| 1. |
Reinicke, Claudia A.: Mit ADHS und Freude durch den Schulalltag / Claudia A. Reinicke. - 1. Aufl.. -
Heidelberg: Carl-Auer-Verlag, 2015. - 128 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8497-0026-3
(Spickzettel für Lehrer ; 8)
 Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 2. |
Harkcom, Stephanie: Unterrichtsstörungen meistern : Reframing im Klassenzimmer / Stephanie Harkcom. - Dritte Auflage. -
Heidelberg: Carl-Auer Verlag GmbH, 2022. - 91 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8497-0434-6
(Spickzettel für Lehrer ; Band 18)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 3. |
Eggarter, Sybil: Challenge Lehrberuf : Kommunikationsambulanz im Schulalltag / Sybil Eggarter. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2024]. - 140 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-6228-0
(UTB ; 6228)
(Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 4. |
Niehage, Sandra: ADS und ADHS: Was Lehrer tun können : Hintergründe und Diagnose; Hilfen für Elterngespräche; Materialien für Unterricht und Schulalltag / Sandra Niehage ; Andrea Schäfers. - 2. Aufl.. -
Buxtehude: AOL-Verl., 2013. - 96 S. : Ill., ISBN 978-3-403-10045-4
 CD-ROM |
Präsenznutzung
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| 5. |
Pfannmöller, Jürgen: Der systemische Lehrer : Ressourcen nutzen, Lösungen finden / Jürgen Pfannmöller. - Dritte Auflage. -
Heidelberg: Carl-Auer Verlag GmbH, 2022. - 98 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8497-0428-5
(Spickzettel für Lehrer ; 2)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 3886
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| 6. |
Pfannmöller, Jürgen: Der systemische Lehrer : Ressourcen nutzen, Lösungen finden / Jürgen Pfannmöller. - Dritte Auflage. -
Heidelberg: Carl-Auer Verlag GmbH, 2022. - 1 Online-Ressource (68 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8497-8357-0
(Spickzettel für Lehrer ; 2)
 Online-Ressource |
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| 7. |
Hoberg, Kathrin: Schulratgeber ADHS : ein Leitfaden für LehrerInnen ; mit 7 Tabellen / Kathrin Hoberg. -
München ; Basel: Reinhardt, 2013. - 245 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-497-02368-4
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 8. |
Asbrand, Julia: Umgang mit gesellschaftlichen Krisen im Schulalltag / Julia Asbrand, Felix Peter, Claudia Calvano, Lea Dohm. - 1. Auflage. -
Göttingen: Hogrefe, [2024]. - 169 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8017-3264-6
(Psychologie im Schulalltag ; Band 7)
DOI: 10.1026/03264-000
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 3021
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| 9. |
Staake, Gesa: Motiviert in den Unterricht : wie systemisches Denken und Handeln den Schulalltag erleichtert / Gesa Staake. - 1. Aufl.. -
Heidelberg: Carl-Auer-Systeme-Verl., 2013. - 96 S, ISBN 978-3-8497-0014-0
(Spickzettel für Lehrer ; 1)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 10. |
Lemme, Martin: "Neue Autorität" in der Schule : Präsenz und Beziehung im Schulalltag / Martin Lemme/Bruno Körner. - Sechste Auflage. -
Heidelberg: Carl-Auer Verlag GmbH, 2022. - 123 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8497-0429-2
(Spickzettel für Lehrer ; 16)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 2479
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| 11. |
Hehn-Oldiges, Martina: Wege aus Verhaltensfallen : pädagogisches Handeln in schwierigen Situationen / Martina Hehn-Oldiges. - 2., überarbeitete und aktualisierte Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2024. - 213 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-407-63317-0
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 2331
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| 12. |
Harkcom, Stephanie: Unterrichtsstörungen meistern : Reframing im Klassenzimmer / Stephanie Harkcom. - Erste Auflage. -
Heidelberg: Carl-Auer Verlag GmbH, 2017. - 91 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8497-0199-4
(Spickzettel für Lehrer ; Band 18)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 13. |
Timpner, Claudia: Körpersprache in der schulischen Kommunikation / Claudia Timpner/Ruth Eckert. - Erste Auflage. -
Heidelberg: Carl-Auer Verlag, 2016. - 125 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8497-0093-5
(Spickzettel für Lehrer ; Band 13)
(Systemisch Schule machen)
Buch/keine Angabe |
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| 14. |
Rüb, Paula Maria: Der Umgang mit Antisemitismus im Unterricht : eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu Orientierungen von Lehrkräften / Paula Maria Rüb. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 170 Seiten, ISBN 978-3-7815-2552-8
(Klinkhardt Forschung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 2243
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| 15. |
Karakaşoğlu, Yasemin: Pädagogik neu denken! : die Migrationsgesellschaft und ihre Lehrer_innen / Yasemin Karakaşoğlu, Paul Mecheril, im Gespräch Jeanette Goddar. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2019. - 136 Seiten, ISBN 978-3-407-25801-4
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 16. |
Schuster, Nicole: Schüler im Autismus-Spektrum : eine Innen- und Außenansicht mit praktischen Tipps für Lehrer, Psychologen und Eltern / Nicole Schuster ; mit Geleitworten von Sven Bölte und Rüdiger Kißgen. - 6., aktualisierte Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 154 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-044147-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-C 17-30423::(6)
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| 17. |
Kossak, Hans-Christian: Prüfungsangst - Beraten aus sieben Perspektiven / Hans-Christian Kossak. - 1. Aufl.. -
Heidelberg, Neckar: Auer Verl., 2015. - 128 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8497-0058-4
(Spickzettel für Lehrer ; 9)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 18. |
Wettstein, Alexander: Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen / Alexander Wettstein, Marion Scherzinger. - 2. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 176 Seiten, ISBN 978-3-17-042134-9
(Brennpunkt Schule)
Buch/keine Angabe |
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| 19. |
Wyrwa, Holger: Pro Mensch - kontra Mobbing : ein systemisches Interventionsprogramm für Schulen / Holger Wyrwa. - Erste Auflage. -
Heidelberg: Carl-Auer Verlag, 2016. - 103 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8497-0101-7
(Spickzettel für Lehrer ; Band 15)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 20. |
Born, Armin: Lernen mit ADHS-Kindern : ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten / Armin Born, Claudia Oehler. - 12., erweiterte und überarbeitete Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - XXIII, 259 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-042753-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 5607
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