1. |
Henrich, Kathrin: Studium als biographischer Übergang : eine qualitative Studie zu den Perspektiven der Studierenden / Kathrin Henrich. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 231 Seiten, ISBN 978-3-8474-2754-4 (Reflexive Übergangsforschung - doing transitions ; Band 12) DOI: 10.3224/84742754
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Differenz und Krise : Krisenthematisierungen in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung / Anke Wischmann, Juliane Engel, Christine Demmer, Paul Vehse (Hrsg.). - 1. Auflage. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 1 Online-Ressource (271 Seiten), ISBN 978-3-8474-1922-8
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Wienhaus, Andrea: Bildungswege zu "1968" : eine Kollektivbiografie des Sozialistischen Deutschen Studentenbundes / Andrea Wienhaus. - Bielefeld: Transcript-Verl., 2014. - 297 S., ISBN 978-3-8376-2777-0 (Histoire ; Bd. 63)
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Horak, Renate Elli: Nicht-Stetigkeit und Bildungsbegehren als Momente weiblicher Bildungsbiographien : Theoretische und qualitativ-empirische Analysen / Renate Elli Horak. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, [2016]. - 268 Seiten, ISBN 978-3-7815-2073-8 (Klinkhardt Forschung)
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Solidarische Mittelvergabe : neue Perspektiven für die Zusammenarbeit in der freien Kunstszene / Christoph Rodatz, Uta Atzpodien, Christian Berens, Sebastian Brohn, Anna Bründl, M. Hasan Hera, Mori… . - Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (281 Seiten) : Illustrationen (teilweise farbig), ISBN 978-3-8394-6852-4 (Public Interest Design ; Band 3) DOI: 10.1515/9783839468524
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Klein, Heidi: Einflüsse auf die Resilienzentwicklung im Lebensverlauf : eine rekonstruktive Studie / Heidi Klein. - Baden-Baden: Ergon Verlag, [2023]. - 347 Seiten, ISBN 978-3-98740-013-1 (Kindheit, Familie, Pädagogik ; Band 6)
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Signatur: 2023 A 1818
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Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung / Heide von Felden (Hrsg.). - 1. Auflage. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2008. - 228 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-531-15611-8 (Lernweltforschung ; Band 1)
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Schall, Nikolas: Solidarität als Praxis : die Verhandlung von Diversität im Weltsozialforum / Nikolas Schall. - Bielefeld: transcript Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (276 Seiten), ISBN 978-3-8394-5972-0 (Kultur und soziale Praxis) DOI: 10.14361/9783839459720
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Micus-Loos, Christiane: Bildung, Identität, Geschichte : ost- und westdeutsche Generationenerfahrungen im Spiegel autobiographischer Texte / Christiane Micus-Loos. - Paderborn ; München ; Wien ; Zürich: Schöningh, 2012. - 440 S., ISBN 978-3-506-77127-8
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2012 A 1227
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Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche : Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung / Thorsten Fuchs, Christine Demmer, Christine Wiezorek (Hrsg.). - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 Online-Ressource (364 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-1701-9 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung ; Band 5)
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Aufbrüche, Umbrüche, Abbrüche : Wegmarken qualitativer Bildungs- und Biographieforschung. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 Online-Ressource (364 p.), ISBN 978-3-8474-2554-0 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Qualitative Bildungs- und Biographieforschung)
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Doing transitions - die Hervorbringung von Übergängen im Lebenslauf / herausgegeben von Sabine Andresen, Petra Bauer, Barbara Stauber und Andreas Walther. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2022]. - 210 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7030-9 (Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 68. Beiheft (April 2022))
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Präsenznutzung
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Brückner, Hannah: Lebensverläufe und gesellschaftlicher Wandel : Konzeption, Design und Methodik der Erhebung von Lebensverläufen der Geburtsjahrgänge 1954 - 1956 und 1959 - 1961 / Hannah Brückner und Karl Ulrich Mayer. - Berlin: Max-Planck-Inst. für Bildungsforschung, ISBN 978-3-87985-039-6 (Materialien aus der Bildungsforschung ; 48)
![Mehrteiliges Werk](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/books4.png) Mehrteiliges Werk
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14. |
Susman, Margarete: Das Buch Hiob und das Schicksal des jüdischen Volkes / Margarete Susman ; mit einem Nachwort von Elisa Klapheck. - Erste Auflage dieser Ausgabe. - Berlin: Suhrkamp Verlag, Jüdischer Verlag, 2022. - 191 Seiten, ISBN 978-3-633-54317-5
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Wege, Julia: Biografische Verläufe von Frauen in der Prostitution : eine biografische und ethnografische Studie / Julia Wege. - Wiesbaden: Springer VS, 2021. - 1 Online-Ressource (XIX, 279 Seiten), ISBN 978-3-658-34837-3 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-34837-3
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Freund, Martina: "Und was hab' ich dann davon?" : Frauenstudien an der Universität - Weiterbildung für Frauen in und nach der Familienphase / Martina Freund. - Bielefeld: Kleine, 1997. - 209 S., ISBN 978-3-89370-261-9 (Wissenschaftliche Reihe ; 95)
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Müller, Rolf Fritz: Frauenbiographien im Karrierediskurs : Geschichte - Theorie - Politik / Rolf Fritz Müller. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich, 2012. - 293 S., ISBN 978-3-86649-303-2 (Frauen- und Genderforschung in der Erziehungswissenschaft ; Bd. 10)
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Signatur: 2012 A 8395
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Grunert, Cathleen: Vom Pionier zum Diplom-Pädagogen : Lebensgeschichten und Berufsperspektiven von ostdeutschen Studierenden im Diplomstudiengang Erziehungswissenschaft / Cathleen Grunert. - Opladen: Leske und Budrich, 1999. - 320 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8100-2352-0 (Forschung Erziehungswissenschaft ; Bd 57)
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Tiesmeyer, Karin: Pflege im Lebensverlauf : mit 17 Abbildungen und 8 Tabellen : mit Onlinematerial / Karin Tiesmeyer · Birgit Schuhmacher. - München: Ernst Reinhardt Verlag, [2022]. - 260 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5930-3 (UTB ; 5930 : Pflege, Biographie) (Pflege studieren)
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Signatur: UBN/XC 5916 T559
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Diskurse - Institutionen - Individuen : neue Perspektiven in der Übergangsforschung / Petra Bauer, Birgit Becker, Barbara Friebertshäuser, Christiane Hof (Hrsg.). - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 219 Seiten : Illustration, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2305-8 (Reflexive Übergangsforschung - doing transitions ; Band 3)
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Signatur: 2022 A 142
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