra Herzmann, Anke B. Liegmann (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 297 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2274-9 (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2018 A 13293
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Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Kommission Professionsforschung und Lehrerbildung / Jahrestagung <2017, Solothurn>: Praktiken und Orientierungen in der Lehrerbildung : Potentiale und Grenzen der Professionalisierung / Tobias Leonhard, Julia Košinár, Christian Reintjes (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 278 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2253-4 (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2018 A 10883
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15. |
Kahlau, Joana: (De-)Professionalisierung durch Schulpraxis : Rekonstruktionen zum Studierendenhabitus und zu studentischen Entwicklungsaufgaben / Joana Kahlau. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 300 Seiten, ISBN 978-3-7815-2544-3 (Dokumentarische Schulforschung) DOI: 10.35468/5984
Buch/keine Angabe
Inhaltsverzeichnis: 1, 2
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 859
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16. |
Qualität im Hochschulsystem : Perspektiven auf Forschung, Lehre, Governance und Transfer / Ilka Benner, Sebastian Dippelhofer, Katharina Hombach, Lars Müller (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 284 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4750-9
Buch/keine Angabe
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Kooperative Professionalität : internationale Ansätze der ko-konstruktiven Unterrichtsentwicklung / Britta Klopsch, Anne Sliwka (Hrsg.). - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2021. - 1 Online-Ressource (155 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6773-6
Online-Ressource
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18. |
Cramer, Colin: Forschung zum Lehrerinnen- und Lehrerberuf : Systematisierung und disziplinäre Verortung eines weiten Forschungsfeldes / Colin Cramer. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 266 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2089-9
Buch/keine Angabe
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19. |
Inklusionsorientierte Schulentwicklung : Interdisziplinäre Rückblicke, Einblicke und Ausblicke. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (274 p.), ISBN 978-3-7815-2543-6
Online-Ressource
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20. |
Inklusionsorientierte Schulentwicklung : interdisziplinäre Rückblicke, Einblicke und Ausblicke / Julia Frohn, Angelika Bengel, Anne Piezunka, Toni Simon, Torsten Dietze (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (272 Seiten), ISBN 978-3-7815-5983-7
Online-Ressource
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