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Miceli, Nicole: Schulautonomie als Element neuer Steuerung : Rekontextualisierungen zwischen pädagogischer und struktureller Perspektive / Nicole Miceli. - Wiesbaden: Springer VS, [2018]. - 1 Online-Ressource (XV, 374 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-20494-5 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-20494-5
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Schulautonomie - Perspektiven in Europa : Befunde aus dem EU-Projekt INNOVITAS / Erwin Rauscher, Christian Wiesner, Daniel Paasch & Petra Heißenberger (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2019. - 1 Online-Ressource (256 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-8940-0
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Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge / Jan-Hendrik Hinzke, Manuela Keller-Schneider (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (280 Seiten), ISBN 978-3-7815-6043-7 (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
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Brückel, Frank: Schulentwicklung - gemeinsam unterwegs : Veränderungsprozesse analysieren, planen und reflektieren / Frank Brückel, Rachel Guerra, Reto Kuster, Susanna Larcher, Regula Spirig, Heike Beuschlein. - 1. Auflage. - Bern: hep, 2023. - 311 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-0355-2346-1 (hep kompetent bilden)
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Kansteiner, Katja: Professionelle Lerngemeinschaften für Schulleitungen und Lehrkräfte : Chancen des Kooperationsformats für Schulentwicklung und Professionalisierung / Katja Kansteiner, Sabine Welther, Susanne Schmid. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (168 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7193-1
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Leadership for Learning : gemeinsam Schulen lernwirksam gestalten : Führung von und in Bildungsorganisationen / Niels Anderegg, Angelika Knies, Livia Jesacher-Rössler, Johannes Breitschaft (Hrsg.). - Bern: hep verlag, [2023]. - 1 Online-Ressource (360 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-0355-2301-0 (Führung von und in Bildungsorganisationen ; Band 2)
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IFS-Bildungsdialog <6., 2022, Online>: Lernen in und für die Schule im Zeitalter der Digitalität : Chancen und Herausforderungen für Lehrkräfte, Unterricht und Lernende / Ramona Lorenz, Thomas Brüggemann, Nele McElvany, Michael Becker, Hanna Gaspard, Fani Lauermann (Hrsg… . - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 133 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4790-5 (IFS-Bildungsdialoge ; Band 6)
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Böckelmann, Christine: Wirken statt blockieren : Führung in Bildung und Schule / Karl Mäder, Erika Stäuble (Herausgeber) ; unter Mitarbeit von Christine Böckelmann [und 15 anderen]. - 1. Auflage. - Bern: Hogrefe, 2018. - 275 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-456-85804-3 DOI: 10.1024/85804-000
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Signatur: 2018 A 10043
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Kansteiner, Katja: Professionelle Lerngemeinschaften für Schulleitungen und Lehrkräfte : Chancen des Kooperationsformats für Schulentwicklung und Professionalisierung / Katja Kansteiner, Sabine Welther, Susanne Schmid. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 168 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7192-4
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Schley, Wilfried: Führen mit Präsenz und Empathie : Werkzeuge zur schöpferischen Neugestaltung von Schule und Unterricht : mit E-Book inside / Wilfried Schley/Michael Schratz. - Weinheim ; Basel: Beltz, [2021]. - 256 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-83202-3 (Pädagogik)
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Agilität in der Schulentwicklung : Perspektiven aus Theorie, Forschung und Praxis / Tobias Stricker (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, 2022.. - 1 Online-Ressource (X, 269 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-38175-2 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-38175-2
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Tulowitzki, Pierre: Schulleitung und Schulentwicklung in Frankreich : Fallstudien an collèges im Großraum Paris / von Pierre Tulowitzki. - Wiesbaden: Springer VS, 2014. - Online-Ressource (X, 235 S. 31 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-04603-3 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-04603-3
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Breyer-Mayländer, Thomas: Führung an Schulen neu denken : von der Defizitorientierung zur Experimentalkultur / Thomas Breyer-Mayländer/Beate Ritter. - 1. Auflage. - Stuttgart: Raabe, 2023. - 200 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8183-0864-3 (Schulleitung)
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Signatur: 2023 A 11046
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Rürup, Matthias: Innovationswege im deutschen Bildungssystem : die Verbreitung der Idee "Schulautonomie" im Ländervergleich / Matthias Rürup. - 1. Auflage. - Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2007. - 417 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-531-15596-8 (Educational governance ; 4)
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Christiansen, Hauke: Schulentwicklung proaktiv, kreativ, effektiv : Rückenwind für Schulleitungen / Hauke Christiansen. - Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 1 Online-Ressource (302 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9211-0
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Schley, Wilfried: Führen mit Präsenz und Empathie : Werkzeuge zur schöpferischen Neugestaltung von Schule und Unterricht : mit E-Book inside / Wilfried Schley/Michael Schratz. - Weinheim ; Basel: Beltz, [2021]. - 1 Online-Ressource (256 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-407-83203-0 (Pädagogik)
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Agilität in der Schulentwicklung : Perspektiven aus Theorie, Forschung und Praxis / Tobias Stricker (Hrsg.). - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2022]. - X, 269 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-38174-5 (Research) DOI: 10.1007/978-3-658-38175-2
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Signatur: 2022 A 12894
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Die Kunst des Widerstands : Festschrift für Marlies Krainz-Dürr. - Innsbruck: Studien Verlag, 2022. - 312 Seiten, ISBN 978-3-7065-6250-8 (Klagenfurter Beiträge zur Bildungsforschung und Entwicklung ; Band 6)
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Bibliographieeintrag
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Schmerbauch, Andrea: Schulleitung und Schulsteuerung : zwischen Ansprüchen der Profession, ökonomischen Interessen und Reformbestrebungen / Andrea Schmerbauch. - Wiesbaden: Springer VS, 2017. - 1 Online-Ressource (280 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-18427-8 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-18427-8
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20. |
Erfolgreich leiten : neues Handwerkszeug für die Schulleitung / Jörg Teichert/Britta Ratajczak/Roland Ofianka (Hrsg.). - [1. Auflage]. - Weinheim ; Basel: Beltz, [2018]. - 207 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-407-25787-1 (Pädagogik)
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Präsenznutzung
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