| 1. |
Langer, Dietmar: Willensfreiheit oder Determinismus? : zum Verhältnis von Geist und Kausalität und seiner Bedeutung für die Pädagogik / Dietmar Langer. -
Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2022. - 223 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-339-12826-3
(Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Theorie ; Band 19)
 Buch/keine Angabe |
Signatur: 2022 A 11849
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| 2. |
Blickenstorfer, Jürg: Pädagogik in der Krise : hermeneutische Studie, mit Schwerpunkt Nohl, Spranger, Litt zur Zeit der Weimarer Republik / von Jürg Blickenstorfer. -
Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1998. - 315 S., ISBN 978-3-7815-0934-4
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 3. |
Gutjahr-Löser, Peter: Theodor Litt - Eduard Spranger : Philosophie und Pädagogik in der geisteswissenschaftlichen Tradition / Peter Gutjahr-Löser ... (Hrsg.). -
Leipzig: Leipziger Universitätsverl., c 2009. - 220 S. : Ill., graph. Darst., Kt., ISBN 978-3-86583-418-8
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 4. |
Langer, Dietmar: Persönlichkeit braucht Bildung : zur Urrelation zwischen Mensch und Welt sowie ihrer Bedeutung für die Personwerdung / Dietmar Langer. -
Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2018. - 199 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8300-9855-3
(Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Theorie ; Band 14)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2018 A 5988
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| 5. |
Vanselow, Max: Kulturpädagogik und Sozialpädagogik bei Kerschensteiner, Spranger und Litt / Max Vanselow. -
Berlin: Junker und Dünnhaupt Verlag, 1927. - 143 Seiten
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 6. |
Kollmann, Roland: Bildung, Bildungsideal, Weltanschauung : Studien zur pädagogischen Theorie Eduard Sprangers und Max Frischeisen-Köhlers / Roland Kollmann. -
Ratingen, Kastellaun, Düsseldorf: Henn, 1972. - XVI, 336 S.
(Beiträge zur Erziehungswissenschaft)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 74 A 54
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| 7. |
Werteerziehung durch die Schule <Veranstaltung, 2021, Online>: Werteerziehung durch die Schule : begriffliche Grundlagen, staatstheoretische Basis und institutionelle Ziele / herausgegeben von A. Katarina Weilert. -
Tübingen: Mohr Siebeck, [2023]. - XXVI, 264 Seiten, ISBN 978-3-16-162227-4
(Religion und Aufklärung ; Band 29)
DOI: 10.1628/978-3-16-162228-1
Buch/keine Angabe |
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| 8. |
Steinacher, Denise: Die Bedeutung von sozial-emotionalem Lernen für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen auf der Sekundarstufe 1 / Denise Steinacher. -
Hamburg: Verlag Dr. Kovac̆, 2023. - 102 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-339-13338-0
(Schriftenreihe Schriften zur pädagogischen Psychologie ; Band 77)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 7182
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| 9. |
Wehr, Helmut: Liebe zum Leben heute : Dimensionen einer humanistischen Pädagogik / Helmut Wehr. -
Hamburg: Verlag Dr. Kovač, 2018. - 205 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8300-9919-2
(Schriftenreihe Schriften zur Pädagogischen Theorie ; Band 15)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 10. |
The impact of health care : on character formation, ethical education, and the communication of values in late modern pluralistic societies / Michael Welker, Eva Winkler, John Witte, Jr., Stephen Pickard (eds.). -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2023]. - 204 Seiten, ISBN 978-3-374-07304-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 11. |
The impact of political economy : on character formation, ethical education, and the communication of values in late modern pluralistic societies / Piet Naudé, Michael Welker, John Witte, Jr. (eds.). -
Leipzig: Evangelische Verlagsanstalt, [2023]. - 232 Seiten, ISBN 978-3-374-07306-1
Buch/keine Angabe |
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| 12. |
Bosshart, Emilie: Die systematischen Grundlagen der Pädagogik Eduard Sprangers : mit einer monographischen Bibliographie Eduard Spranger und .... / von Emilie Bosshart. -
Leipzig: Hirzel, 1935. - 177 S.
(Studien und Bibliographien zur Gegenwartsphilosophie ; 10)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 13. |
Kritik in der Krise : Perspektiven politischer Theorie auf die Corona-Pandemie / Clara Arnold, Oliver Flügel-Martinsen, Samia Mohammed, Andreas Vasilache (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2020. - 1 Online-Ressource (210 Seiten), ISBN 978-3-7489-1068-8
(Schriftenreihe Zeitgenössische Diskurse des Politischen ; Band 20)
(Nomos eLibrary : Open Access)
(Zeitgenössische Diskurse des Politischen ; 20)
DOI: 10.5771/9783748910688
 Online-Ressource |
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| 14. |
Werteerziehung durch die Schule : begriffliche Grundlagen, staatstheoretische Basis und institutionelle Ziele / herausgegeben von A. Katarina Weilert. -
Tübingen: Mohr Siebeck, 2023. - 1 Online-Ressource (XXVI, 264 Seiten), ISBN 978-3-16-162228-1
(Religion und Aufklärung ; Band 29)
DOI: 10.1628/978-3-16-162228-1
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 15. |
Bracht, Ursula: Zum Problem der Menschenbildung bei Theodor Litt : Studien zur wissenschaftstheoretischen Problematik im Gesamtwerk Theodor Litts / Ursula Bracht. -
Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt, 1973. - 127 S, ISBN 978-3-7815-0192-8
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Präsenznutzung
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| 16. |
Nicolay-Fischbach, Franziska: Erziehung zur "Sittlichkeit" : Schutz und Ausgrenzung in der katholischen Jugendarbeit in Bayern 1918-1945 / Franziska Nicolay-Fischbach. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Oldenbourg, [2022]. - VIII, 438 Seiten, ISBN 978-3-11-072812-5
(Quellen und Darstellungen zur Zeitgeschichte ; Band 130)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 1276
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| 17. |
Johann, Regina: Geist und Pädagogik : Theodor Litts Geist-Begriff in einer systematischen Analyse unter philosophischen und pädagogischen Aspekten / vorgel. von Regina Johann. -
Bonn, 1983. - 257 S.
Buch/keine Angabe |
Signatur: 83 P 1138
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| 18. |
Reich, Eberhard: Zum Wandel der kulturphilosophischen und pädagogischen Ansätze Eduard Sprangers in seiner mittleren Schaffensperiode und in seinem Spätwerk / Eberhard Reich, 2000. - 556 S.
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2000 C 4722
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| 19. |
Rutt, Theodor: Selbsterziehung und Selbstbildung im Leben und in den Werken Adalbert Stifters / vorgelegt von Theodor Rutt. -
Köln: Orthen, 1939. - 76 S.
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 20. |
Huschke-Rhein, Rolf Bernhard: Das Wissenschaftsverständnis in der geisteswissenschaftlichen Pädagogik : Dilthey, Litt, Nohl, Spranger / Rolf Bernhard Huschke-Rhein. - 1. Aufl.. -
Stuttgart: Klett-Cotta, 1979. - 423 S., ISBN 978-3-12-923960-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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