| 1. |
COVID-19 und Bildung : Studien und Perspektiven / Stephan Gerhard Huber, Christoph Helm, Nadine Schneider (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 759 Seiten : Illustrationen, Diagramme, 2 Karten, ISBN 978-3-8309-4636-6
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2023 A 8163
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| 2. |
Schule nach Corona - was haben wir gelernt? / Susanne Lin-Klitzing, David Di Fuccia, Thomas Gaube (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 214 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2595-5
(Gymnasium - Bildung - Gesellschaft ; Band 14)
Buch/keine Angabe |
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| 3. |
Zierer, Klaus: Herausforderung Homeschooling : theoretische Grundlagen und empirische Ergebnisse zum Fernunterricht / von Klaus Zierer. - 2. überarbeitete Auflage. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - 103 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2100-7
Buch/keine Angabe |
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| 4. |
Covid-19 pandisziplinär und international : Gesundheitswissenschaftliche, gesellschaftspolitische und philosophische Hintergründe / Alexander Kraemer, Michael Medzech (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource (XIII, 555 Seiten), ISBN 978-3-658-40525-0
(Medizin, Kultur, Gesellschaft)
DOI: 10.1007/978-3-658-40525-0
 Online-Ressource |
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| 5. |
Bartscher, Matthias: Digital unterrichten : Praxisratgeber : neues Lernen in Zeiten der Pandemie : nachhaltige Lernerfolge, gewinnbringender Medieneinsatz, soziale Integration / Matthias Bartscher, Prof. Dr. Eckhard Klieme, Nikola Poitzmann, Dr. Martina Sobel, Pascal Schiebenes… . -
Hannover: Friedrich Verlag GmbH, [2020]. - 79 Seiten : Illustrationen
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 6. |
Churches online in times of corona : die CONTOC-Studie: Empirische Einsichten, Interpretationen und Perspektiven / Thomas Schlag, Ilona Nord, Wolfgang Beck, Arnd Bünker, Georg Lämmlin, Sabrina Müller, Johann Pock, M… . -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2023]. - VIII, 599 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-41727-7
DOI: 10.1007/9787-3-658-41728-4
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 7. |
Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: Nichts gelernt? / Detlef Fickermann, Benjamin Edelstein, Julia Gerick, Kathrin Racherbäumer (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (175 Seiten), ISBN 978-3-8309-9458-9
(Die Deutsche Schule. Beiheft ; 18)
DOI: 10.31244/9783830994589
Online-Ressource |
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| 8. |
Technologien der Krise : die Covid-19-Pandemie als Katalysator neuer Formen der Vernetzung / Dennis Krämer, Joschka Haltaufderheide, Jochen Vollmann (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2022. - 199 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-5924-5
(Digitale Gesellschaft ; Band 48)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 8168
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| 9. |
Comparative federalism and Covid-19 : combating the pandemic / edited by Nico Steytler. -
London ; New York,N.Y.: Routledge, 2022. - 1 Online-Ressource (xx, 433 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-1-00-316677-1
(Routledge studies in federalism and decentralization)
DOI: 10.4324/9781003166771
Online-Ressource |
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| 10. |
Trends der Weiterbildung : DIE-Trendanalyse 2021 / Sarah Widany, Elisabeth Reichart, Johannes Christ, Nicolas Echarti, Deutsches Institut für Erwachsen… . - 2. korrigierte Auflage. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2022. - 1 Online-Ressource (296 Seiten), ISBN 978-3-7639-7185-5
Online-Ressource |
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| 11. |
Infektionen und Gesellschaft : Was haben wir von COVID-19 gelernt?. - 1. Auflage 2022. -
Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2022. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-662-66073-7
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-662-66073-7
Online-Ressource |
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| 12. |
Mohr, Ernst: Tod und Tabu in der Pandemie : Kulturökonomische Lehren aus der Covid-19-Politik. -
Bielefeld: transcript Verlag, 2023. - 1 Online-Ressource (206 p.), ISBN 978-3-8394-6773-2
(X-Texte zu Kultur und Gesellschaft)
Online-Ressource |
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| 13. |
Mohr, Ernst: Tod und Tabu in der Pandemie : Kulturökonomische Lehren aus der Covid-19-Politik / Ernst Mohr. -
Bielefeld: transcript, [2023]. - 1 Online-Ressource (204 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8394-6773-2
(X-Texte zu Kultur und Gesellschaft)
DOI: 10.1515/9783839467732
Online-Ressource |
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| 14. |
Remedies against the pandemic : how politicians communicate crisis management / edited by Nadine Thielemann (Vienna University of Economics and Business), Daniel Weiss (University … . -
Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, [2023]. - VI, 301 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-90-272-1399-0
(Discourse approaches to politics, society and culture ; volume 102)
DOI: 10.1075/dapsac.102
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar |
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| 15. |
Infektionen und Gesellschaft : COVID-19, frühere und zukünftige Herausforderungen durch Pandemien / Ansgar W. Lohse (Hrsg.) ; Hrsg.: Akademie der Wissenschaften in Hamburg. -
Berlin ; Heidelberg: Springer, [2021]. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-662-63509-4
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-662-63509-4
Online-Ressource |
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| 16. |
Gender, food and COVID-19 : global stories of harm and hope / edited by Paige Castellanos, Carolyn E. Sachs and Ann R. Tickamyer. -
London ; New York, N.Y.: Routledge, 2022. - 1 Online-Ressource (xxiv ,156 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-1-00-319827-7
(Routledge focus on environment and sustainability)
DOI: 10.4324/9781003198277
Online-Ressource |
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| 17. |
Krüger, Madlen Anna: Flexibilisierung von Arbeitswelten in der digitalen Transformation und der Covid-19-Pandemie : Eine konfigurationstheoretische Analyse der funktionalen Umsetzung von Homeoffice / von Madlen Anna Krüger. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XXVIII, 272 S. 46 Abb., 38 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-41572-3
(Zukunftsfähige Unternehmensführung in Forschung und Praxis)
DOI: 10.1007/978-3-658-41572-3
Online-Ressource |
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| 18. |
Lehren aus der Lehre in Zeiten von Corona : mediendidaktische Impulse für Schulen und Hochschulen / Thomas Knaus, Thorsten Junge, Olga Merz (Hrsg.). -
München: kopaed, [2022]. - 287 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-96848-051-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 19. |
Lockdown, Homeschooling und Social Distancing : der Zweitspracherwerb unter akut veränderten Bedingungen der COVID-19-Pandemie / Jana Gamper, Britta Hövelbrinks, Julia Schlauch (Hrsg.). -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2021]. - 270 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-8494-6
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 20. |
Trends der Weiterbildung : DIE-Trendanalyse 2021 / Sarah Widany, Elisabeth Reichard, Johannes Christ, Nicolas Echarti (Hrsg.). -
Bielefeld: wbv, 2021. - 1 online resource (296 p.), ISBN 978-3-7639-7018-6
(DIE Survey : Daten und Berichte zur Weiterbildung)
Online-Ressource |
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