| 1. |
Fuhrmann, Laura: Hausaufgaben im Unterricht : Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens / Laura Fuhrmann. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 272 Seiten, ISBN 978-3-7815-2511-5
(Klinkhardt Forschung)
DOI: 10.35468/5953
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2022 A 7566
|
|
| 2. |
Die verborgenen Seiten von Hausaufgaben / Karin Bräu, Laura Fuhrmann, Pia Rother (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (250 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-6850-4
 Online-Ressource |
|
|
| 3. |
Fuhrmann, Laura: Hausaufgaben im Unterricht : Ethnographie eines schulischen Entgrenzungsphänomens. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (272 p.), ISBN 978-3-7815-2511-5
Online-Ressource |
|
|
| 4. |
Die verborgenen Seiten von Hausaufgaben / Karin Bräu, Laura Fuhrmann, Pia Rother (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 250 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-6849-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 13420
|
|
| 5. |
Bräu, Karin: Hausaufgaben : Praxis verstehen, Praxis verändern / Karin Bräu/Laura Fuhrmann. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 190 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-035260-5
(Praxiswissen Erziehung)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2024 A 3010
|
|
| 6. |
Schule und Unterricht im digitalen Wandel : Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung / Matthias Proske, Kerstin Rabenstein, Anna Moldenhauer, Sven Thiersch, Annekatrin Bock, Matthias Herr… . -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (184 Seiten), ISBN 978-3-7815-5992-9
Online-Ressource |
|
|
| 7. |
Schule und Unterricht im digitalen Wandel : Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (186 p.), ISBN 978-3-7815-5992-9
Online-Ressource |
|
|
| 8. |
Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken : "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität / Mandy Schiefner-Rohs, Carina Heymann, Isabel Neto Carvalho (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (175 Seiten), ISBN 978-3-7815-6020-8
DOI: 10.35468/9783781560208
Online-Ressource |
|
|
| 9. |
Unterrichtswissenschaft : Zeitschrift für Lernforschung. -
[Wiesbaden]: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2018-. - Online-Ressource, ISSN 2520-873X
Nachgewiesen 27.1999 -
Online-Ressource  Zeitschrift |
|
|
| 10. |
Nieswandt, Martina: Hausaufgaben yapmak : ein ethnographischer Blick auf den Familienalltag / Martina Nieswandt. -
Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2014. - 214 S. : Ill., ISBN 978-3-7815-1948-0
(Klinkhardt Forschung)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 11. |
Loh, Alexander: Unterricht als Form der Kommunikation : systemtheoretische Analysen der empirischen Operationalisierung unterrichtlicher Strukturdifferenzen / Alexander Loh. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 229 Seiten, ISBN 978-3-7815-2422-4
(forschung klinkhardt)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 1302
|
|
| 12. |
Pollmanns, Marion: Unterrichten und Aneignen : eine pädagogische Rekonstruktion von Unterricht / Marion Pollmanns. -
Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2019. - 1 Online-Ressource (613 Seiten), ISBN 978-3-8474-1491-9
Online-Ressource |
|
|
| 13. |
Pollmanns, Marion: Unterrichten und Aneignen : eine pädagogische Rekonstruktion von Unterricht / Marion Pollmanns. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2019. - 609 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Notenbeispiel, ISBN 978-3-8474-2301-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 14. |
Standop, Jutta: Hausaufgaben in der Schule : Theorie, Forschung, didaktische Konsequenzen / Jutta Standop. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2013. - 336 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-1912-1
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 15. |
Dokumentarische Forschung zu schulischem Unterricht: Relationierungen und Perspektiven / Tobias Bauer, Hilke Pallesen (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 246 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2647-1
(Dokumentarische Schulforschung)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
|
| 16. |
Benner, Dietrich: Umriss der allgemeinen Wissenschaftsdidaktik : Grundlagen und Orientierungen für Lehrerbildung, Unterricht und Forschung / Dietrich Benner. - 2., überarbeitete Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 330 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-6861-0
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2022 A 8594
|
|
| 17. |
Schule, Unterricht und Profession : empirische Studien zur Lehrkräftebildung / Frank Beier (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 273 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4657-1
DOI: 10.31244/9783830996576
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 18. |
Ungewissheit als Herausforderung für pädagogisches Handeln / Angelika Paseka, Manuela Keller-Schneider, Arno Combe (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2018]. - 1 Online-Ressource (VI, 325 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-17102-5
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-17102-5
Online-Ressource |
|
|
| 19. |
Lesson Study : das Handbuch für kollaborative Unterrichtsentwicklung und Lernforschung / Claudia Mewald, Erwin Rauscher (Hrsg.). -
Innsbruck ; Wien ; Bozen: Studien Verlag, [2019]. - 259 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7065-5935-5
(Pädagogik für Niederösterreich ; Band 7)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
|
| 20. |
EMSE-Tagung <22., 2016, Salzburg>: Praxistransfer Schul- und Unterrichtsentwicklung / herausgegeben von Claudia Schreiner, Christian Wiesner, Simone Breit, Peter Dobbelstein, Martin Hein… . -
Münster ; New York: Waxmann, 2019. - 1 Online-Ressource (285 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-8936-3
Online-Ressource |
|
|
Suchhistorie (1 Recherche)
Parallelrecherche im DigiKat läuft noch...
Jahr
