| 1. |
Consten, Manfred: Der Text / Manfred Consten/Christiane Kirmse. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2022]. - 130 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8233-8275-1
(Linguistik und Schule ; 14)
DOI: 10.24053/9783823392750
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 2. |
Begegnungen : kunstpädagogische Perspektiven auf Kunst- und Bildgeschichte / Johannes Kirschenmann, Frank Schulz (Hrsg.). -
München: kopaed, [2021]. - 860 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-96848-002-2
(Kunst, Geschichte, Unterricht ; Band 2)
(KREAplus ; 20)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 3. |
Brauneis, Adrian: ... so leid es mir tut, wir sind die Guten in dieser Sache : Untersuchungen zum Verstehen fiktionaler moralischer Sätze / Adrian Brauneis. -
Göttingen: V&R unipress, [2020]. - 294 Seiten, ISBN 978-3-8471-1054-5
(Palaestra ; Band 349)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2019 A 11226
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| 4. |
Ästhetische Rezeptionsprozesse in didaktischer Perspektive / Daniel Scherf | Andrea Bertschi-Kaufmann (Hrsg.). - 1. Auflage, Online-Ausgabe. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2018. - 1 Online-Ressource (219 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-4733-2
(Lesesozialisation und Medien)
 Online-Ressource |
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| 5. |
Ästhetische Rezeptionsprozesse in didaktischer Perspektive / Daniel Scherf, Andrea Bertschi-Kaufmann (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2018. - 219 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3722-7
(Lesesozialisation und Medien)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 6. |
Iser, Wolfgang: Der Akt des Lesens : Theorie ästhetischer Wirkung / Wolfgang Iser. -
München: Fink, 1976. - 357 S., ISBN 978-3-7705-1390-1
(UTB ; 636)
Buch/keine Angabe |
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| 7. |
Philipp, Maik: Lesestrategien : Bedeutung, Formen und Vermittlung / Maik Philipp. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2015]. - 1 Online-Ressource (170 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-4214-6
Online-Ressource |
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| 8. |
Fugger, Verena: Gestaltungsprinzipien spätantiker Grabräume : Untersuchungen zu visuellen Strukturen und Wirkungsmechanismen in der römischen Katakombenmalerei / Verena Fugger. -
Wien: Verlag der Österreichischen Akademie der Wissenschaften, [2023]. - 444 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7001-9010-3
(Forschungen zur antiken Religion ; Band 3)
(Denkschriften / Österreichische Akademie der Wissenschaften, Philosophisch-Historische Klasse ; 552. Band)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Präsenznutzung
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| 9. |
Textkomplexität und Textverstehen : Studien zur Verständlichkeit von Texten / herausgegeben von Angela Schrott, Johanna Wolf und Christine Pflüger. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2023]. - 1 Online-Ressource (VI, 364 p.), ISBN 978-3-11-104155-1
(Linguistik – Impulse & Tendenzen ; Band 106)
DOI: 10.1515/9783111041551
Online-Ressource |
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| 10. |
Begabungen entwickeln & Kreativität fördern : [geht zurück auf das Symposium "Begabungen entwickeln & Kreativität fördern", das vom Dachverband Kreativitätspädagogik e.V. am 16. und 17. Mai 2014 am BIP Kreativitätsschulzentrum Leipzig durchgeführt wurde] / Gerlinde Mehlhorn/Karola Schöppe/Frank Schulz (Hrsg.). -
München: kopaed, [2015]. - 660 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-86736-438-6
(KREAplus ; Band 8)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 11. |
Seumel, Ines: Performative Kreativität : Anregen - Fördern - Bewerten / Ines Seumel. -
München: kopaed, [2015]. - 537 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86736-434-8
(KREAplus ; Band 4)
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Präsenznutzung
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| 12. |
Freudenberg, Ricarda: Zur Rolle des Vorwissens beim Verstehen literarischer Texte : eine qualitativ-empirische Untersuchung / von Ricarda Freudenberg. -
Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss., 2012. - Online-Ressource (443 S., 13 Abb.), ISBN 978-3-531-94137-0
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-531-94137-0
Online-Ressource |
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| 13. |
Philipp, Maik: Lesestrategien : Bedeutung, Formen und Vermittlung / Maik Philipp. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2015]. - 170 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3288-8
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Signatur: 2015 A 11587
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| 14. |
Leubner, Martin: Lesestrategien für die Hypothesenbildung und die Erschließung von Handlungen : eine empirische Studie zum literarischen Textverstehen / Martin Leubner und Anja Saupe. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, c 2014. - VIII, 367 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8340-1354-5
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar Signatur: 2014 A 6745
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| 15. |
Comprehension of literary discourse : results and problems of interdisciplinary approaches / ed. by Dietrich Meutsch .... -
Berlin ; New York: de Gruyter, 1989. - 259 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-11-011111-8
(Research in text theory ; 13)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 16. |
Elsner, Tamara Maria: Gewalt und virtuelle Räume in mittelhochdeutscher Heldenepik : rezeptionsästhetische Untersuchungen / Tamara Elsner. -
Lausanne ; Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2024]. - 293 Seiten, ISBN 978-3-631-90865-5
(Kultur, Wissenschaft, Literatur ; Band 43)
DOI: 10.3726/b21309
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 17. |
Zeichnen als Erkenntnis : Beiträge aus Kunst, Kunstwissenschaft und Kunstpädagogik / Barbara Lutz-Sterzenbach/Johannes Kirschenmann (Hrsg.). -
München: kopaed, [2014]. - 654 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86736-432-4
(KREAplus ; Band 2)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2017 A 9581
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| 18. |
Wolf, Johanna: Fremder Text - fremde Welt? : zu Störungen im Organisationsablauf beim Verstehen fremdsprachlicher Texte / Johanna Wolf. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - XXII, 338 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-068541-1
(Beihefte zur Zeitschrift für romanische Philologie ; Band 450)
(Edition Niemeyer)
DOI: 10.1515/9783110685442
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 19. |
König, Lisa: Fiktionswahrnehmung als Grundlage literarischen Verstehens : eine empirische Studie über den Zusammenhang von Fiktionsverstehen und literarischer Grundkompetenz / von Lisa König. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2020]. - 429 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2055-0
(Empirische Forschung in der Deutschdidaktik / herausgegeben von Jan M. Boelmann ; Band 4)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 4335
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| 20. |
Umbruch - Bild - Erinnerung : Beziehungsanalysen in nationalen und transnationalen Kontexten / Carolin Führer/Antonius Weixler (Hg.). -
Göttingen: V&R unipress, [2022]. - 358 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-1379-9
(Deutschsprachige Gegenwartsliteratur und Medien ; Band 29)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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