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1. Farooqi, Farah: Understanding life and education in an urban ‘Ghetto’ : Shafiq Memorial and Bara Hindu Rao, Delhi / Farah Farooqi. -
Bonn: Max-Weber-Stiftung - Deutsche Geisteswissenschaftliche Institute im Ausland, 2019
(Education and the urban in India ; Vol.3)
DOI: 10.25360/01-2019-00029
Online-Ressource 
2. Alam, Md. Aftab: Everyday life at a minority school : an ethnographic study / Md. Aftab Alam ; foreword by Azra Razzack. - First edition. -
New Delhi: AlterNotes Press, 2021. - xiv, 192 Seiten, ISBN 978-81-949931-8-6
Buch/keine Angabe 
Signatur: 238 paed 2022/1240
3. Generation Corona? : Wie Jugendliche durch die Pandemie benachteiligt werden / Dieter Dohmen, Klaus Hurrelmann (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2021. - 302 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-6546-6
Buch/keine Angabe 
Signatur: WS/MS 2150 D655
4. Du Plessis-Schneider, Sharon: The need to belong in secondary school : a social work science study of Austrian and Australian students / Sharon du Plessis-Schneider. -
Opladen: Budrich Academic Press, 2022. - 1 Online-Ressource (290 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-96665-942-0
Online-Ressource 
5. Bildungsgerechtigkeit, Inklusion und Sozialraum / Nina Bremm, Kathrin Racherbäumer, Isabel Dean, Thorsten Merl (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 141 Seiten : 1 Karte, ISBN 978-3-17-034278-1
DOI: 10.17433/978-3-17-034279-8
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 186
6. Yan, Yifei: Getting schools to work better : educational accountability and teacher support in India and China / Yifei Yan. -
London ; New York: Routledge, 2024. - xviii, 156 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-032-13667-7
(Routledge critical studies in Asian education)
Buch/keine Angabe 
Signatur: 193 paed 2024/2204
7. Karabulut, Aylin: Rassismuserfahrungen von Schüler*innen : institutionelle Grenzziehungen an Schulen / Aylin Karabulut. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - IX, 154 Seiten, ISBN 978-3-658-31180-3
(Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)
DOI: 10.1007/978-3-658-31181-0
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2021 A 2066
8. Knecht, Alban: Mit Sozialpolitik regieren : eine ressourcentheoretische Policy-Analyse der Beschäftigungsförderung benachteiligter Jugendlicher in Österreich / Alban Knecht. -
Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 1 Online-Ressource (155 Seiten), ISBN 978-3-8474-1974-7
Online-Ressource 
9. Unequal attainments : ethnic educational inequalities in ten Western countries / edited by Anthony F. Heath and Yaël Brinbaum. -
Oxford: Oxford University Press, 2014. - X, 281 Seiten : Diagramme, ISBN 978-0-19-726574-1
(Proceedings of the British Academy ; 196)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2014 A 11264
10. International Conference on Modernist Transformations and the Challenges of Inequalities in Education in India <2014, Delhi>: Education and inequality : historical and contemporary trajectories / editors, Vikas Gupta, Rama Kant Agnihotri, Minati Panda. -
Hyderabad: Orient BlackSwan, 2021. - xxvi, 750 Seiten, ISBN 978-93-5442-095-5
Buch/keine Angabe 
Signatur: 219 paed 2022/802
11. Schubarth, Wilfried: Gewalt und Mobbing an Schulen : Möglichkeiten der Prävention und Intervention / Wilfried Schubarth. - 4. Auflage. -
Stuttgart: W. Kohlhammer Verlag, 2020. - 1 Online-Ressource (245 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-17-039147-5
DOI: 10.17433/978-3-17-039147-5
Online-Ressource 
12. Eggarter, Sybil: Challenge Lehrberuf : Kommunikationsambulanz im Schulalltag / Sybil Eggarter. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2024]. - 140 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-6228-0
(Schulpädagogik)
(UTB ; 6228)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 4282
13. Sharma, Gunjan: Schooling and aspirations in the urban margins : ethnography of education in the Indian context / Gunjan Sharma. -
London ; New York: Routledge, 2021. - ix, 145 Seiten : Karten, ISBN 978-0-367-90365-7
Buch/keine Angabe 
Signatur: 238 paed 2021/1623
14. Anand, Kusha: Delhi's education revolution : teachers, agency and inclusion / Kusha Anand and Marie Lall. -
London: UCL Press, 2022. - xi, 195 Seiten : Karten, ISBN 978-1-80008-140-6
Buch/keine Angabe 
Signatur: 238 paed 2023/1160
15. Panesar, Rita: Gerechte Schule : vorurteilsbewusste Schulentwicklung mit dem Anti-Bias-Ansatz / Rita Panesar ; mit einem Vorwort von Mechtild Gomolla. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2022]. - 278 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-525-70306-9
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 579
16. Schreiber, Constantin: Kinder des Koran : was muslimische Schüler lernen / Constantin Schreiber. -
Berlin: Econ, 2019. - 298 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-430-20250-3
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2019 A 3943
17. Eckert, Marcus: Krisen machen Angst : wie Unterricht in schweren Zeiten ermutigen kann / Marcus Eckert. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 117 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-83222-1
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 4786
18. Olsen, Tillie: Was fehlt : unterdrückte Stimmen in der Literatur / Tillie Olsen ; aus dem Amerikanischen von Nina Frey und Hans-Christian Oeser ; mit einem Vorwort von… . - 1. Auflage. -
Berlin: Aufbau, 2022. - 350 Seiten : 1 Illustration, ISBN 978-3-351-03983-7
Buch/keine Angabe 
 Inhaltsverzeichnis: 1, 2
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 9787
19. Alltagsrassismus : Einführung für die pädagogische Praxis und soziale Arbeit / Ayça Polat, Abigail M. Joseph-Magwood (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 210 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-043036-5
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 3470
20. Schiocchet, Leonardo: Living in refuge : ritualization and religiosity in a Christian and a Muslim Palestinian refugee camp in Lebanon / Leonardo Schiocchet. -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 1 Online-Ressource (264 p.), ISBN 978-3-8394-6074-0
(Forced Migration Studies Series ; 2)
DOI: 10.1515/9783839460740
Online-Ressource 
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