| 1. |
E-Portfolios für das lebenslange Lernen : Konzepte und Perspektiven / Uwe Elsholz; Matthias Rohs (Hg.). -
Bielefeld: Bertelsmann, [2014]. - 200 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-5387-5
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; 22 : Forschung & Praxis)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 2. |
Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der "Werkstatt kritische Bildungstheorie" / Andreas Sieverth, Jochen Twisselmann, Malte Ebner von Eschenbach (Hg.). -
Bielefeld: wbv, [2023]. - 316 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7181-7
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen : Forschung & Praxis ; [Band 49])
DOI: 10.3278/9783763971824
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 3. |
Rosemann, Therese: Informelle und non-formale Lernaktivitäten im Arbeitsalltag : Analyse betrieblicher Lernkontexte von Beschäftigten in Pflegeberufen / Therese Rosemann. -
Bielefeld: wbv, [2022]. - 1 Online-Ressource (361 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7142-8
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 45] : Forschung & Praxis)
 Online-Ressource |
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| 4. |
Rosemann, Therese: Informelle und non-formale Lernaktivitäten im Arbeitsalltag : Analyse betrieblicher Lernkontexte von Beschäftigten in Pflegeberufen / Therese Rosemann. -
Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG, 2022. - 1 Online-Ressource (361 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-7639-7142-8
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 45] : Forschung & Praxis)
Online-Ressource |
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| 5. |
Comparative research in adult education : global perspectives on participation, sustainability and digitalisation / Lisa Breitschwerdt, Jörg Schwarz, Sabine Schmidt-Lauff (eds.). - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv, [2023]. - 167 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7132-9
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen : Forschung & Praxis ; [Band 51])
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 6. |
Rachbauer, Tamara: E-Portfolios als Instrument für Selbstreflexionsprozesse in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung : eine empirische Untersuchung zur Implementierung von E-Portfolios in der universitären Lehrerinnen- und Lehrerbildung / Tamara Rachbauer. -
Berlin: Lit, [2019]. - VII, 413 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-643-14385-3
(Pädagogische Professionalisierung und Schule ; Band 3)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 2380
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| 7. |
Zum Selbstbewusstsein der Erwachsenenbildung : Beiträge aus der >>Werkstatt kritische Bildungstheorie<< / Andreas Seiverth, Joachim Twisselmann, Malte Ebner von Eschenbach (Hg.). - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 1 Online-Ressource (316 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-7182-4
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis)
Online-Ressource |
|
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| 8. |
Nittel, Dieter: Pädagogische Organisationen im System des lebenslangen Lernens : die LOEB-Studie: über die Institutionalisierung einer bildungspolitischen Leitidee / Dieter Nittel, Rudolf Tippelt ; unter Mitarbeit von: Barbara Lindemann, Paulina Kettner, Julia Schüt… . -
Bielefeld: wbv, [2019]. - 278 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-5829-0
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 33] : Forschung & Praxis)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 9. |
Wahl, Johannes: Lebenslanges Lernen zwischen Bildungspolitik und pädagogischer Praxis : die Verankerung in pädagogischen Arbeitsfeldern / Johannes Wahl. -
Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag, [2017]. - 1 Online-Ressource (222 Seiten), ISBN 978-3-7639-5638-8
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 27] : Forschung und Praxis)
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis ; 27)
Online-Ressource |
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| 10. |
Schleifenbaum, Daniela: Kooperationen auf dem Prüfstand : wie die pädagogische Praxis Zusammenarbeit wahrnimmt und gestaltet / Daniela Schleifenbaum, Vanessa Walther. -
Bielefeld: Bertelsmann, [2015]. - 293 Seiten : Illustrationen, Diagramm, ISBN 978-3-7639-5487-2
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 24]. Forschung & Praxis)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
|
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| 11. |
Tippelt, Rudolf: Sozialisation und informelles Lernen : im Erwachsenenalter / Rudolf Tippelt & Bernhard Schmidt-Hertha. -
Bielefeld: wbv Publikation, [2020]. - 163 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5621-0
(UTB ; 5621 : Erwachsenenbildung, Weiterbildung)
(Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer ; Band 3)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 12. |
Rohs, Matthias: Digitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung : Lehrbücher für die Erwachsenen- und Weiterbildung / Matthias Rohs, Christian Bernhard-Skala, Johannes Bonnes, Julia Koller. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 156 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8252-6026-2
(utb ; 6026)
(Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer ; Band 7)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 13. |
Kulmus, Claudia: Altern und Lernen : Arbeit, Leib und Endlichkeit als Bedingungen des Lernens im Alter / Claudia Kulmus. -
Bielefeld: wbv, [2018]. - 254 Seiten : 1 Porträt, Diagramme, ISBN 978-3-7639-5825-2
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 32] : Forschung & Praxis)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 14. |
Handbuch Validierung non-formal und informell erworbener Kompetenzen : Disziplinäre, theoretische und konzeptionelle Zugänge / Martin Schmid. - 1. Auflage. -
Bielefeld: wbv Publikation, 2023. - 1 Online-Ressource (511 Seiten), ISBN 978-3-7639-7165-7
Online-Ressource |
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| 15. |
Lebenslanges Lernen als Erziehungswissenschaft / Rainer Brödel; Tobias Nettke; Julia Schütz (Hg.). -
Bielefeld: wbv, [2014]. - 1 Online Ressource (264 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7639-5390-5
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis ; 23)
Online-Ressource |
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| 16. |
Schütz, Julia: Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung : Impulse - Befunde - Perspektiven / Christian Bernhard-Skala, Ricarda Bolten-Bühler, Julia Koller, Matthias Rohs, Johannes Wahl (Hg.). -
Bielefeld: wbv, [2021]. - 303 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-6055-2
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis ; [Band 42] : Forschung und Praxis)
(wbv Publikation)
DOI: 10.3278/6004789w
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 17. |
Elend, Birgit: Statik und Dynamik im informellen Lernen : subjektive Perspektiven auf die betriebliche Teamleitung / Birgit Elend. -
Bielefeld: wbv, 2015. - 312 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7639-5455-1
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Bd. 25] : Forschung und Praxis)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 18. |
Umbach, Susanne: Kompetenzverschiebungen im Digitalisierungsprozess : Veränderungen für Arbeit und Weiterbildung aus Sicht der Beschäftigten / Susanne Umbach, Erik Haberzeth, Hanna Böving, Elise Glaß. -
Bielefeld: wbv, [2020]. - 1 Online-Ressource (216 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7639-6592-2
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; Band 38)
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis ; 38)
Online-Ressource |
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| 19. |
E-Portfolios für das lebenslange Lernen : Konzepte und Perspektiven (Volume 22). -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar], 2014. - 1 Online-Ressource, ISBN 978-3-7639-5388-2
Online-Ressource |
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| 20. |
Wahl, Johannes: Lebenslanges Lernen zwischen Bildungspolitik und pädagogischer Praxis : die Verankerung in pädagogischen Arbeitsfeldern / Johannes Wahl. -
Bielefeld: wbv, [2017]. - 218 Seiten : 1 Porträt, Diagramme, ISBN 978-3-7639-5637-1
(Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen ; [Band 27] : Forschung & Praxis)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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