1. |
Transformationen der Leistung in Schule und Bildungsmedien / Janina Becker / Maren Tribukait / Andreas Weich (Hg.). - Göttingen: V&R unipress, [2024]. - 395 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8471-1643-1 (Bildungsmedienforschung ; Band 154)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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2. |
The Cold War in the classroom : international perspectives on textbooks and memory practices / Barbara Christophe, Peter Gautschi, Robert Thorp, editors. - Cham: Palgrave Macmillan, 2019. - 1 Online-Ressource (xxx, 459 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-030-11999-7 (Springer eBook Collection) (Springer eBooks : Education) (Palgrave studies in educational media) DOI: 10.1007/978-3-030-11999-7
Online-Ressource
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3. |
Methodologie und Methoden der Schulbuch- und Lehrmittelforschung / Petr Knecht, Eva Matthes, Sylvia Schütze, Bente Aamotsbakken (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2014. - 348 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-1991-6 (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung) (Forschung Klinkhardt)
Buch/keine Angabe
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Präsenznutzung
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4. |
Fuchs, Eckhardt: Schulbuch konkret : Kontexte - Produktion - Unterricht / herausgegeben von Eckhardt Fuchs, Joachim Kahlert und Uwe Sandfuchs. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2010. - 254 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Karten, ISBN 978-3-7815-1775-2
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
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5. |
Fuchs, Eckhardt: Das Schulbuch in der Forschung : Analysen und Empfehlungen für die Bildungspraxis / Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung ; Eckhardt Fuchs/Inga Niehaus/Almut Stol… . - Göttingen: V&R unipress, [2014]. - 203 Seiten, ISBN 978-3-8471-0385-1 (Eckert. Expertise / Georg-Eckert-Institut für Internationale Schulbuchforschung ; Band 4)
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2015 A 842
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6. |
How computers entered the classroom, 1960-2000 : historical perspectives / edited by Carmen Flury and Michael Geiss. - Berlin ; Boston: De Gruyter, 2023. - 1 Online-Ressource (VI, 240 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-078014-7 (Studies in the history of education and culture ; volume 2) DOI: 10.1515/9783110780147
Online-Ressource
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7. |
Schreiber, Constantin: Kinder des Koran : was muslimische Schüler lernen / Constantin Schreiber. - Berlin: Econ, 2019. - 298 Seiten : Illustrationen, Karten, ISBN 978-3-430-20250-3
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2019 A 3943
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8. |
Internationale Schulbuchforschung : Zeitschrift des Georg-Eckert-Instituts für Internationale Schulbuchforschung. - Hannover: Verl. Hahnsche Buchh., 1980-2008. - Online-Ressource, ISSN 2364-5288 Nachgewiesen 2.1980 - 30.2008
Online-Ressource Zeitschrift
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9. |
Teistler, Gisela: Das gymnasiale Lesebuch und seine Abbildungen der bildenden Kunst in der Bundesrepublik Deutschland 1949 bis 1989 / Gisela Teistler. - Lausanne ; Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2024]. - 556 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-631-90324-7 (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts ; Band 78) DOI: 10.3726/b20943
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2024 A 3679
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10. |
Digital Turn und Historische Bildungsforschung : Bestandsaufnahme und Forschungsperspektiven / Andreas Oberdorf (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Rresource (232 Seiten), ISBN 978-3-7815-5952-3 DOI: 10.35468/5952
Online-Ressource
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11. |
Fuchs, Eckhardt: Schulbuch als Mission : die Geschichte des Georg-Eckert-Institutes / Eckhardt Fuchs, Kathrin Henne, Steffen Sammler. - Wien ; Köln ; Weimar: Böhlau Verlag, [2018]. - 176 Seiten : Illustrationen, Karte, ISBN 978-3-412-50737-4
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2018 A 13340
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12. |
Winzer-Kiontke, Britta: "Gäbe es das Lehrwerk, würden wir es Ihnen empfehlen." Routineformeln als Lehr-/Lerngegenstand : eine Untersuchung zu Vorkommen und didaktischer Aufbereitung von Routineformeln in Lehrwerken für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache / Britta Winzer-Kiontke. - [München]: Iudicium, [2016]. - 356 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-86205-437-4
Buch/keine Angabe
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Signatur: 2016 A 11515
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13. |
Multiple alterities : views of others in textbooks of the Middle East / Elie Podeh, Samira Alayan editiors. - Cham: Palgrave Macmillan, Imprint Springer Nature, [2018]. - xv, 362 Seiten : lllustrationen, ISBN 978-3-319-62243-9 (Palgrave studies in educational media)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2021 A 8269
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14. |
The Palgrave handbook of conflict and history education in the post-Cold War era / Luigi Cajani, Simone Lässig, Maria Repoussi, editors. - Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan, [2019]. - xlix, 778 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-030-05721-3 DOI: 10.1007/978-3-030-05722-0
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2019 A 7633
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15. |
Cazals, Rémy: Guerres en images, images de guerres : l'illustration des conflits en Europe dans les manuels d'histoire / sous la direction de Cédric Prévot et Denis Morin ; postface: Rémy Cazals. - [Senones]: Edhisto, [2023]. - 262 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-2-35515-038-8
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2023 B 570
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16. |
Kontinuität und Wandel von Wissen in Bildungsmedien / Eva Matthes, Christine Ott, Sylvia Schütze, Dieter Wrobel (Hrsg./Eds.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2024. - 332 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7815-2616-7 (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung) (Klinkhardt Forschung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2024 A 2135
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17. |
García Agüero, Alba N.: La identidad mexicana en libros escolares y narrativas : un enfoque crítico y sociocognitivo / Alba N. García Agüero. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2021]. - 1 Online-Ressource (XII, 501 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-11-072238-3 DOI: 10.1515/9783110722383
Online-Ressource
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18. |
Das Bild im Schulbuch / hrsg. von Carsten Heinze und Eva Matthes. - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2010. - 300 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1698-4 (Klinkhardt Forschung) (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2010 A 3490
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19. |
Auf der Suche nach der wahren Art von Textbüchern / hrsg. von Angelo van Gorp und Marc Depaepe. - Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2009. - 256 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-7815-1673-1 (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung)
Buch/keine Angabe
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ausleihbar
Signatur: 2009 A 4289
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20. |
Mikk, Jaan: Textbook : research and writing / Jaan Mikk. - Frankfurt am Main ; Berlin ; Bern ; Wien [u.a.]: Lang, 2000. - 426 S : Ill., graph. Darst, ISBN 978-0-8204-4759-9 (Baltische Studien zur Erziehungs- und Sozialwissenschaft ; Bd. 3)
Buch/keine Angabe
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Signatur: LB3045.5.M55 2000
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