| 1. |
Prokopowicz, Tanja: Mehrsprachige kommunikative Kompetenz durch Interkomprehension : eine explorative Fallstudie zu romanischer Mehrsprachigkeit aus der Sicht deutschsprachiger Studierender / Tanja Prokopowicz. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2017]. - XIV, 382 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8038-2
(Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2017 A 1314
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| 2. |
Lehr- und Lernkompetenzen für die Interkomprehension : Perspektiven für die mehrsprachige Bildung / Christoph Hülsmann, Christian Ollivier, Margareta Strasser (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Theresa Bog… . -
Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 1 Online-Ressource (209 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-9235-6
(Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; 10)
 Online-Ressource |
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| 3. |
Sprache(n) in pädagogischen Settings / herausgegeben von Judith Kainhofer und Michaela Rückl. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - 1 Online-Ressource (IX, 294 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-078475-6
(Sprache im Kontext ; Band 47)
DOI: 10.1515/9783110784756
Online-Ressource |
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| 4. |
Ollivier, Christian: Interkomprehension in Theorie und Praxis / Christian Ollivier & Margareta Strasser. -
Wien: Praesens Verlag, 2013. - 147 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7069-0745-3
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 5. |
Morkötter, Steffi: Förderung von Sprachlernkompetenz zu Beginn der Sekundarstufe : Untersuchungen zu früher Interkomprehension / Steffi Morkötter. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2016]. - XIV, 576 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8034-4
(Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2016 A 8286
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| 6. |
Mayr, Gisela: Kompetenzentwicklung und Mehrsprachigkeit : eine unterrichtsempirische Studie zur Modellierung mehrsprachiger kommunikativer Kompetenz in der Sekundarstufe II / Gisela Mayr. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2020]. - 476 Seiten, ISBN 978-3-8233-8358-1
(Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 7. |
Dobutowitsch, Friederike: Lebensweltliche Mehrsprachigkeit an der Hochschule : eine qualitative Studie über die sprachlichen Spielräume Studierender / Friederike Dobutowitsch. -
Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 253 Seiten, ISBN 978-3-8309-4156-9
(Interkulturelle Bildungsforschung ; Band 24)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 11671
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| 8. |
Sprachenübergreifendes Lernen : lebensweltliche und schulische Mehrsprachigkeit / Steffi Morkötter, Katja Schmidt & Anna Schröder-Sura (Hrsg.). -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2020]. - 285 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-8247-8
(Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 9. |
Sprachenübergreifendes Lernen : lebensweltliche und schulische Mehrsprachigkeit / Steffi Morkötter, Katja Schmidt & Anna Schröder-Sura (Hrsg.). -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2020]. - 1 Online-Ressource (285 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-9247-7
(Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
Online-Ressource |
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| 10. |
Europa im Fremdsprachenunterricht Französisch, Italienisch & Spanisch : Sprachenpolitik, Kulturpluralität und Mehrsprachigkeit / Victoria del Valle, Karoline Heyder, Claudia Schlaak (Hg.). -
Trier: WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, [2023]. - 228 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-86821-996-8
(Studien zur Fremdsprachendidaktik und Spracherwerbforschung ; Band 22)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 11274
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| 11. |
Thorn, William: Schooling during a pandemic : the experience and outcomes of schoolchildren during the first round of COVID-19 lockdowns / William Thorn and Stéphan Vincent-Lancrin. -
Paris: OECD Publishing, 2021. - 1 Online-Ressource (107 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-92-64-57901-9
DOI: 10.1787/1c78681e-en
Online-Ressource |
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| 12. |
Studierendenzentrierte Hochschullehre : von der Theorie zur Praxis / herausgegeben von Jörg Noller, Christina Beitz-Radzio, Daniela Kugelmann, Sabrina Sontheimer, Sören … . - 1st ed. 2021.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource(XII, 264 S. 47 Abb.), ISBN 978-3-658-32205-2
(Perspektiven der Hochschuldidaktik)
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-32205-2
Online-Ressource |
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| 13. |
Konstruktionsgrammatik und Mehrsprachigkeit / herausgegeben von Jürgen Erfurt & Sabine De Knop. -
Duisburg: Universitätsverlag Rhein-Ruhr, 2019. - 204 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-95605-059-6
(Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie ; 94)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 14. |
Kellner, Mona: Sind Studierende jung, fit und gesund? : Analyse der Gesundheit Studierender und Entwicklung von Interventionen zur Gesundheitsförderung an der Universität Heidelberg / vorgelegt von Mona Hildegard Kellner ; Berater: Prof. Dr. Gerhard Huber. -
Heidelberg, 01 Feb. 2023. - 1 Online-Ressource (122 Seiten) : Illustrationen, Diagramme
DOI: 10.11588/heidok.00032791
Online-Ressource |
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| 15. |
Czyzak, Olga: Gesichtskritische Episoden in Gruppenarbeitsphasen : Interaktionen unter Lernenden in einem aufgaben- und inhaltsbasierten DaF-Unterricht / Olga Czyzak. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 361 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8233-8587-5
(Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
DOI: 10.24053/9783823395874
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 1153
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| 16. |
Eckardt, Inga: Reflexionen zu Mehrsprachigkeit und Sprachidentität : eine Rekonstruktion individueller Perspektiven mehrsprachiger Jugendlicher mit Migrationserfahrung / Inga Christiana Eckardt. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2024]. - XI, 506 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-118545-3
(DaZ-Forschung ; Band 28)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 17. |
Handbuch China-Kompetenzen : Best-Practice-Beispiele aus deutschen Hochschulen / Gabriele Thelen, Helena Obendiek, Yinchun Bai (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2022. - 1 Online-Ressource (396 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, Tabellen, ISBN 978-3-8394-5975-1
(Bildungsforschung ; 13)
DOI: 10.1515/9783839459751
Online-Ressource |
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| 18. |
Bui, Thi Thanh Hien: Selbstlernen mit einem Online-Sprachlernprogramm : eine empirische Untersuchung zum Lernverhalten von DaF-Lernenden auf Niveaustufe A1 beim Umgang mit "Duolingo" / Thi Thanh Hien Bui. -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2022]. - 420 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8233-8530-1
(Gießener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2022 A 5609
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| 19. |
Messner, Monika: Die Interaktion zwischen Dirigent:in und Musiker:innen in Orchesterproben : Mehrsprachige und multimodale Interaktionsmuster zwischen Worten und Tönen, Händen und Füßen / Monika Messner. - 1. Auflage. -
Berlin: De Gruyter, [2023]. - 1 Online-Ressource (480 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-077939-4
(Linguistik – Impulse & Tendenzen ; Band 103)
DOI: 10.1515/9783110779394
Online-Ressource |
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| 20. |
Mehrsprachigkeit in der Literatur : das probeweise Einführen neuer Spielregeln / Áine McMurtry/Barbara Siller/Sandra Vlasta (Hrsg.). -
Tübingen: Narr Francke Attempto, [2023]. - 280 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7720-8783-7
(Literarische Mehrsprachigkeit ; Band 5)
DOI: 10.24053/9783772057830
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2024 A 1271
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