| 1. |
Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft : was wir in Zukunft wissen und können müssen / Matthias Knopp, Necle Bulut, Kathrin Hippmann, Simone Jambor-Fahlen, Markus Linnemann, Sabine Stepha… . -
Münster: New York, 2022. - 420 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4555-0
DOI: 10.31244/9783830995555
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2022 A 9842
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| 2. |
Basiswissen Lehrerbildung: Schulische Diagnostik und Leistungsbeurteilung / Friederike Zimmermann, Jens Möller, Thomas Riecke-Baulecke (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Julia Becher… . - 1. Auflage. -
Hannover: Klett | Kallmeyer, [2019]. - 237 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-7727-1312-5
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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Becker-Mrotzek, Michael: Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung umsetzen und überprüfen / Michael Becker-Mrotzek, Stefanie Bredthauer, Judith Butterworth, Marco Ennemoser, Susanne Giel, Joha… . - 1st ed.. -
Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2018. - 1 online resource (169 p.) : 2.6 MB 11 Abb., 8 Tab., ISBN 978-3-17-034477-8
 Online-Ressource |
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| 4. |
Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft : Was wir in Zukunft wissen und können müssen. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Waxmann Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (420 p.), ISBN 978-3-8309-9555-5
Online-Ressource |
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Brandenburg, Janin: Sprach- und Schriftsprachförderung wirksam gestalten: Innovative Konzepte und Forschungsimpulse / Janin Brandenburg, Tim Brosowski, Necle Bulut, Pia Claes, Peter Cloos, Jan-Henning Ehm, Kathrin Gabl… . - 1st ed.. -
Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2020. - 1 online resource (186 p.) : 4.3 MB 19 Abb., 16 Tab., ISBN 978-3-17-036335-9
Online-Ressource |
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Lesen: Prozess- und Produktperspektiven von der Wortebene bis zu multiplen Texten / Maik Philipp, Simone Jambor-Fahlen (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 1 Online-Ressource (156 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-5837-6
Online-Ressource |
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| 7. |
Lesen: Prozess- und Produktperspektiven von der Wortebene bis zu multiplen Texten / Maik Philipp, Simone Jambor-Fahlen (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 156 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-6514-5
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 1140
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| 8. |
Grundlagen der sprachlichen Bildung / Michael Becker-Mrotzek, Ingrid Gogolin, Hans-Joachim Roth, Petra Stanat (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (304 Seiten), ISBN 978-3-8309-9775-7
(Sprachliche Bildung ; Band 10)
Online-Ressource |
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| 9. |
Schreibkompetenz in der Sekundarstufe : Theorie, Diagnose und Förderung / Michael Becker-Mrotzek, Joachim Grabowski (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 304 Seiten : Illustrationen (teilweise farbig), Diagramme, ISBN 978-3-8309-4474-4
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 2689
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| 10. |
Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben / Becker-Mrotzek, Roth, Grießbach, von Dewitz, Schöneberger (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 193 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-041226-2
(Bildung durch Sprache und Schrift ; Band 6)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 2045
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| 11. |
Berkemeier, Anne: Sprachliche Bildung im Transfer: Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung weitergeben / Anne Berkemeier, Kathrin Fussangel, Patricia Goebel, Cornelia Gräsel, Marion Gutzmann, Christine Hol… . - 1st ed.. -
Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2022. - 1 online resource (193 p.) : 3.09 MB 20 Abb., 2 Tab., ISBN 978-3-17-041227-9
Online-Ressource |
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| 12. |
Bildung, Schule, Digitalisierung / Kai Kaspar, Michael Becker-Mrotzek, Sandra Hofhues, Johannes König, Daniela Schmeinck (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 477 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4246-7
DOI: 10.31244/9783830992462
Buch/keine Angabe |
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Sprachliche Bildung - Grundlagen und Handlungsfelder / Michael Becker-Mrotzek & Hans-Joachim Roth (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Stefanie Bredthauer & Corne… . -
Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 378 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3389-2
(Sprachliche Bildung ; Band 1)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 14. |
Bildung, Schule, Digitalisierung / Kai Kaspar, Michael Becker-Mrotzek, Sandra Hofhues, Johannes König, Daniela Schmeinck (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 1 Online-Ressource (477 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-9246-2
DOI: 10.31244/9783830992462
Online-Ressource |
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| 15. |
Lesen: Prozess- und Produktperspektiven von der Wortebene bis zu multiplen Texten. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Beltz Juventa, 2022. - 1 Online-Ressource (156 p.), ISBN 978-3-7799-6514-5
Online-Ressource |
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| 16. |
Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung / Michael Becker-Mrotzek, Peter Rosenberg, Christoph Schroeder, Annika Witte (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 1 Online Ressource (215 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-8399-6
(Sprachliche Bildung ; Band 2)
(Waxmann-E-Books : Lehrerbildung)
Online-Ressource |
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| 17. |
Sprachliche Bildung - Grundlagen und Handlungsfelder / Michael Becker-Mrotzek und Hans-Joachim Roth (Hrsg.) unter Mitarbeit von Stefanie Bredthauer und Cor… . -
Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 1 Online Ressource (378 S.), ISBN 978-3-8309-8389-7
(Sprachliche Bildung ; Band 1)
(Waxmann-E-Books : Schule und Unterricht)
Online-Ressource |
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| 18. |
Forschungshandbuch empirische Schreibdidaktik / Michael Becker-Mrotzek, Joachim Grabowski, Torsten Steinhoff (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 403 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-3432-5
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 19. |
Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung / Michael Becker-Mrotzek, Peter Rosenberg, Christoph Schroeder, Annika Witte (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2017. - 215 Seiten : Diagramme, Karte, ISBN 978-3-8309-3399-1
(Sprachliche Bildung ; Band 2)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2017 A 6480
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| 20. |
Sprache im Fach : Sprachlichkeit und fachliches Lernen / Michael Becker-Mrotzek ... (Hrsg.). -
Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2013. - 406 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2659-7
(Fachdidaktische Forschungen ; 3)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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