| 1. |
Ganzschriften im Philosophie- und Ethikunterricht : Anachronismus in Zeiten der Digitalisierung oder Gegengewicht zur Häppchenkultur? / herausgegeben von Sophia Gerber, Melanie Heise und Markus Tiedemann. -
Dresden ; München: Thelem, 2022. - 270 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-95908-459-8
(Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 22 (2022))
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
|
| 2. |
Werte und Wertevermittlung / herausgegeben von Markus Tiedemann. -
Dresden: Thelem, 2018. - 146 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-945363-99-7
(Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 18 (2017))
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 3. |
Zum Bösen / herausgegeben von Kinga Golus und Markus Tiedemann ; unter Mitarbeit von Sophia Hohmann. -
Dresden: Thelem, 2019. - 158 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-95908-494-9
(Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 20 (2019))
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 4. |
Philosophieren mit Filmen im Unterricht / herausgegeben von Martina und Jörg Peters. - 2., überarbeitete Auflage. -
Hamburg: Meiner, 2024. - 318 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7873-4556-4
(Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht ; Band 1)
(Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht ; 1)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 2336
|
|
| 5. |
Albus, Vanessa: Handbuch Medien im Ethik- und Philosophieunterricht / Vanessa Albus/Helge Schalk (Hg.). - 1. Auflage. -
Bamberg: C.C. Buchner, 2020. - 168 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-661-22150-2
(Studienbücher Ethik/Philosophie)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 13571
|
|
| 6. |
Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht : Grundlagen, Anwendungen, Grenzen / David Löwenstein / Donata Romizi / Jonas Pfister (Hg.). -
Göttingen: V&R unipress, [2023]. - 247 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-1629-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 10100
|
|
| 7. |
Fachlichkeit und Fachdidaktik : Beiträge zur Lehrerausbildung im Fach Ethik/Philosophie / René Torkler (Hrsg.). -
Berlin: J.B. Metzler, [2020]. - IX, 169 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-476-05172-1
(Ethik und Bildung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 256
|
|
| 8. |
Maß nehmen - Maß geben : Leistungsbewertung im Philosophieunterricht und Ethikunterricht / hrsg. von Donat Schmidt, Johannes Rohbeck und Peter von Ruthendorf. -
Dresden: Thelem, 2011. - 195 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-942411-30-1
(Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 10.2009)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 9. |
Blesenkemper, Klaus: Praxissemester Philosophie und Ethik : zur Begleitung der Praxisphasen in der Lehramtsausbildung / Klaus Blesenkemper, Axel Vering. -
Paderborn: UTB, [2023]. - 189 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5770-5
(utb ; 5770 : Philosophie : Fachdidaktik Schule und Unterricht)
(Basiswissen Philosophie)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 12605
|
|
| 10. |
Franzen, Henning: Argumentieren lernen : Aufgaben für den Philosophie- und Ethikunterricht / herausgegeben von Henning Franzen, Anne Burkard und David Löwenstein ; erarbeitet von Dominik Balg, … . -
Darmstadt: wbg Academic, [2023]. - 1 Online-Ressource (284 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-534-27629-5
 Online-Ressource |
|
|
| 11. |
Forum für Didaktik der Philosophie und Ethik / Fachtagung <10., 2018, Salzburg>: Lebenswelt und Wissenschaft / herausgegeben von Bettina Bussmann und Markus Tiedemann. -
Dresden: Thelem, 2019. - 292 Seiten : Illustrationen (farbig), Diagramme, ISBN 978-3-95908-486-4
(Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 19 (2018))
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 12. |
Leistungen von Schülerinnen und Schülern / herausgegeben von Markus Tiedemann. -
Dresden: Thelem, [2020]. - 220 Seiten : Illustrationen (teilweise farbig), Karte, ISBN 978-3-95908-516-8
(Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 21 (2020))
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 13. |
Experimentelle Philosophie und Philosophiedidaktik / hrsg. von Johannes Rohbeck. -
Dresden: Thelem, 2014. - 202 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-945363-12-6
(Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 15.2014)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 14. |
Forum für Didaktik der Philosophie und Ethik / Fachtagung <9., 2015, Tübingen>: Empirische Forschung in der Philosophie- und Ethikdidaktik / herausgegeben von Julia Dietrich, Cordula Brand und Johannes Rohbeck. -
Dresden: Thelem, 2016. - 263 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-945363-53-9
(Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 17 (2016))
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 15. |
Franzen, Henning: Argumentieren lernen : Aufgaben für den Philosophie- und Ethikunterricht / herausgegeben von Henning Franzen, Anne Burkard und David Löwenstein ; erarbeitet von Dominik Balg, … . -
Darmstadt: wbg Academic, [2023]. - vi, 284 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-534-27629-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 B 60
|
|
| 16. |
Religion und Philosophie in schulischen Kontexten : Rahmenbedingungen, Profile und Pfadabhängigkeiten des Religions- und Philosophieunterrichts in Deutschland, Frankreich, der Schweiz und Griechenland / herausgegeben von Thomas Schlag, Antje Roggenkamp und Philippe Büttgen. -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2020]. - 338 Seiten : 1 Diagramm, ISBN 978-3-374-05822-8
(Studien zur Religiösen Bildung (StRB) ; Band 19)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 17. |
Denken ohne fachliches Geländer? : Ethik-Unterricht zwischen den Disziplinen / herausgegeben von Anne Burkard, Laura Martena. -
Berlin: J.B. Metzler, 2024. - 1 Online-Ressource(IX, 246 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-662-68347-7
(Ethik und Bildung)
DOI: 10.1007/978-3-662-68347-7
Online-Ressource |
|
|
| 18. |
Philosophieren und Ethik : aktuelle Perspektiven zum Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen / Beatrice Kümin, Christian Mathis, Urs Schellenberg (Hrsg.). -
München: kopaed, [2023]. - 284 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-96848-085-5
(Philosophieren mit Kindern ; Band 4)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 7520
|
|
| 19. |
Handbuch Philosophie und Ethik / Julian Nida-Rümelin, Irina Spiegel, Markus Tiedemann (Hg.). -
Paderborn: Ferdinand Schöningh, [2015]-, ISBN 978-3-8252-8629-3
(UTB)
 Mehrteiliges Werk |
|
|
| 20. |
Philosophinnen im Philosophieunterricht : ein Handbuch / herausgegeben von Ruth Hagengruber und Johannes Rohbeck. -
Dresden: Thelem, 2015. - 182 Seiten, ISBN 978-3-945363-19-5
(Jahrbuch für Didaktik der Philosophie und Ethik ; 16 (2015))
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
Suchhistorie (1 Recherche)
Parallelrecherche im DigiKat läuft noch...
Jahr
