1. |
Education, teaching, and learning : discourses, cultures, and conversations : essays in honour of Professor Krishna Kumar / edited by Azra Razzack, Padma M. Sarangapani, Manish Jain. - First published. - Hyderabad, Telangana, India: Orient BlackSwan, 2023. - xvii, 379 Seiten, ISBN 978-93-5442-325-3
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Signatur: 219 paed 2023/1853
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Altaf, Anjum: What we get wrong about education in Pakistan / Anjum Altaf. - Lahore: Folio Books, 2022. - ii, 196 Seiten, ISBN 978-969-7834-45-7 (The education and teaching series)
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Signatur: 280 paed 2022/3672
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Vasavi, A. R.: Differentiation and disjunction : interrogating India's education system / A. R. Vasavi ; with a foreword by Satish Deshpande. - Hyderabad, Telangana, India: Orient BlackSwan, 2022. - xxi, 214 Seiten, ISBN 978-93-5442-306-2
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Signatur: 219 paed 2023/926
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Changes and innovations in the education institutions : from regulation to empowerment / edited by Guorui Fan. - Lausanne ; Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; New York ; Oxford: Peter Lang, [2023]. - xxvi, 391 Seiten : Ilustrationen, ISBN 978-1-4331-6908-3 (China's path to education modernization ; Volume 2)
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Präsenznutzung
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Quality and inclusion in education : the persisting challenges / edited by N.V. Varghese, Anjana Mangalagiri and A. Mathew. - First Edition. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2023. - xiv, 313 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-032-34567-3
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Signatur: 219 paed 2023/2026
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Richter, Ingo: Meine deutsche Bildungsrepublik : eine bildungspolitische Autobiographie / Ingo Richter. - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 371 Seiten, ISBN 978-3-8474-2476-5 DOI: 10.3224/84742476
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2021 A 1846
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Reclaiming public universities : comparative reflections for reforms / edited by Manisha Priyam. - London ; New York: Routledge, 2022. - xxii, 351 Seiten : Diagramme, ISBN 978-0-8153-8717-6
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Signatur: 219 paed 2022/2035
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Anand, Kusha: Delhi's education revolution : teachers, agency and inclusion / Kusha Anand and Marie Lall. - London: UCL Press, 2022. - xi, 195 Seiten : Karten, ISBN 978-1-80008-140-6
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Signatur: 238 paed 2023/1160
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9. |
Richards, John: The political economy of education in South Asia : fighting poverty, inequality, and exclusion / by John Richards, Manzoor Ahmed, and Shahidul Islam ; [foreword by Sir Fazle Hasan Abed]. - Toronto ; Buffalo ; London: University of Toronto Press, [2022]. - xxiv, 231 Seiten : Diagramme, ISBN 978-1-4875-0326-0
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Signatur: 200 paed 2022/942
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10. |
Busemeyer, Marius R.: A loud but noisy signal? : public opinion and education reform in Western Europe / Marius Busemeyer, Julian Garritzmann, Erik Neimanns. - Cambridge ; New York, NY ; Port Melbourne ; New Delhi ; Singapore: Cambridge University Press, 2020. - xv, 365 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-108-47849-6 (Cambridge studies in the comparative politics of education)
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entliehen
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11. |
Krishna Kumar: Smaller citizens : writings on the making of Indian citizens / Krishna Kumar. - Hyderabad, Telangana, India: Orient BlackSwan, 2021. - xvii, 149 Seiten, ISBN 978-93-5442-080-1
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Signatur: 219 paed 2021/4346
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Education in India : policy and practice / edited by Jayandhala B.G. Tilak. - Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne: SAGE, 2021. - xxxii, 364 Seiten, ISBN 978-93-5388-742-1 (Social change in contemporary India ; volume 3)
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Signatur: 219 paed 2021/1697
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School education in Nepal : history and politics of governance and reforms / editors: Lokranjan Parajuli, Devendra Uprety, Pratyoush Onta. - First edition. - Kathmandu, Nepal: Martin Chautari, 2021. - x, 402 Seiten, ISBN 978-9937-594-26-4 (Chautari book series ; 105)
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Signatur: 163 paed 2023/1459
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FUTURE/PRESENT : Arts in a Changing America / ed. by Roberta Uno, Daniela Alvarez, Elizabeth M. Webb. - Durham: Duke University Press, [2024]. - 1 Online-Ressource (568 p.), ISBN 978-1-4780-9371-8 DOI: 10.1515/9781478093718
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Frölich, Hajo: Des Kaisers neue Schulen : Bildungsreformen und der Staat in Südchina, 1901-1911 / Hajo Frölich. - Berlin ; Boston: De Gruyter Oldenbourg, [2018]. - VIII, 433 Seiten : Illustrationen, Karte, ISBN 978-3-11-055617-9
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2018 A 462
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Münch, Richard: Der bildungsindustrielle Komplex : Schule und Unterricht im Wettbewerbsstaat / Richard Münch. - 1. Auflage. - Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2018. - 392 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7799-3950-4 (Neue Politische Ökonomie der Bildung)
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Signatur: WS/MS 7050 M948
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Savita: Wings to fly : women's education in Bihar, 1890-1950 / Savita. - Delhi: Shivalik Prakashan, [2018]. - 220 Seiten, ISBN 978-93-83838-29-5
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Signatur: 232 paed 2019/2423
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Misra, Pradeep Kumar: Teaching competencies for 21st century teachers : practical approaches to learning / Pradeep Kumar Misra. - London ; New York: Routledge, 2024. - x, 208 Seiten, ISBN 978-1-032-38137-4 DOI: 10.4324/9781003344452
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2024 A 1101
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A learning community of reflective teachers : from whispers to resonance / edited by Neeraja Raghavan. - London ; New York: Routledge, Taylor & Francis Group, 2024. - xxvi, 243 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-49510-1 DOI: 10.4324/9781032671734
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2024 A 4140
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Reformprozesse im Bildungswesen : zwischen Bildungspolitik und Bildungswissenschaft / hrsg. von Andreas Hoffmann-Ocon .... - Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwiss., 2012. - Online-Ressource (Etwa 240 S., 6 Abb.), ISBN 978-3-531-93335-1 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-531-93335-1
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