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Hellmanzik, Timm Gerd: Vom "Türkenjoch" zu "Deutschlands Freundschaft für die Türkei" : der Wandel des Wissens über das Osmanische Reich in deutschen Geschichtsschulbüchern 1839-1918 / Timm Gerd Hellmanzik. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (320 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5986-8 (Wie die Türken in unsere Köpfe kamen ; Band 4) DOI: 10.35468/5986
Online-Ressource
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Cazals, Rémy: Guerres en images, images de guerres : l'illustration des conflits en Europe dans les manuels d'histoire / sous la direction de Cédric Prévot et Denis Morin ; postface: Rémy Cazals. - [Senones]: Edhisto, [2023]. - 262 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-2-35515-038-8
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 B 570
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3. |
Mörike, Lena: Nationale Geschichtspolitik : der Versailler Friedensvertrag in der 100-jährigen Erinnerung in Schulbüchern aus vier Nationen / Lena Mörike. - Bielefeld: transcript, [2022]. - 1 Online-Ressource (276 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-6231-7 (Public history - Angewandte Geschichte ; Band 16) DOI: 10.14361/9783839462317
Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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4. |
Mörike, Lena: Nationale Geschichtspolitik : der Versailler Friedensvertrag in der 100-jährigen Erinnerung in Schulbüchern aus vier Nationen / Lena Mörike. - Bielefeld: transcript, [2022]. - 276 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-6231-3 (Public history - angewandte Geschichte ; Band 16) DOI: 10.14361/9783839462317
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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5. |
Auf dem Weg ins Türkische Reich : ein bildungshistorisches Lesebuch / Ingrid Lohmann, Julika Böttcher (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhart, 2022. - 1 Online-Ressource (296 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5959-2 (Wie die Türken in unsere Köpfe kamen ; 2) DOI: 10.35468/5959
Online-Ressource
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6. |
Türken- und Türkeibilder im 19. und 20. Jahrhundert : Pädagogik, Bildungspolitik, Kulturtransfer / Ingrid Lohmann, Julika Böttcher (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (277 Seiten), ISBN 978-3-7815-5874-8 (Wie die Türken in unsere Köpfe kamen ; Band 1)
Online-Ressource
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7. |
National history and new nationalism in the twenty-first century : a global comparison / edited by Niels F. May and Thomas Maissen. - first published 2021. - New York ; London: Routledge, Taylor & Francis Group, 2021. - 1 Online-Ressource (X, 383 Seiten), ISBN 978-1-003-05611-9 (Routledge approaches to history ; 44)
Online-Ressource
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Bibliographieeintrag
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8. |
Gellman, Mneesha: Misrepresentation and silence in United States history textbooks : the politics of historical oblivion / Mneesha Gellman. - Cham: Imprint: Palgrave Macmillan, 2024. - 1 Online-Ressource (xxi, 117 Seiten), ISBN 978-3-031-50353-5 (Palgrave Studies in Educational Media) DOI: 10.1007/978-3-031-50353-5
Online-Ressource
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9. |
Kritik des Antisemitismus in der Gegenwart : Erscheinungsformen – Theorien – Bekämpfung / Stephan Grigat [Hrsg.]. - 1. Auflage. - Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft, 2023. - 1 Online-Ressource (284 Seiten), ISBN 978-3-7489-3786-9 (Interdisziplinäre Antisemitismusforschung ; Band 14) (Nomos eLibrary : Open Access) DOI: 10.5771/9783748937869
Online-Ressource
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10. |
Die Reformation in europäischen Schulbüchern / Zrinka Štimac (Hg.). - Berlin ; Münster: LIT, [2021]. - 177 Seiten, ISBN 978-3-643-14868-1 (Studien und Dokumentationen zur Praktischen Religionswissenschaft ; Band 7)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2022 A 8218
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11. |
Hošková, Klára: Der Wandel von Geschichtsbildern in Demokratisierungsprozessen am Beispiel Tschechiens : eine Bildungsmedienanalyse von 1989 bis 2023 / Klára Hošková. - Heidelberg, 26.01.2024. - 280 Seiten
Buch/keine Angabe
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Bibliographieeintrag
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12. |
History education and (post-)colonialism : international case studies / Susanne Popp / Katja Gorbahn / Susanne Grindel (eds.). - Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2019]. - 360 Seiten, ISBN 978-3-631-77425-0
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2019 A 8223
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13. |
Schinkel, Etienne: Holocaust und Vernichtungskrieg : die Darstellung der deutschen Gesellschaft und Wehrmacht in Geschichtsschulbüchern für die Sekundarstufe I und II / Etienne Schinkel. - Göttingen: V&R unipress, [2018]. - 582 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-0858-0 (Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 16)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2018 A 6247
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14. |
History textbooks and the wars in Asia : divided memories / edited by Gi-Wook Shin and Daniel C. Sneider. - 1. publ.. - Abingdon [u.a.]: Routledge, 2011. - XV, 294 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-203-83166-3 (Routledge contemporary Asia series ; 31)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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15. |
Die Kriege des langen 19. Jahrhunderts in Geschichtsschulbüchern / Andrea Brait, Tobias Hirschmüller (Hg.). - 1. Auflage. - Innsbruck: innsbruck university press, [2022]. - 272 Seiten, ISBN 978-3-99106-063-5
Buch/keine Angabe
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16. |
Breitfuß, Judith: Diskursanalytische Schulbuchforschung : Beiträge zu einer Kritischen Geschichtsdidaktik / Judith Breitfuß, Thomas Hellmuth, Isabella Svacina-Schild. - Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, 2021. - 207 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1339-1 (Wochenschau Wissenschaft) DOI: 10.46499/853
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2023 A 6933
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17. |
Chŏng, Chae-jŏng: History education and reconciliation : comparative perspectives on East Asia / Un-suk Han, Takahiro Kondo, Biao Yang, Falk Pingel (eds.). - Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.]: Lang, 2012. - 195 Seiten, ISBN 978-3-631-63284-0
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2016 A 3184
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18. |
Geschichtskultur - Public History - Angewandte Geschichte : Geschichte in der Gesellschaft: Medien, Praxen, Funktionen / Felix Hinz / Andreas Körber (Hg.). - Göttingen: UTB, [2020]. - 1 Online-Ressource (640 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8385-5464-8 (UTB ; 5464 : Geschichte) (utb-studi-e-book) DOI: 10.36198/9783838554648
Online-Ressource
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19. |
Altun, Tülay: Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II : eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft / Tülay Altun. - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (563 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-9328-5 (Mehrsprachigkeit ; Band 51) (Mehrsprachigkeit / Multilingualism ; 51)
Online-Ressource
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20. |
Hébert, Emmanuelle: Passé(s) recomposé(s) : les commissions d’historiens dans les processus de rapprochement (Pologne-Allemagne, Pologne-Russie) / Emmanuelle Hébert. - Bruxelles ; Bern ; Berlin ; New York ; Oxford ; Wien: Peter Lang, [2020]. - 546 Seiten, ISBN 978-2-8076-1505-2 (Géopolitique et résolution des conflits ; vol. 25)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2020 A 14170
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