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Leadership for Learning : gemeinsam Schulen lernwirksam gestalten : Führung von und in Bildungsorganisationen / Niels Anderegg, Angelika Knies, Livia Jesacher-Rössler, Johannes Breitschaft (Hrsg.). - 1. Auflage 2023. - Bern: hep, [2023]. - 360 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-0355-2180-1 (Führung von und in Bildungsorganisationen ; Band 2)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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Jesacher-Rößler, Livia: Responsive Schulleitung : Leitungshandeln zwischen Legitimitätsansprüchen und Transformationsstreben / Livia Jesacher-Rößler. - Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource (XX, 352 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-41421-4 (Research)
Online-Ressource
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Jesacher-Rößler, Livia: Responsive Schulleitung : Leitungshandeln zwischen Legitimitätsansprüchen und Transformationsstreben / Livia Jesacher-Rößler. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XX, 352 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-41421-4 DOI: 10.1007/978-3-658-41421-4
Online-Ressource
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4. |
Schule gemeinsam gestalten - Entwicklung von Kompetenzen für pädagogische Führung : Beiträge zu Leadership in der Lehrerbildung / Stephan Gerhard Gruber ; Stiftung der Deutschen Wirtschaft ; Robert Bosch Stiftung (Hg.). - 1. Aufl.. - Münster: Waxmann Verlag GmbH, 2015. - Online-Ressource (328 S., 2731 KB), ISBN 978-3-8309-8324-8
Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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Agostini, Evi: 10 Jahre Regelschule – die (Neue) Mittelschule / Livia Jesacher-Rößler, David Kemethofer, Evi Agostini, Herbert Altrichter, Helmut Bachmann, Sonja Ba… . - Münster: Waxmann, 2024. - 1 Online-Ressource (372 Seiten), ISBN 978-3-8309-9639-2
Online-Ressource
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6. |
10 Jahre Regelschule - die (neue) Mittelschule / Livia Jesacher-Rößler, David Kemethofer (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2024. - 373 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4639-7 (Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 10)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2024 A 4521
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7. |
Einstiege, Umstiege, Aufstiege : Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung / Gabriele Schauer, Livia Jesacher-Rößler, David Kemethofer, Johannes Reitinger, Christoph Weber (Hrsg… . - Münster: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (334 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9588-3 (Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 9)
Online-Ressource
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Teacher Leadership - Schule gemeinschaftlich führen / Nina-Cathrin Strauss, Niels Anderegg (Hrsg.). - 1. Auflage. - Bern: hep, 2020. - 236 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-0355-1814-6 (Führung von und in Bildungsorganisationen ; Band 1)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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9. |
Digital Leadership – Schulen im digitalen Wandel führen / Tobias Röhl, Johannes Breitschaft, Eliane Burri, Nicole Wespi [Hrsg.]. - 1. Auflage. - Bern: hep, 2023. - 1 Online-Ressource (264 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-0355-2339-3 (Führung von und in Bildungsorganisationen ; 3)
Online-Ressource
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10. |
Einstiege, Umstiege, Aufstiege : Professionalisierungsforschung in der Lehrer*innenbildung / Gabriele Schauer, Livia Jesacher-Rößler, David Kemethofer, Johannes Reitinger, Christoph Weber (Hrsg… . - Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 334 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4588-8 (Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 9) DOI: 10.31244/9783830995883
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 8701
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11. |
Brückel, Frank: Schulentwicklung - gemeinsam unterwegs : Veränderungsprozesse analysieren, planen und reflektieren / Frank Brückel, Rachel Guerra, Reto Kuster, Susanna Larcher, Regula Spirig, Heike Beuschlein. - 1. Auflage. - Bern: hep, 2023. - 311 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-0355-2346-1 (hep kompetent bilden)
Buch/keine Angabe
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12. |
Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge / Jan-Hendrik Hinzke, Manuela Keller-Schneider (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (280 Seiten), ISBN 978-3-7815-6043-7 (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Online-Ressource
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13. |
Kansteiner, Katja: Professionelle Lerngemeinschaften für Schulleitungen und Lehrkräfte : Chancen des Kooperationsformats für Schulentwicklung und Professionalisierung / Katja Kansteiner, Sabine Welther, Susanne Schmid. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (168 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7193-1
Online-Ressource
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IFS-Bildungsdialog <6., 2022, Online>: Lernen in und für die Schule im Zeitalter der Digitalität : Chancen und Herausforderungen für Lehrkräfte, Unterricht und Lernende / Ramona Lorenz, Thomas Brüggemann, Nele McElvany, Michael Becker, Hanna Gaspard, Fani Lauermann (Hrsg… . - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 133 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4790-5 (IFS-Bildungsdialoge ; Band 6)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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15. |
Tscherne, Michaela: Die Rolle von schulischen Führungskräften für gelingende Schulautonomie : eine Analyse über den Zusammenhang zwischen Führungsverhalten und erfolgreich umgesetzter Schulautonomie / Michaela Tscherne. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 295 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7043-9
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 7970
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16. |
Kansteiner, Katja: Professionelle Lerngemeinschaften für Schulleitungen und Lehrkräfte : Chancen des Kooperationsformats für Schulentwicklung und Professionalisierung / Katja Kansteiner, Sabine Welther, Susanne Schmid. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 168 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7192-4
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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17. |
Schley, Wilfried: Führen mit Präsenz und Empathie : Werkzeuge zur schöpferischen Neugestaltung von Schule und Unterricht : mit E-Book inside / Wilfried Schley/Michael Schratz. - Weinheim ; Basel: Beltz, [2021]. - 256 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-83202-3 (Pädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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18. |
Agilität in der Schulentwicklung : Perspektiven aus Theorie, Forschung und Praxis / Tobias Stricker (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, 2022.. - 1 Online-Ressource (X, 269 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-38175-2 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-38175-2
Online-Ressource
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19. |
Kantelberg, Katja: Change-Management an Schulen : erfolgreich führen in Veränderungsprozessen / Katja Kantelberg & Valentina Speidel. - [Kronach]: Carl Link, 2017. - XII, 250 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-556-06513-6 (Handlungsfeld: Personal & Führung)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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20. |
Böckelmann, Christine: Wirken statt blockieren : Führung in Bildung und Schule / Karl Mäder, Erika Stäuble (Herausgeber) ; unter Mitarbeit von Christine Böckelmann [und 15 anderen]. - 1. Auflage. - Bern: Hogrefe, 2018. - 275 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-456-85804-3 DOI: 10.1024/85804-000
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2018 A 10043
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