| 1. |
Jördening, Johanna: Language Awareness bei mehrsprachigen Kindern / Johanna Jördening. -
Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2020]. - 396 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-86821-843-5
(Diversitätsorientierte Literatur-, Kultur- und Sprachdidaktik ; Band 2)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 2. |
Inklusion und Nachhaltigkeit : Entwicklungslinien moderner Englischdidaktik / Roman Bartosch, Andreas Köpfer (Hg.). -
Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2018]. - 244 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86821-773-5
(Diversitätsorientierte Literatur-, Kultur- und Sprachdidaktik ; Band 1)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 10673
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| 3. |
Inklusion und Deutsch als Zweitsprache als Querschnittsaufgaben in der Lehrer*innenbildung : konzeptuelle Entwicklungslinien und kasuistische Zugänge / Anna Großhauer, Andreas Köpfer, Hanna Siegismund (Hg.). -
Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2021]. - 250 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-86821-923-4
(Diversitätsorientierte Literatur-, Kultur- und Sprachdidaktik ; Band 4)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 575
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| 4. |
Diversitätsorientierte Literatur-, Kultur- und Sprachdidaktik. -
Trier: WVT, Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2018]-. - Bände, ISSN 2627-6070
Band 1-
Buch/keine Angabe |
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| 5. |
Böhm, Katharina: Evaluation einer Professionalisierungsmaßnahme für inklusiven Englischunterricht : Unterrichtsplanung und -durchführung vor dem Hintergrund des Universal Design for Learning / Katharina Böhm. -
Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (403 Seiten) : Diagramme, Tabellen, ISBN 978-3-8474-1931-0
(Interdisziplinäre Arbeiten zur Lehrer:innenbildung ; Band 2)
 Online-Ressource |
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| 6. |
unterricht_kultur_theorie: Kulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht gemeinsam anders denken / Lotta König, Birgit Schädlich, Carola Surkamp (Hrsg.). -
Berlin: J.B. Metzler, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIX, 440 Seiten), ISBN 978-3-662-63782-1
(Springer eBook Collection)
(Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS)
DOI: 10.1007/978-3-662-63782-1
Online-Ressource |
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| 7. |
Freuding, Janosch: Fremdheitserfahrungen und Othering : Ordnungen des "Eigenen" und "Fremden" in interreligiöser Bildung / Janosch Freuding. -
Bielefeld: transcript, 2022. - 410 Seiten : Illustration, ISBN 978-3-8376-6043-2
(Religionswissenschaft ; Band 29)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 5114
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| 8. |
unterricht_kultur_theorie : kulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht gemeinsam anders denken / Lotta König, Birgit Schädlich, Carola Surkamp (Hrsg.). -
Berlin ; [Heidelberg]: J.B. Metzler, [2022]. - XIX, 440 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-662-63781-4
(Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS)
(Research)
DOI: 10.1007/978-3-662-63782-1
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2022 A 8385
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| 9. |
Schäfer, Larena: Förderung von 'multiliteracies' mit Street Art im inklusiv ausgerichteten Englischunterricht : eine Design-Based Research-Studie in der Sekundarstufe I / Larena Schäfer. -
Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag, [2023]. - 369 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86821-995-1
(Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbsforschung ; Band 21)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 4166
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| 10. |
Herausforderung kulturelle Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Perspektiven für das Studium der Geisteswissenschaften <Veranstaltung, 2019, Bamberg>: Kulturelle Bildung in Schule und Unterricht : Interdisziplinäre Perspektiven für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung / herausgegeben von Benjamin Reiter, Adrianna Hlukhovych, Barbara Drechsel, Konstantin Lindner, Annett… . -
Bamberg: University of Bamberg Press, 2023. - 290 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86309-957-2
(Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung ; 13)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 11. |
