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Erziehungswissenschaften dekolonisieren : theoretische Debatten und praxisorientierte Impulse / Yalız Akbaba, Alisha M.B. Heinemann (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 621 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-6596-1
 Book/no value |
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Erziehungswissenschaften dekolonisieren : Theoretische Debatten und praxisorientierte Impulse. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (621 p.), ISBN 978-3-7799-6597-8
 Online resource |
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Geographien der Kolonialität : Geschichten globaler Ungleichheitsverhältnisse der Gegenwart / Sybille Bauriedl, Inken Carstensen-Egwuom (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2023]. - 458 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-5622-0
(Sozial- und Kulturgeographie ; Band 46)
DOI: 10.14361/9783839456224
Book/no value |
available for loan  |
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Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen : interdisziplinäre und Intersektionale Betrachtungen / Yaliz Akbaba, Tobias Buchner, Alisha M.B. Heinemann, Doris Pokitsch, Nadja Thoma (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022.. - 1 Online-Ressource (XXI, 394 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-37328-3
(Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-37328-3
Online resource |
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Das Museum dekolonisieren? : Kolonialität und museale Praxis in Berlin / Brücke-Museum, Stiftung Deutsches Technikmuseum Berlin, Stiftung Stadtmuseum Berlin, Daniela Bystron… . -
Bielefeld: transcript, 2022. - 1 Online-Ressource (238 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6427-4
(Edition Museum ; Band 66)
DOI: 10.1515/9783839464274
Online resource |
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Das Museum dekolonisieren? : Kolonialität und museale Praxis in Berlin / Brücke-Museum, Stiftung Deutsches Technikmuseum Berlin, Stiftung Stadtmuseum Berlin, Daniela Bystron… . -
Bielefeld: transcript, 2022. - 238 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-6427-0
(Edition Museum ; Band 66)
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2022 A 8544
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| 7. |
Praxisbuch Transformation dekolonisieren : ökosozialer Wandel in der sozialen und pädagogischen Praxis / Yari Or (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (354 Seiten), ISBN 978-3-7799-7311-9
Online resource |
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Balzar, Christoph: Das kolonisierte Heiligtum : diskriminierungskritische Perspektiven auf das Verfahren der Musealisierung / Christoph Balzar. -
Bielefeld: transcript, 2023. - 229 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-6525-3
(Cultural heritage studies ; 4)
Book/no value |
available for loan |
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Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Kongress <28., 2022, Online>: Entgrenzungen : Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft / Alisha Heinemann, Yasemin Karakaşoğlu, Tobias Linnemann, Nadine Rose, Tanja Sturm (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (398 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-1920-4
(Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE))
DOI: 10.3224/9783847419204
Online resource |
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| 10. |
Stokes, Doug: Against decolonisation : campus culture wars and the decline of the West / Doug Stokes. -
Cambridge ; Hoboken, NJ: polity, 2023. - 200 Seiten, ISBN 978-1-5095-5422-5
Book/no value  Table of content: 1, 2 |
available for loan Shelfmark: 2023 A 9948
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| 11. |
Karabulut, Aylin: Rassismuserfahrungen von Schüler*innen : institutionelle Grenzziehungen an Schulen / Aylin Karabulut. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - IX, 154 Seiten, ISBN 978-3-658-31180-3
(Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)
DOI: 10.1007/978-3-658-31181-0
Book/no value |
available for loan Shelfmark: 2021 A 2066
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| 12. |
Werner-Reihlen-Vorlesungen <30., 2022, Berlin>: Theologie und Dekolonialität : XXX. Werner-Reihlen-Vorlesungen / herausgegeben von Torsten Meireis und Clemens Wustmans. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2024]. - 109 Seiten, ISBN 978-3-11-133172-0
(Beihefte zur Berliner Theologischen Zeitschrift ; 2024)
Book/no value |
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| 13. |
(Vor)Sorge und (Un)Gleichheiten in pandemischen Zeiten : Rationalitäten - Geschichten / hrsg. von Friederike Schmidt, Hanna Weinbach. -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (263 Seiten), ISBN 978-3-8394-6223-2
(Pädagogik)
DOI: 10.1515/9783839462232
Online resource |
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Miethe, Ingrid: Bildungsungleichheit : von historischen Ursprüngen zu aktuellen Debatten / Ingrid Miethe, Dominik Wagner-Diehl, Birthe Kleber. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 153 Seiten, ISBN 978-3-8252-5600-5
(utb ; 5600 : Pädagogik)
Book/no value |
available for loan |
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| 15. |
Vergès, Françoise: Dekolonialer Feminismus / François Vergès ; aus dem Französischen von Esther von der Osten. - Deutsche Erstausgabe. -
Wien: Passagen Verlag, [2020]. - 148 Seiten, ISBN 978-3-7092-0428-3
(Passagen Thema)
Book/no value Table of content: 1, 2 |
available for loan Shelfmark: 2020 A 12230
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| 16. |
Theaterwissenschaft postkolonial/dekolonial : eine kritische Bestandsaufnahme / Azadeh Sharifi, Lisa Skwirblies (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2022. - 1 Online-Ressource (295 Seiten), ISBN 978-3-8394-5553-1
(Theater ; Band 142)
DOI: 10.1515/9783839455531
Online resource |
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| 17. |
Decolonising political concepts / edited by Valentin Clavé-Mercier and Marie Wuth. -
Abingdon, Oxon ; New York, NY: Routledge, 2023. - 1 Online Ressource (xv, 180 Seiten), ISBN 978-1-003-29346-0
(Routledge research on decoloniality and new postcolonialisms)
DOI: 10.4324/9781003293460
Online resource |
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| 18. |
Overhoff Ferreira, Carolin: Dekoloniale Kunstgeschichte : eine methodische Einführung / Carolin Overhoff Ferreira. -
Berlin ; München: Deutscher Kunstverlag, [2023]. - 300 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-422-98758-6
Book/no value |
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| 19. |
Forjwuor, Bernard: Critique of political decolonization / Bernard Forjwuor. -
Oxford: Oxford University Press, [2023]. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-0-19-198300-9
(Oxford scholarship online : Political Science)
DOI: 10.1093/oso/9780198871842.001.0001
Online resource |
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| 20. |
Hoyer, Jennifer: Possible futures for colonial collecting institutions : a study of historical societies in the United States / Jennifer Hoyer, 2023
In: Transfer, ISSN 2940-1089. 2(2023), Seite 218-225
DOI: 10.48640/tf.2023.1.101814
Online resource  Journal article |
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