| 1. |
DisAbility in der Migrationsgesellschaft : Betrachtungen an der Intersektion von Behinderung, Kultur und Religion in Bildungskontexten. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 Online-Ressource (340 p.), ISBN 978-3-7815-2497-2
 Online-Ressource |
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Hinni, Chantal: Sozialkapital intersektional : eine empirische Untersuchung an der Schnittstelle Behinderung und Migration / Chantal Hinni. -
Bielefeld: transcript, [2022]. - 1 Online-Ressource (234 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8394-6058-0
(Bildungsforschung ; 11)
DOI: 10.1515/9783839460580
Online-Ressource |
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| 3. |
Hinni, Chantal: Sozialkapital intersektional : eine empirische Untersuchung an der Schnittstelle Behinderung und Migration / Chantal Hinni. -
Bielefeld: transcript, 2022. - 234 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8376-6058-6
(Bildungsforschung ; Band 11)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2022 A 4453
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Welt in der Welt : Heime für Menschen mit geistiger Behinderung in der Perspektive der Disability History ; [Symposium zum Thema "Heime für Menschen mit geistiger Behinderung in der Perspektive des Dis/ability History" ... am 4. und 5. Juli 2012 in Bad Oeynhausen] / Hans-Walter Schmuhl; Ulrike Winkler; Andreas Lob-Hüdepohl (Hrsg.). -
Stuttgart: Kohlhammer, 2013. - 250 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-17-022962-4
(Behinderung - Theologie - Kirche ; 6)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 5. |
Inklusion in der Lehramtsausbildung – Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse / Anne Schröter, Michael Kortmann, Sarah Schulze, Karin Kempfer, Sven Anderson, Gülsen Sevdiren, Janie… . -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 263 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4599-4
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 10464
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| 6. |
Inklusion in der Lehramtsausbildung – Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Waxmann Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (266 p.), ISBN 978-3-8309-9599-9
Online-Ressource |
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| 7. |
Inklusive Übergänge : (Inter)nationale Perspektiven auf Inklusion im Übergang von der Schule in weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung / Helga Fasching, Corinna Geppert, Elena Makarova (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 1 Online Ressource (317 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7815-5581-5
Online-Ressource |
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| 8. |
Stošić, Patricia: Kinder mit Migrationshintergrund : zur Medialisierung eines Bildungsproblems / Patricia Stošić. -
Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (329 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-17173-5
(Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ; Band 18)
DOI: 10.1007/978-3-658-17173-5
Online-Ressource |
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| 9. |
Dis/ability history der Vormoderne : ein Handbuch / herausgegeben von Cordula Nolte, Bianca Frohne, Uta Halle und Sonja Kerth. -
Affalterbach: Didymos-Verlag, [2017]. - 511 Seiten : Illustrationen (teilweise farbig), ISBN 978-3-939020-83-7
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar |
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| 10. |
Haage, Anne: Informationsrepertoires von Menschen mit Beeinträchtigungen : Barrieren und Förderfaktoren für die gleichberechtigte Teilhabe an öffentlicher Kommunikation / Anne Haage. - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos, 2021. - 348 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8487-7740-2
(Lebensweltbezogene Medienforschung : Angebote, Rezeption, Sozialisation ; Band 9)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 7011
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| 11. |
Wojciechowicz, Anna Aleksandra: Erkämpfte Hochschulzugänge in der Migrationsgesellschaft : Rassismuskritische Perspektiven auf Biografien von Lehramts- und Jurastudentinnen / von Anna Aleksandra Wojciechowicz. -
Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (XV, 451 S, online resource), ISBN 978-3-658-19934-0
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-19934-0
Online-Ressource |
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| 12. |
Thoma, Nadja: Sprachbiographien in der Migrationsgesellschaft : eine rekonstruktive Studie zu Bildungsverläufen von Germanistikstudent*innen / Nadja Thoma. -
Bielefeld: transcript, [2018]. - 1 Online-Ressource (400 Seiten), ISBN 978-3-8394-4301-9
(Kultur und soziale Praxis)
Online-Ressource |
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| 13. |
Inklusive Übergänge - (Inter)nationale Perspektiven auf Inklusion im Übergang von der Schule in Weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung <Veranstaltung, 2016, Wien>: Inklusive Übergänge : (Inter)nationale Perspektiven auf Inklusion im Übergang von der Schule in weitere Bildung, Ausbildung oder Beschäftigung / Helga Fasching, Corinna Geppert, Elena Makarova (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 317 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2183-4
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 14. |
Thoma, Nadja: Sprachbiographien in der Migrationsgesellschaft : eine rekonstruktive Studie zu Bildungsverläufen von Germanistikstudent*innen / Nadja Thoma. -
Bielefeld: transcript, [2018]. - 400 Seiten, ISBN 978-3-8376-4301-5
(Kultur und soziale Praxis)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2018 A 7207
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| 15. |
Inklusion in der Lehramtsausbildung – Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse / Anne Schröter, Michael Kortmann, Sarah Schulze, Karin Kempfer, Sven Anderson, Gülsen Sevdiren, Janie… . -
Münster: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (263 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9599-9
Online-Ressource |
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| 16. |
Dierk, Heidrun: "Dis/ability studies und dis/ability history als Perspektiven diakonischer Bildung" / Heidrun Dierk, 2023-12-22. - 18 S.
In: Diakoniewissenschaft in Forschung und Lehre, ISSN 2199-1960. 48(2022/2023), Seite 269-286
DOI: 10.11588/dwijb.2023.48.101961
Online-Ressource  Zeitschriftenartikel |
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| 17. |
Keller, Sonja E.: Die materielle Kultur der Religion : Interdisziplinäre Perspektiven auf Objekte religiöser Bildung und Praxis / Sonja Keller, Antje Roggenkamp (Hg.). -
Bielefeld: transcript, [2023]. - 1 Online-Ressource (216 Seiten), ISBN 978-3-8394-6312-3
(rerum religionum ; Band 12)
DOI: 10.1515/9783839463123
Online-Ressource |
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| 18. |
Aydın-Canpolat, Gönül: Erfolg und Scheitern im deutschen Bildungswesen : Determinanten der Bildungsverläufe junger Zuwanderer / von Gönül Aydın-Canpolat. -
Wiesbaden: Springer VS, 2018. - Online-Ressource (XX, 314 S. 48 Abb, online resource), ISBN 978-3-658-21013-7
(Bildung und Gesellschaft)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-21013-7
Online-Ressource |
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| 19. |
Dalhaus, Eva: Emanzipation durch Schule : zum Bildungshabitus junger Frauen mit Migrationshintergrund / Eva Dalhaus. -
Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (XXI, 402 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-658-15007-5
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-15007-5
Online-Ressource |
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| 20. |
Gasser, Nathalie: Islam, Gender, Intersektionalität : Bildungswege junger Frauen in der Schweiz / Nathalie Gasser. -
Bielefeld: transcript, 2020. - 1 Online-Ressource (344 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8394-5318-6
(Kultur und soziale Praxis)
DOI: 10.14361/9783839453186
Online-Ressource |
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