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Hellmanzik, Timm Gerd: Vom „Türkenjoch“ zu „Deutschlands Freundschaft für die Türkei“ : der Wandel des Wissens über das Osmanische Reich in deutschen Geschichtsschulbüchern 1839–1918 / Timm Gerd Hellmanzik. -
Bad Heilbrunn: Klinkhardt, Julius, 2023. - 1 Online-Ressource (320 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5986-8
 Online-Ressource |
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Hellmanzik, Timm Gerd: Vom "Türkenjoch" zu "Deutschlands Freundschaft für die Türkei" : der Wandel des Wissens über das Osmanische Reich in deutschen Geschichtsschulbüchern 1839-1918 / Timm Gerd Hellmanzik. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (320 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5986-8
(Wie die Türken in unsere Köpfe kamen ; Band 4)
DOI: 10.35468/5986
Online-Ressource |
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Transformationen der Leistung in Schule und Bildungsmedien / Janina Becker / Maren Tribukait / Andreas Weich (Hg.). -
Göttingen: V&R unipress, [2024]. - 395 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-1643-1
(Bildungsmedienforschung ; Band 154)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 4. |
García Agüero, Alba N.: La identidad mexicana en libros escolares y narrativas : un enfoque crítico y sociocognitivo / Alba N. García Agüero. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2021]. - 1 Online-Ressource (XII, 501 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-072238-3
DOI: 10.1515/9783110722383
Online-Ressource |
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Teistler, Gisela: Das gymnasiale Lesebuch und seine Abbildungen der bildenden Kunst in der Bundesrepublik Deutschland 1949 bis 1989 / Gisela Teistler. -
Lausanne ; Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2024]. - 556 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-90324-7
(Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; Band 78)
DOI: 10.3726/b20943
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 3679
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| 6. |
Mörike, Lena: Nationale Geschichtspolitik : der Versailler Friedensvertrag in der 100-jährigen Erinnerung in Schulbüchern aus vier Nationen / Lena Mörike. -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 276 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-6231-3
(Public history - angewandte Geschichte ; Band 16)
DOI: 10.14361/9783839462317
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 7. |
Mörike, Lena: Nationale Geschichtspolitik : der Versailler Friedensvertrag in der 100-jährigen Erinnerung in Schulbüchern aus vier Nationen / Lena Mörike. -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 1 Online-Ressource (276 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6231-7
(Public history - Angewandte Geschichte ; Band 16)
DOI: 10.14361/9783839462317
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 8. |
The Cold War in the classroom : international perspectives on textbooks and memory practices / Barbara Christophe, Peter Gautschi, Robert Thorp, editors. -
Cham: Palgrave Macmillan, 2019. - 1 Online-Ressource (xxx, 459 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-030-11999-7
(Springer eBook Collection)
(Springer eBooks : Education)
(Palgrave studies in educational media)
DOI: 10.1007/978-3-030-11999-7
Online-Ressource |
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| 9. |
Digital Turn und Historische Bildungsforschung : Bestandsaufnahme und Forschungsperspektiven / Andreas Oberdorf (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Rresource (232 Seiten), ISBN 978-3-7815-5952-3
DOI: 10.35468/5952
Online-Ressource |
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| 10. |
Hébert, Emmanuelle: Passé(s) recomposé(s) : les commissions d’historiens dans les processus de rapprochement (Pologne-Allemagne, Pologne-Russie) / Emmanuelle Hébert. -
Bruxelles ; Bern ; Berlin ; New York ; Oxford ; Wien: Peter Lang, [2020]. - 546 Seiten, ISBN 978-2-8076-1505-2
(Géopolitique et résolution des conflits ; vol. 25)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 14170
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| 11. |
Die Reformation in europäischen Schulbüchern / Zrinka Štimac (Hg.). -
Berlin ; Münster: LIT, [2021]. - 177 Seiten, ISBN 978-3-643-14868-1
(Studien und Dokumentationen zur Praktischen Religionswissenschaft ; Band 7)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 8218
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| 12. |
Heisel, Frank: Politische Bildung im Fremdsprachenunterricht : eine Analyse aktueller Lehrbücher für den Spanischunterricht / Frank Heisel. -
Stuttgart: ibidem Verlag, [2022]. - 631 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8382-1714-7
(Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Band 74)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 137
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| 13. |
Die Kriege des langen 19. Jahrhunderts in Geschichtsschulbüchern / Andrea Brait, Tobias Hirschmüller (Hg.). - 1. Auflage. -
Innsbruck: innsbruck university press, [2022]. - 272 Seiten, ISBN 978-3-99106-063-5
Buch/keine Angabe |
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| 14. |
Dawidowski, Christian: Die Darstellung des Islam im Kaiserreich : historische Lesebuchforschung mit digitalisierten Quellen / Christian Dawidowski/Florian Eickmeyer ; unter Mitarbeit von Fabian Brink, Anke Hertling, Sebastian … . -
Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2022]. - 424 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-86287-2
(Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; Band 75)
DOI: 10.3726/b19576
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 8463
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| 15. |
Gollub, Patrick: Kompetenzorientierte Aufgabenstellungen im Deutschunterricht : eine qualitative Inhaltsanalyse von Schulbuchkapiteln zur Weimarer Klassik / Patrick Gollub. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 203 Seiten : 1 Diagramm, ISBN 978-3-7815-2414-9
(Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung)
(Forschung klinkhardt)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 1303
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| 16. |
Kinderliteratur als kulturelles Gedächtnis / herausgegeben von Susanne Blumesberger, Wynfried Kriegleder und Ernst Seibert. -
Wien: Praesens Verlag, [2021]. - 420 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7069-1091-0
(Beiträge zur historischen Schulbuch-, Kinder- und Jugendliteraturforschung ; 2)
(Kinder- und Jugendliteraturforschung in Österreich ; Band 18)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 13378
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Müller, Lars: Diskurse und Praktiken der Schulbuchproduktion in der Bundesrepublik Deutschland und England am Beispiel von Afrikawissen / Lars Müller. -
Göttingen: V&R unipress, [2021]. - 560 Seiten, ISBN 978-3-8471-1384-3
(Eckert. Die Schriftenreihe ; Band 150)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 13793
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| 18. |
Breitfuß, Judith: Diskursanalytische Schulbuchforschung : Beiträge zu einer Kritischen Geschichtsdidaktik / Judith Breitfuß, Thomas Hellmuth, Isabella Svacina-Schild. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, 2021. - 207 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1339-1
(Wochenschau Wissenschaft)
DOI: 10.46499/853
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 6933
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Reiter, Benjamin: Nationalsozialismus im Schulgeschichtsbuch : Zulassungsverfahren und die Aushandlung von Geschichtskultur in Bayern ab 1949 bis in die 1970er Jahre / Benjamin Reiter. -
Göttingen: V&R unipress, [2021]. - 396 Seiten, ISBN 978-3-8471-1287-7
(Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 25)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 8722
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| 20. |
Sahner, Simon: Die Sprache des Kapitalismus / Simon Sahner, Daniel Stähr. -
Frankfurt am Main: S. Fischer, [2024]. - 300 Seiten, ISBN 978-3-10-397593-2
Buch/keine Angabe |
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