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Imlig, Flavian: Schulsysteme beschreiben und gestalten : Bildungsmonitoring in der Schweiz / von Flavian Imlig. - 1st ed. 2023.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XX, 328 S. 2 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-38851-5 (Springer eBook Collection) (Educational Governance ; 54) DOI: 10.1007/978-3-658-38851-5
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Schule und Reform : Veränderungsabsichten, Wandel und Folgeprobleme / Flavian Imlig, Lukas Lehmann, Karin Manz (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2018]. - 1 Online-Ressource (XIV, 298 Seiten), ISBN 978-3-658-19498-7 (Educational Governance ; Band 39) (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-19498-7
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Rubinstein, Saul A.: Democracy and reform in public schools : the case for collaborative partnerships / Saul Rubinstein, Charles Heckscher, John McCarthy. - Cambridge, Massachusetts: Harvard Education Press, [2024]. - viii, 232 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-68253-850-0
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Signatur: 2024 A 4170
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A learning community of reflective teachers : from whispers to resonance / edited by Neeraja Raghavan. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xxvi, 243 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-49510-1 DOI: 10.4324/9781032671734
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Signatur: 2024 A 4140
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The global education effect and Japan : constructing new borders and identification practices in "Japan" / Edited by Neriko Musha Doerr. - London, New York: Routledge Taylor & Francis Group, 2020. - xviii, 261 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-0-367-26218-1 (Politics of education in Asia)
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Signatur: LA1312.D64 G546 2020
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Reformprozesse im Bildungswesen : zwischen Bildungspolitik und Bildungswissenschaft / Andreas Hoffmann-Ocon; Adrian Schmidtke (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, 2012. - 240 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-17825-7
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Präsenznutzung
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Thümler, Ekkehard: Erfolgsbedingungen staatlich-philanthropischer Bildungspartnerschaften / Ekkehard Thümler. - Heidelberg: Universitätsbibliothek Heidelberg, 2014. - Online-Ressource (11 S.) (Policy Paper / CSI ; 7)
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Strehle, Thomas: Wandel der Schule - Wandel der professionellen Deutungsmuster? : eine qualitative Studie im Rahmen des Transformationsprozesses zur Gemeinschaftsschule in Baden-Würtemberg / Thomas Strehle. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 228 Seiten, ISBN 978-3-7815-2182-7 (forschung klinkhardt)
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Signatur: 2017 A 8007
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Ruloff, Michael Christian: Schule und Gesellschaft um 1800 : der Schulbesuch in der Helvetischen Republik / Michael Christian Ruloff. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 1 Online-Ressource (244 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7815-5585-3 (klinkhardt forschung. Studien zur Stapfer-Schulenquête von 1799) (Studien zur Stapfer-Schulenquête von 1799)
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Savita: Wings to fly : women's education in Bihar, 1890-1950 / Savita. - Delhi: Shivalik Prakashan, [2018]. - 220 Seiten, ISBN 978-93-83838-29-5
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Signatur: 232 paed 2019/2423
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Grill, Tobias: Der Westen im Osten : deutsches Judentum und jüdische Bildungsreform in Osteuropa (1783 - 1939) / Tobias Grill. - Göttingen [u.a.]: Vandenhoeck & Ruprecht, 2013. - 389 S., ISBN 978-3-525-57029-6 (Jüidsche Religion, Geschichte und Kultur ; Bd. 19)
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Grunder, Hans-Ulrich: Schulreform und Reformschule / Hans-Ulrich Grunder. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2015. - 280 Seiten, ISBN 978-3-8252-4181-0 (UTB ; 4181 : Schulpädagogik) (Studientexte Bildungswissenschaft)
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Barber, Michael: The good news from Pakistan : how a revolutionary new approach to education reform in Punjab shows the way forward for Pakistan and development aid everywhere / Michael Barber. - London: Reform, 2013. - Online-Ressource (80 S.) : Ill., Kt., ISBN 978-1-905730-96-4
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The impact of digitalization in a changing educational environment / [edited by] Anna A. Arinushkina (Lomonosov Moscow State University, Russia), Alexander V. Morozov (M… . - Hershey, PA: Information Science Reference (an imprint of IGI Global), [2023]. - xxiii, 336 Seiten : Diagramme (Advances in educational technologies and instructional design (AETID))
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Signatur: 2023 A 11987
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Koinzer, Thomas: Auf der Suche nach der demokratischen Schule : Amerikafahrer, Kulturtransfer und Schulreform in der Bildungsreformära der Bundesrepublik Deutschland / von Thomas Koinzer. - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011. - 279 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1811-7 (Forschung)
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Töpfer, Thomas: Die "Freyheit" der Kinder : territoriale Politik, Schule und Bildungsvermittlung in der vormodernen Stadtgesellschaft ; das Kurfürstentum und Königreich Sachsen 1600-1815 / Thomas Töpfer. - Stuttgart: Steiner, c 2012. - XIV, 482 Seiten : Ill., ISBN 978-3-515-10042-7 (Contubernium ; 78) (Geschichte)
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Riedel, Julia Anna: Bildungsreform und geistliches Ordenswesen im Ungarn der Aufklärung : die Schulen der Piaristen unter Maria Theresia und Joseph II. / Julia Anna Riedel. - Stuttgart: Steiner, 2012. - XIII, 611 S. : Ill., graph. Darst, ISBN 978-3-515-09911-0 (Contubernium ; 77 : Geschichte)
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Erziehungswissenschaft Bildungspolitik Schulreform : Bericht über den Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 12. - 15. April 1970 in der Kongreßhalle in Berlin / hrsg. von Hans Scheuerl .... - Weinheim [u.a.]: Beltz, 1971. - 314 S. : graph. Darst. (Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 9) (Bericht über den Kongreß der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft ; [4])
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Jüdische Erziehung und aufklärerische Schulreform : Analysen zum späten 18. und frühen 19. Jahrhundert / Britta L. Behm, Uta Lohmann und Ingrid Lohmann (Hrsg.). - Münster ; München ; Berlin ; New York: Waxmann, [2002]. - 398 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-1194-4 (Jüdische Bildungsgeschichte in Deutschland / Britta L. Behm, Uta Lohmann und Ingrid Lohmann (Hrsg.) ; Band 5)
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Mattes, Monika: Das Projekt Ganztagsschule : Aufbrüche, Reformen und Krisen in der Bundesrepublik Deutschland (1955-1982) / Monika Mattes. - Köln ; Weimar ; Wien: Böhlau Verlag, 2015. - 254 Seiten, ISBN 978-3-412-22376-2 (Zeithistorische Studien ; Band 56)
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Signatur: 2015 A 4798
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