| 1. |
Digital Public History : analytische Zugänge und Lernpotenziale digitaler Geschichte / Christine Gundermann/Barbara Hanke/Martin Schlutow (Hrsg.). -
Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; Lausanne ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2024]. - 1 Online-Ressource (313 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-631-91160-0
(Geschichtsdidaktik diskursiv – Public History und Historisches Denken ; Band 12)
DOI: 10.3726/b21702
 Online-Ressource |
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Geschichte in der Öffentlichkeit : Konzepte – Analysen – Dialoge / Christine Gundermann, Wolfgang Hasberg, Holger Thünemann (Hrsg.). -
Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2019]. - 1 Online-Ressource (259 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-653-06953-2
(Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 7)
DOI: 10.3726/b15383
Online-Ressource |
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| 3. |
Geschichte in der Öffentlichkeit : Konzepte - Analysen - Dialoge / Christine Gundermann/Wolfgang Hasberg/Holger Thünemann (Hrsg.). -
Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2019]. - 259 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-67251-8
(Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 7)
DOI: 10.3726/b15383
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 4. |
Begriffene Geschichte - Geschichte begreifen : Jörn Rüsen zu Ehren / Holger Thünemann/Jürgen Elvert/Christine Gundermann/Wolfgang Hasberg (Hrsg.). -
Frankfurt am Main: Peter Lang Edition, [2016]. - 199 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-70571-1
(Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 3)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2017 A 13340
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| 5. |
Geschichtsdidaktik in der Diskussion : Grundlagen und Perspektiven / Wolfgang Hasberg/Holger Thünemann (Hrsg.). -
Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang Edition, [2016]. - 441 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-66967-9
(Geschichtsdidaktik diskursiv - Public History und historisches Denken ; Band 1)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2016 A 14072
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| 6. |
März, Peter: Gelenkte Geschichte : jüngste deutsche Erinnerungsjahre und die historische Reflexion : Einwendungen / Peter März. -
Münster: Aschendorff Verlag, [2018]. - 179 Seiten, ISBN 978-3-402-13304-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2018 A 13915
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| 7. |
Gojny, Tanja: Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten? : Erkundungen zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopfertheologie / Tanja Gojny, Susanne Schwarz, Ulrike Witten (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (401 Seiten) : 11 Farbabbildungen, ISBN 978-3-8394-6857-9
(Religion und Bildung diskursiv ; Band 1)
DOI: 10.1515/9783839468579
Online-Ressource |
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| 8. |
Fischer, Daniel: Stadtbürgerlicher Eigensinn in der DDR? : DDR-Stadtjubiläen zwischen parteipolitischer Intention und kommunaler Selbstdarstellung / Daniel Fischer. -
[Leipzig]: Leipziger Universitätsverlag GmbH, 2022. - 379 Seiten : Illustrationen, 2 Diagramme, ISBN 978-3-96023-479-1
(Schriften zur sächsischen Geschichte und Volkskunde ; Band 68)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 1595
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| 9. |
Jacobmeyer, Wolfgang: Hungerleider werden Bildungsbürger: Preußische Gymnasiallehrer 1820-1914 : Profile einer Profession / Wolfgang Jacobmeyer. -
Berlin: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2023, ISBN 978-3-631-90911-9
(Geschichtsdidaktik diskursiv - Public History und Historisches Denken)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 463
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| 10. |
Drüding, Markus: Historische Jubiläen und historisches Lernen / Markus Drüding. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2020]. - 80 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-0929-5
(Didaktik und Methodik)
(Kleine Reihe Geschichte)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2022 R 674
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| 11. |
Bode, Matthias: Traumsommer und Kriegsgewitter : die politische Bedeutung des schönen Sommers 1914 / Matthias Bode. -
Frankfurt am Main ; Bern ; Wien: Peter Lang Edition, [2016]. - 343 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-67702-5
(Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 2)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2018 A 166
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| 12. |
Dräger, Marco: Deserteur-Denkmäler in der Geschichtskultur der Bundesrepublik Deutschland / Marco Dräger. -
Frankfurt am Main ; Bern ; Wien: Peter Lang Edition, [2017]. - 705 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-71971-8
(Geschichtsdidaktik diskursiv ; Band 4)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2017 A 12899
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| 13. |
Jugendarbeit, Polizei und rechte Jugendliche in den 1990er Jahren / Vero Bock, Lucia Bruns, Christin Jänicke, Christoph Kopke, Esther Lehnert, Helene Mildenberger (Hrsg… . - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 153 Seiten, ISBN 978-3-7799-7294-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 4015
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| 14. |
Knortz, Heike [HerausgeberIn]: Migrationsforschung - interdisziplinär & diskursiv : internationale Forschungserträge zu Migration in Wirtschaft, Geschichte und Gesellschaft / Heike Knortz/Margrit Schulte Beerbühl (Hg.). -
Göttingen: V&R unipress, [2021]. - 1 Online-Ressource (300 Seiten) : Diagramme, Karten, ISBN 978-3-7370-1156-3
(Migration in Wirtschaft, Geschichte & Gesellschaft ; Band 1)
DOI: 10.14220/9783737011563
Online-Ressource |
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| 15. |
Historische Jubiläen / Martin Sabrow (Hg.). -
[Leipzig]: AVA, Akademische Verlagsanstalt GmbH, 2015. - 127 Seiten, ISBN 978-3-931982-94-2
(Helmstedter Colloquien ; Heft 17)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 16. |
Barte, Burghard: Geschichtsdidaktik Update : aktuelle geschichtsdidaktische Forschungsansätze der Early Career Researchers / Meike Hensel-Grobe/Heidrun Ochs (Hg.). -
Göttingen: V&R unipress, [2022]. - 1 Online-Ressource (210 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7370-1419-9
(Beihefte zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik ; Band 26)
DOI: 10.14220/9783737014199
Online-Ressource |
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| 17. |
Geschichte zum Aufkleben : historische Ereignisse im Spiegel deutscher Briefmarken / herausgegeben von Achim Thomas Hack und Klaus Ries. -
Stuttgart: Franz Steiner Verlag, [2020]. - 208 Seiten, ISBN 978-3-515-12658-8
(Geschichte)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 8742
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| 18. |
Rausch, Sahra: Emotionen in der postkolonialen Erinnerungspolitik : Deutschland und Frankreich seit den 1990er Jahren / Sahra Rausch. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2023]. - XII, 512 Seiten, ISBN 978-3-11-101848-5
(Medien und kulturelle Erinnerung ; Band 10)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2024 A 898
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| 19. |
Gesellschaft für Geschichtsdidaktik Österreich / Jahrestagung <2018, Wien>: Was heißt subjektorientierte Geschichtsdidaktik? : Beiträge zur Theorie, Empirie und Pragmatik / Thomas Hellmuth, Christine Ottner-Diesenberger, Alexander Preisinger (Hg.). -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2021]. - 200 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7344-1271-4
(Reihe der Gesellschaft für Geschichtsdidaktik Österreich ; Band 1)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 11635
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| 20. |
Geschichtsdidaktik diskursiv : Public History und historisches Denken. -
Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2018?]-. - Online-Ressource
Band 6 [?]-
Online-Ressource |
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