1. |
Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen : Perspektiven, theoretische Rahmungen und empirische Zugänge / Jan-Hendrik Hinzke, Manuela Keller-Schneider (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (280 Seiten), ISBN 978-3-7815-6043-7 (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Online-Ressource
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Junge, Alice: Sonderpädagog*in werden: auf dem Weg zu einer professionellen Haltung : eine rekonstruktive Studie im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung / Alice Junge. - 1st ed.. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online Ressource (279 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5840-3 (klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)
Online-Ressource
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3. |
Inklusionsorientierte Schulentwicklung : interdisziplinäre Rückblicke, Einblicke und Ausblicke / Julia Frohn, Angelika Bengel, Anne Piezunka, Toni Simon, Torsten Dietze (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (272 Seiten), ISBN 978-3-7815-5983-7
Online-Ressource
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4. |
Inklusionsorientierte Schulentwicklung : Interdisziplinäre Rückblicke, Einblicke und Ausblicke. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (274 p.), ISBN 978-3-7815-2543-6
Online-Ressource
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5. |
Professionalisierung im Lehrberuf begleiten : Perspektiven auf Lernen und Lehren in Schule und Hochschule / Eveline Christof, Michael Holzmayer, Julia Köhler, Johannes Reitinger (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 191 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2574-0 (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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6. |
Henrich, Lars M.: Individuelle Professionalisierungsprozesse im digitalen Lernraum / von Lars M. Henrich ; Dekan: Prof. Dr.Michael Fröhlich, Vorsitzender: Prof. Dr. Matthias Rohs, Gutac… . - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2023]. - XI, 389 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2252-3 (Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; Band 88)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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7. |
Kansteiner, Katja: Professionelle Lerngemeinschaften für Schulleitungen und Lehrkräfte : Chancen des Kooperationsformats für Schulentwicklung und Professionalisierung / Katja Kansteiner, Sabine Welther, Susanne Schmid. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (168 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7193-1
Online-Ressource
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8. |
Wittek, Doris: Als Lehrperson in den Beruf einsteigen : Herausforderungen angehen, Lösungen finden / Doris Wittek, Manuela Keller-Schneider. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 200 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-036036-5
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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9. |
Schneider, Klaus: Der Berufseinstieg von Lehrpersonen : Übergang und erste Berufsjahre im Kontext lebenslanger Professionalisierung / Klaus Schneider. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (216 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5865-6 (klinkhardt forschung)
Online-Ressource
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10. |
Wege der Kooperation im Kontext inklusiver Bildung. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (214 p.), ISBN 978-3-7815-2518-4
Online-Ressource
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11. |
Kansteiner, Katja: Professionelle Lerngemeinschaften für Schulleitungen und Lehrkräfte : Chancen des Kooperationsformats für Schulentwicklung und Professionalisierung / Katja Kansteiner, Sabine Welther, Susanne Schmid. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2023. - 168 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-7192-4
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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12. |
Schwarzlose, Jonas: Selbstentwicklung für Lehrkräfte : das Praxishandbuch / Jonas Schwarzlose. - Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2023]. - 303 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-525-40015-9
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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13. |
Chand, Vijaya Sherry: Teacher development in India : building on grassroots innovations and technology / Vijaya Sherry Chand, Samvet Kuril and Ketan Satish Deshmukh. - London ; New York: Routledge, 2023. - xxiv, 220 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-032-28755-3
Buch/keine Angabe
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Signatur: 219 paed 2022/4038
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14. |
Taube, Dorothea: Globalität lehren : eine empirische Studie zu den handlungsleitenden Orientierungen von Lehrkräften / Dorothea Taube. - Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 265 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4468-3 (Erziehungswissenschaft und Weltgesellschaft ; Band 15)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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15. |
Rank, Astrid: Professionalisierung für ein inklusives Schulsystem / Astrid Rank, Anne Frey, Meike Munser-Kiefer (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 272 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5565-7 (utb ; 5565 : Schulpädagogik, Sonderpädagogik)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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16. |
Hörnlein, Miriam: Professionalisierungsprozesse von Lehrerinnen und Lehrern : biographische Arbeit als Schlüsselqualifikation / Miriam Hörnlein. - Wiesbaden: Springer VS, [2020]. - 1 Online-Ressource (X, 249 S), ISBN 978-3-658-27254-8 (Springer eBook Collection) (Springer eBooks : Education and Social Work) (Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; Band 77) DOI: 10.1007/978-3-658-27254-8
Online-Ressource
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17. |
Küper, Judith Elisabeth: Das Antworten verantworten : Zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer:innenbildung / Judith Elisabeth Küper. - 1st ed.. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 online resource (265 p.), ISBN 978-3-7815-5975-2 (klinkhardt forschung. Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Online-Ressource
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18. |
Küper, Judith Elisabeth: Das Antworten verantworten : Zur (Re-)Konzeptualisierung praktischer pädagogischer Reflexion anhand von Unterrichtsnachgesprächen im Kontext der zweiten Phase der Lehrer:innenbildung / Judith Elisabeth Küper. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (267 p.), ISBN 978-3-7815-2535-1 (Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
Online-Ressource
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19. |
Bubke, Kirstin: Lehrkräfte ausbilden : individualisierte Professionalisierungsprozesse gestalten / Kirstin Bubke, Wolfgang Förmer, Cerstin Henning. - 2. überarbeitete Auflage. - Stuttgart: Raabe, 2022. - 209 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8183-0834-6 (Lehrkräfte) (Klasse Schule)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 A 8157
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20. |
Muckenthaler, Magdalena: (Multiprofessionelle) Kooperation im Kontext von Inklusion : eine Studie mit Lehrkräften des Sekundarbereichs / Magdalena Muckenthaler. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 327 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2447-7 (forschung klinkhardt)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2021 A 7033
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