1. |
Handbuch Inklusion und Sonderpädagogik : eine Einführung / Ingeborg Hedderich, Gottfried Biewer, Judith Hollenweger, Reinhard Markowetz (Hrsg.). - 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 726 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-8804-4 (UTB ; 8643 : Erziehungswissenschaft, Sonderpädagogik)
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Signatur: 2022 A 7876
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Inklusive Schule und Schulentwicklung : theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz / Katharina Resch, Katharina-Theresa Lindner, Bettina Streese, Michelle Proyer, Susanne Schwab (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 313 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4354-9 (Beiträge zur Bildungsforschung ; Band 8)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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Schulische Inklusion / herausgegeben von Vera Moser und Birgit Lütje-Klose. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2016]. - 234 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-3509-4 (Zeitschrift für Pädagogik : Beiheft ; 62)
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Präsenznutzung
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Tellisch, Christin: Instrumente für eine inklusive Schulentwicklung : Schulmanagement, Qualitätsentwicklung, Lernarrangements / Christin Tellisch. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2020. - 330 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8474-2382-9
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2020 A 6729
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Graumann, Olga: Inklusion - eine unerfüllbare Vision? : eine kritische Bestandsaufnahme / Olga Graumann. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018. - 1 Online-Ressource (303 Seiten), ISBN 978-3-8474-1259-5
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Inklusive Bildung und gesellschaftliche Exklusion : Zusammenhänge - Widersprüche - Konsequenzen / Magdalena Gercke, Saskia Opalinski, Tim Thonagel (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (XI, 250 Seiten) : Darstellungen, ISBN 978-3-658-17084-4 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-17084-4
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Reiss-Semmler, Bettina: Schulische Inklusion als widersprüchliche Herausforderung : empirische Rekonstruktionen zur Bearbeitung durch Lehrkräfte / Bettina Reiss-Semmler. - München: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 1 Online-Ressource (160 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-5776-5 (klinkhardt forschung. Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung)
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Booth, Tony: Index für Inklusion : ein Leitfaden für Schulentwicklung / Tony Booth/Mel Ainscow ; herausgegeben, neu übersetzt und adaptiert für deutschsprachige Bildungssys… . - 2. korrigierte und aktualisierte Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2019. - 1 Online-Ressource (224 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-407-63058-2
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Wirtz, Katharina: Qualitätsbausteine schulischer Inklusion : Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung an inklusiven Schulen aus der Sicht unterschiedlicher Beteiligter / Katharina Wirtz. - 1st ed. - Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (511 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5848-9 (klinkhardt forschung) (Perspektiven sonderpädagogischer Forschung) DOI: 10.35468/9783781558489
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10. |
Graumann, Olga: Inklusion - eine unerfüllbare Vision? : eine kritische Bestandsaufnahme / Olga Graumann. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2018. - 303 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8474-2231-0
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2018 A 10844
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Lütje-Klose, Birgit: Basiswissen Lehrerbildung: Inklusion in Schule und Unterricht : Grundlagen in der Sonderpädagogik / Birgit Lütje-Klose, Thomas Riecke-Baulecke, Rolf Werning (Hrsg.) ; mit Beiträgen von: Gundula Christ… . - 1. Auflage. - Seelze: Klett | Kallmeyer, 2018. - 367 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-7727-1156-5
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Präsenznutzung
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12. |
Erbring, Saskia: Selbsthilfe für inklusive Schulen : praxisbewährte Lösungen / Saskia Erbring. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 159 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-039270-0
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Inklusion in der Heilpädagogik : Diskurse - Leitideen - Handlungskonzepte / Heinrich Greving, Christina Reichenbach, Michael Wendler (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 288 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-037230-6
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Präsenznutzung
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Höchst, Thomas: Ist Inklusion gescheitert oder kann sie gerettet werden? : Praxis und Perspektiven für die Schule / Thomas Höchst. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2019]. - 142 Seiten : Diagramm, Illustrationen, ISBN 978-3-7799-6139-0
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Präsenznutzung
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Weisser, Jan: Konfliktfelder schulischer Inklusion und Exklusion im 20. Jahrhundert : eine Diskursgeschichte / Jan Weisser. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2017. - 206 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3604-6
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2017 A 4628
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Inklusionsorientierte Schulentwicklung : Interdisziplinäre Rückblicke, Einblicke und Ausblicke. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (274 p.), ISBN 978-3-7815-2543-6
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Inklusionsorientierte Schulentwicklung : interdisziplinäre Rückblicke, Einblicke und Ausblicke / Julia Frohn, Angelika Bengel, Anne Piezunka, Toni Simon, Torsten Dietze (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (272 Seiten), ISBN 978-3-7815-5983-7
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Studienbuch Inklusion : ein Wegweiser für die Lehrerbildung / Ulrich Heimlich, Ewald Kiel (Hrsg.) ; unter Mitarbeit von Susanne Bjarsch. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 366 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5248-9 (utb ; 5248 : Schulpädagogik, Sonderpädagogik)
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Inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung : vom Anspruch zur erfolgreichen Umsetzung / Frank Hellmich, Gamze Görel, Marwin Felix Löper (Hrsg.). - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2018. - 212 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-032719-1
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Handbuch Inklusion und Sonderpädagogik / Ingeborg Hedderich, Gottfried Biewer, Judith Hollenweger, Reinhard Markowetz (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 704 S. : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-8643-9 (UTB ; 8643 : Erziehungswissenschaft/Sonderpädagogik)
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