| 1. |
Pirner, Manfred L.: Wie Religionslehrkräfte ticken : eine empirisch-quantitative Studie / Manfred L. Pirner ; unter Mitarbeit von Daniela Kertes und Marcus Penthin ; mit Beiträgen von Hans-G… . - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 238 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-039347-9
(Religionspädagogik innovativ ; Band 44)
 Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 2. |
Fortbildung für den Religionsunterricht : theoretische Analysen und empirische Befunde zum evangelischen RU / Friedrich Schweitzer, Mirjam Rutkowski (Hrsg.). -
Münster: Waxmann, 2022. - 290 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4529-1
(Qualität und Qualitätsentwicklung im Religionsunterricht ; Band 1)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 3. |
Riegel, Ulrich: Studium und Religionsunterricht : eine bundesweite empirische Untersuchung unter Studierenden der Theologie / Ulrich Riegel/Mirjam Zimmermann. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 170 Seiten : Tabellen, ISBN 978-3-17-042104-2
(Religionspädagogik innovativ ; Band 47)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 4. |
Palkowitsch-Kühl, Jens: Digitale Medien im Religions- und Ethikunterricht : Bedingungsfaktoren für die Medienintegration an Schulen / Jens Palkowitsch-Kühl. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 297 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-17-043406-6
(Religionspädagogik innovativ ; Band 58)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 5. |
Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen : Grundlagen - Forschungsprojekte - Perspektiven / Karin Peter (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 215 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-043903-0
(Religionspädagogik innovativ ; Band 60)
DOI: 10.17433/978-3-17-043904-7
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 6. |
Wolst, Laura: Lernen mit Religionen : Kooperationen zwischen evangelischem und islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive / Laura Wolst. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 323 Seiten, ISBN 978-3-17-036418-9
(Religionspädagogik innovativ ; Band 32)
Buch/keine Angabe |
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| 7. |
Religionsunterricht im Plausibilisierungsstress : interdisziplinäre Perspektiven auf aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen / Michael Domsgen, Ulrike Witten (Hg.). -
Bielefeld: transcript Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (370 Seiten), ISBN 978-3-8394-5780-1
(Religionswissenschaft ; Band 26)
DOI: 10.1515/9783839457801
 Online-Ressource |
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| 8. |
Simojoki, Henrik: Professionalisierung des Religionslehrerberufs : Analysen im Schnittfeld von Lehrerbildung, Professionswissen und Professionspolitik / Henrik Simojoki, Friedrich Schweitzer, Julia Henningsen, Jana-Raissa Mautz ; mit einem Beitrag von R… . -
Paderborn: Brill, Ferdinand Schöningh, [2021]. - XL, 619 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-506-76056-2
(Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; Band 28)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 9. |
Wanckel, Katharina: Wie Religionslehrkräfte von ihrem Religionsunterricht erzählen : Orientierungen angesichts von Umbruchssituationen / Katharina Wanckel, Rita Burrichter, Bernhard Grümme, Hans Mendl, Manfred L. Pirner, Martin Rothgange… . - 1st ed.. -
Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2022. - 1 online resource (280 p.) : 2.1 MB, ISBN 978-3-17-042483-8
Online-Ressource |
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| 10. |
Religionsunterricht weiterdenken : innovative Ansätze für eine zukunftsfähige Religionsdidaktik / Bernhard Grümme/Manfred L. Pirner (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 315 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-043404-2
(Religionspädagogik innovativ ; Band 55)
Buch/keine Angabe |
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| 11. |
Riegel, Ulrich: Das Wunderverständnis von Kindern und Jugendlichen : theoretische Klärungen - empirische Befunde - didaktische Konsequenzen / Ulrich Riegel. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 190 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-041046-6
(Religionspädagogik innovativ ; Band 41)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 12. |
Gespräche im Religionsunterricht : Einblicke - Einsichten - Potenziale / Reese-Schnitker/Bertram/Fröhle (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 532 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Tabellen, ISBN 978-3-17-038166-7
(Religionspädagogik innovativ ; Band 45)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 13. |
Altmeyer, Stefan: Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht : empirische Einblicke und didaktische Impulse / Forschungsgruppe Remember Stefan Altmeyer, Reinhold Boschki, Sonja Danner [und 14 andere]. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 275 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-038912-0
(Religionspädagogik innovativ ; Band 35)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 14. |
Teschmer, Caroline: Perspektiven einer körpersensiblen Religionspädagogik des Jugendalters / Caroline Teschmer. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2023. - 308 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-043136-2
(Religionspädagogik innovativ ; Band 56)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 15. |
Bauer, Jochen: Religionsunterricht für alle : eine multitheologische Fachdidaktik / Jochen Bauer. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2019. - 486 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-037460-7
(Religionspädagogik innovativ ; Band 30)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 16. |
Beiner, Jens: Was für Jungen Sinn ergibt : emotionale Schlüsselerfahrungen als Weg zu einer gendersensiblen Religionsdidaktik für Jungen / Jens Beiner. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 344 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-044710-3
(Religionspädagogik innovativ ; Band 59)
Buch/keine Angabe |
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| 17. |
Rothgangel, Martin: Praxis Religionsunterricht : Einstellungen, Wahrnehmungen und Präferenzen von ReligionslehrerInnen / Martin Rothgangel/Christhard Lück/Philipp Klutz. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2017. - 297 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-028945-1
(Religionspädagogik innovativ ; Band 10)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 18. |
Empirisch forschen in der Religionspädagogik : ein Studienbuch für Studierende und Lehrkräfte / Manfred L. Pirner/Martin Rothgangel (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2018. - 342 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-032575-3
(Religionspädagogik innovativ ; Band 21)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 19. |
Grasser, Patrick: Religion inklusiv unterrichten : Praxisreflexionen kirchlicher Religionslehrkräfte an Inklusionsschulen / Patrick Grasser. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 300 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-040624-7
(Religionspädagogik innovativ ; Band 40)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 20. |
Brieden, Norbert: Paradoxien entfalten und bearbeiten : Beobachtungen zu Differenzierungspraktiken in der Religionspädagogik / Norbert Brieden. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2022. - 482 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-042478-4
(Religionspädagogik innovativ ; Band 46)
Buch/keine Angabe |
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