Wissenschaftliche berufliche Weiterbildung für Kunst und Kultur : Bildungssphäre für das künstlerisch-kulturelle Selbst: Entfalten. Platzieren. Gestalten. / Steffi Robak, Wiltrud Gieseke, Lena Heidemann, Marion Fleige, Christian Kühn, Jessica Preuß, Stephan… . -
Bielefeld: wbv, [2023]. - 1 Online-Ressource (566 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-7331-6
Online-Ressource |
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| 12. |
Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn / Abteilung für Geschichte der Frühen Neuzeit und Rheinische Landesgeschichte / Herbsttagung <2018, Bonn>: Die Stadt und die Anderen : Fremdheit in Selbstzeugnissen und Chroniken des Spätmittelalters und der Frühen Neuzeit / herausgegeben von Andreas Rutz. -
Wien ; Köln ; Weimar: Böhlau Verlag, 2021. - 317 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-412-52105-9
(Städteforschung : Reihe A, Darstellungen ; Band 101)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 13. |
Lluis, Conrad: Hegemonie und sozialer Wandel : Indignados-Bewegung, Populismus und demokratische Praxis in Spanien, 2011-2016 / Conrad Lluis. -
Bielefeld: transcript, [2023]. - 1 Online-Ressource (576 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8394-6625-4
(Sozialtheorie)
DOI: 10.1515/9783839466254
Online-Ressource |
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| 14. |
Thema: Welt. Kultur. Politik : Kulturpolitik in Zeiten der Globalisierung : Kulturstatistik, Chronik, Literatur / herausgegeben für das Institut für Kulturpolitik der kulturpolitischen Gesellschaft e.V. von Ulrike … . -
Bielefeld: transcript-Verlag, [2018]. - 1 Online-Ressource (514 Seiten) : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-8394-4252-4
(Jahrbuch für Kulturpolitik ; Band 16 (2017/18))
DOI: 10.14361/9783839442524
Online-Ressource |
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| 15. |
König, Lotta: Gender-Reflexion mit Literatur im Englischunterricht : Fremdsprachendidaktische Theorie und Unterrichtsbeispiele / von Lotta König. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018. - Online-Ressource (XV, 405 S. 11 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-20556-0
(Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-20556-0
Online-Ressource |
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| 16. |
Erinnerung und kulturelle Bildung : interdisziplinäre Perspektiven auf Geschichtskultur und zukunftsfähiges schulisches Lernen / herausgegeben von Benjamin Reiter, Katharina Beuter, Adrianna Hlukhovych, Konstantin Lindner und Sab… . -
Bamberg: University of Bamberg Press, 2022. - 254 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86309-837-7
(Forum Lehrerinnen- und Lehrerbildung ; Band 10)
DOI: 10.20378/irb-52549
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 3569
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| 17. |
Möhwald, Aiko: Umgang mit Fremdheit im Sportunterricht : eine videobasierte Studie auf Basis der Interkulturellen Bewegungserziehung / Aiko Möhwald. -
Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (XVII, 332 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-26542-7
(Springer eBook Collection)
(Bildung und Sport, Schriftenreihe des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS) ; 17)
(Springer eBooks : Life Science and Basic Disciplines)
DOI: 10.1007/978-3-658-26542-7
Online-Ressource |
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| 18. |
Wir und die Anderen : visuelle Kultur zwischen Aneignung und Ausgrenzung / Anna Schober/Brigitte Hipfl (Hrsg.). -
Köln: Herbert von Halem Verlag, [2021]. - 287 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86962-395-5
(Klagenfurter Beiträge zur visuellen Kultur ; Band 7)
(Kulturwissenschaft)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2021 A 10177
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| 19. |
Schreiber, Silke: Diversitätsorientierte Personalauswahl : eine rekonstruktive Studie zur Personalauswahl von Schulleitungen an der schweizerischen Volksschule unter der Perspektive von Diversität / Silke Schreiber. -
Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-96665-971-0
Online-Ressource |
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| 20. |
Schreiber, Silke: Diversitätsorientierte Personalauswahl : Eine rekonstruktive Studie zur Personalauswahl von Schulleitungen an der schweizerischen Volksschule unter der Perspektive von Diversität. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 1 Online-Ressource (352 p.)
Online-Ressource |
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