| 1. |
Einmal ausgebildet - lebenslang qualifiziert? : Lehrkräftefortbildung in Deutschland: Sachstand und Perspektiven / Peter Daschner, Klaus Karpen, Olaf Köller (Hrsg.). -
Weinheim: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (259 p.), ISBN 978-3-7799-7720-9
 Online-Ressource |
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| 2. |
Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge / Jan-Hendrik Hinzke, Manuela Keller-Schneider (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (280 Seiten), ISBN 978-3-7815-6043-7
(Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Online-Ressource |
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| 3. |
Lehrkräftefortbildung: Zur Qualität von bildungspolitischer Steuerung : Befunde – Beispiele – Vorschläge : eine Expertise der Max-Traeger-Stiftung / Botho Priebe, Irmgard Plattner, Ulrich Heinemann (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 316 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6802-3
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 4. |
Arnold, Peter: Digitalisierung und Lehrkräftefortbildung : Gelingensbedingungen und Strukturen von Fortbildungen zum Einsatz digitaler und interaktiver Medien in der Schule / Peter Arnold. -
Berlin: Logos Verlag, [2020]. - 1 Online-Ressource (394 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8325-5131-5
Online-Ressource |
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| 5. |
Konrad, Klaus: Lernprozesse im Unterricht moderieren
Band 2. - Lernen im Kollegium / Dominik Bernhart, Klaus Konrad. -
Köln: Carl Link, 2018. - 264 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-556-07276-9
(Handlungsfeld: Unterricht & Erziehung)
 Mehrteiliges Werk |
ausleihbar |
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| 6. |
Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren / Marcus Syring, Sabine Weiß (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 246 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2306-7
Buch/keine Angabe |
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| 7. |
Arnold, Peter: Digitalisierung und Lehrkräftefortbildung : Gelingensbedingungen und Strukturen von Fortbildungen zum Einsatz digitaler und interaktiver Medien in der Schule / Peter Arnold. -
Berlin: Logos Verlag, [2020]. - 394 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8325-5131-5
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 8. |
Möller, Jens: Basiswissen Lehrerbildung : Schule und Unterricht - Lehren und Lernen / Jens Möller, Michaela Köller, Thomas Riecke-Baulecke (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Jürgen Baumert, Jo… . -
Seelze: Klett/Kallmeyer, [2016]. - 230 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7800-4844-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 9. |
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Kommission Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht / Herbsttagung <2018, Soest>: Transfer zwischen Lehrer(fort)bildung und Wissenschaft / Veronika Manitius, Nils van Holt (Hrsg.) ; Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für… . -
Bielefeld: wbv, [2019]. - 235 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-6088-0
(Beiträge zur Schulentwicklung)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 10. |
Digital Literacy in der beruflichen Lehrer:innenbildung : Didaktik, Empirie und Innovation / Karl-Heinz Gerholz, Philipp Schlottmann, Peter Slepcevic-Zach, Michaela Stock, Marianne Friese, Klau… . - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2022. - 1 Online-Ressource (295 Seiten), ISBN 978-3-7639-7301-9
Online-Ressource |
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| 11. |
Qualifizierung für sprachliche Bildung : Programme und Projekte zur Professionalisierung von Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften / Barbara Koch-Priewe, Marianne Krüger-Potratz (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2016. - 1 Online Ressource (209 Seiten), ISBN 978-3-8309-8415-3
(Die Deutsche Schule. Beiheft ; 13)
(Waxmann-E-Books : Linguistik)
(DDS Die Deutsche Schule Beiheft ; 13)
Online-Ressource  Zeitschrift |
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| 12. |
Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge / Jan-Hendrik Hinzke, Manuela Keller-Schneider (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 280 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2600-6
(Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 13. |
Henrich, Lars M.: Individuelle Professionalisierungsprozesse im digitalen Lernraum / von Lars M. Henrich ; Dekan: Prof. Dr.Michael Fröhlich, Vorsitzender: Prof. Dr. Matthias Rohs, Gutac… . -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2023]. - XI, 389 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2252-3
(Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; Band 88)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 14. |
Meyer, Hilbert: Unterrichtsentwicklung / Hilbert Meyer. - 1. Auflage. -
Berlin: Cornelsen, 2015. - 207 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-589-22473-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2015 A 9925
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| 15. |
Bertram, Jennifer: Lernprozesse von Lehrkräften im Rahmen einer Fortbildung zu inklusivem Mathematikunterricht / Jennifer Bertram. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2022]. - 1 Online-Ressource(XXIV, 241 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-36797-8
(Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik)
DOI: 10.1007/978-3-658-36797-8
Online-Ressource |
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| 16. |
Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert - Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung <Veranstaltung, 2022, Heidelberg>: Religionslehrer:in im 21. Jahrhundert : Transformationsprozesse in Beruf und theologisch-religionspädagogischer Bildung in Studium, Referendariat und Fortbildung / herausgegeben von Martin Hailer, Andreas Kubik, Matthias Otte, Mirjam Schambeck sf, Bernd Schröder u… . -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2023]. - 689 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-374-07456-3
(Veröffentlichungen der wissenschaftlichen Gesellschaft für Theologie ; Band 74)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 17. |
Ivanova, Alina: Zeitgemäße Bildung von Lehrkräften in der Migrationsgesellschaft : dominanzkritische Perspektiven auf interkulturelle Bildung / Alina Ivanova. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (X, 341 Seiten), ISBN 978-3-658-26739-1
(Research)
(Springer eBooks : Education and Social Work)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-26739-1
Online-Ressource |
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| 18. |
Innovating assessment and feedback design in teacher education : transforming practice / edited by Cornelia Connolly and T.J. Ó Ceallaigh. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xviii, 192 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-032-55405-1
(ATEE series)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 1167
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| 19. |
A learning community of reflective teachers : from whispers to resonance / edited by Neeraja Raghavan. -
London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xxvi, 243 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-49510-1
DOI: 10.4324/9781032671734
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 4140
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| 20. |
Burow, Olaf-Axel: Die Corona-Chance: durch sieben Schritte zur "Resilienten Schule" / Olaf-Axel Burow. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2021. - 123 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-63234-0
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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