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Brennpunkt Populismus : 15 Antworten aus Fachdidaktik und Bildungswissenschaft / Kerstin Pohl, Markus Höffer-Mehlmer (Hg.). -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, Dr. Kurt Debus GmbH, [2022]. - 1 Online-Ressource (217 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7344-1351-3
(Grundlagen Lehramt)
(Wochenschau Studium)
 Online-Ressource |
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Kirchner, Jens: Wissenschaftliche Arbeitstechniken für die MINT-Fächer / Jens Kirchner, Sebastian Meyer. -
Wiesbaden: Springer Vieweg, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIII, 246 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-33912-8
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-33912-8
Online-Ressource |
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Kressdorf, Freja: MINT-Bildungswege in der Perspektive junger Frauen : wissenschaftliche Begleitstudie zum Projekt helpING / Freja Kressdorf, Thorid Rabe, Alexander Winkler. -
Berlin: Logos Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (196 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8325-5383-8
Online-Ressource |
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PISA 2022 : Analyse der Bildungsergebnisse in Deutschland / Doris Lewalter, Jennifer Diedrich, Frank Goldhammer, Olaf Köller, Kristina Reiss. -
Münster: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (334 Seiten), ISBN 978-3-8309-9848-8
Online-Ressource |
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MINT-Bildung im Primarbereich : Qualität im Unterricht zu MINT-Themen stärken / Stiftung Haus der kleinen Forscher (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (362 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1919-8
DOI: 10.3224/84742749
Online-Ressource |
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Suhr, Dierk: Konzepte einer MINT-Didaktik : fachdidaktische Analyse und Versuch einer Synthese / Dierk Suhr. -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Budrich Academic Press, 2023. - 308 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-96665-067-0
DOI: 10.3224/96665067
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2023 A 58
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Höffer-Mehlmer, Markus: Elternratgeber : zur Geschichte eines Genres / von Markus Höffer-Mehlmer. - 1. Aufl.. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, c 2003. - 342 S., ISBN 978-3-89676-700-4
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2003 A 6181
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Bildung : Wege zum Subjekt / hrsg. von Markus Höffer-Mehlmer. -
Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2003. - 202 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-3-89676-719-6
(Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; 36)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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Kirchner, Jens: Wissenschaftliche Arbeitstechniken für die MINT-Fächer / Jens Kirchner, Sebastian Meyer. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer Vieweg, [2022]. - XIII, 246 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-33911-1
(Lehrbuch)
DOI: 10.1007/978-3-658-33912-8_1
Buch/keine Angabe |
Signatur: UBN/AK 39540 K58
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| 10. |
The human rights-based approach to STEM education / Tanja Tajmel, Klaus Starl, Susanne Spintig (Eds.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (223 Seiten), ISBN 978-3-8309-9220-2
Online-Ressource |
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| 11. |
Mohr, Manfred: Geschlechtergerechte MINT-Berufsorientierung : eine empirische Studie zur Wirksamkeit von didaktischem Lehr-Lern-Material / Manfred Mohr. -
Wiesbaden: Springer Gabler, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIX, 256 Seiten, 36 Abb., 11 Abb. in Farbe), ISBN 978-3-658-38230-8
(Springer eBook Collection)
(Wirtschaftswissenschaft und ökonomische Bildung)
DOI: 10.1007/978-3-658-38230-8
Online-Ressource |
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| 12. |
Lehr-Lern-Labore : Konzepte und deren Wirksamkeit in der MINT-Lehrpersonenbildung / Burkhard Priemer, Jürgen Roth (Hrsg.). -
Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum, [2020]. - 1 Online-Ressource (XIII, 337 S. 56 Abb., 32 Abb. in Farbe) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-662-58913-7
(Springer eBook Collection)
(Springer eBooks : Education and Social Work)
DOI: 10.1007/978-3-662-58913-7
Online-Ressource |
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Geschlechtergerechtigkeit und MINT : Irritationen, Ambivalenzen und Widersprüche in Geschlechterdiskursen an Hochschulen / Clarissa Rudolph, Anne Reber, Sophia Dollsack (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 277 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8474-2519-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 4446
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Gender differences in technology and innovation management : insights from experimental research / edited by Alexander Brem, Peter M. Bican, Christine Wimschneider. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2020]. - VII, 110 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-059079-1
(De Gruyter studies in innovation and entrepreneurship ; volume 2)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 5286
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Post, Uwe: Fit fürs Studium Mathematik / Uwe Post. - 1. Auflage. -
Bonn: Rheinwerk Verlag, 2020. - 544 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8362-7060-1
(Rheinwerk Computing)
Buch/keine Angabe |
Signatur: LN-U 1-19304
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| 16. |
Sander, Wolfgang: Handbuch politische Bildung / herausgegeben von Wolfgang Sander und Kerstin Pohl ; unter Mitarbeit von Sabine Achour [und 57 weite… . - 5., vollständig überarbeitete Auflage. -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2022]. - 640 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7344-1362-9
(Reihe Politik und Bildung ; Band 90)
DOI: 10.46499/1694
Buch/keine Angabe |
Signatur: LB-E 1-22410::(5)
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| 17. |
Donalies, Elke: Nachdenken über Sprache : Laienansichten zur deutschen Sprache in Internetforen, Leserbriefen und Sprachratgebern / Elke Donalies. -
Heidelberg: Universitätsverlag Winter, [2024]. - 231 Seiten, ISBN 978-3-8253-9569-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 18. |
Ke, Sihui: Metalinguistic awareness in second language reading development / Sihui Echo Ke (University of Kentucky), Dongbo Zhang (University of Exeter), Keiko Koda (Carnegie Me… . -
Cambridge, United Kingdom ; New York, NY, USA ; Port Melbourne, VIC, Australia ; New Delhi, India ; Singapore: Cambridge University Press, 2023. - 85 Seiten, ISBN 978-1-108-96980-2
(Cambridge elements : Elements in applied linguistics)
DOI: 10.1017/9781108979801
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 2628
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Komplexitätsreduktion in Lehr-Lern-Laboren : innovative Lehrformate in der Lehrerbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion / Ronja Kürten, Gilbert Greefrath, Marcus Hammann (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2020. - 1 Online-Ressource (262 Seiten), ISBN 978-3-8309-8990-5
(Begabungsförderung: individuelle Förderung und Inklusive Bildung ; Band 8)
DOI: 10.31244/9783830989905
Online-Ressource |
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| 20. |
Straehler-Pohl, Hauke: Lehrer:innen im "Brennpunkt" : Gespräche über Herausforderungen, Bewältigungsstrategien und Dilemmata des Schulalltags / Hauke Straehler-Pohl. -
Bielefeld: transcript Verlag, 2023. - 1 Online-Ressource (326 Seiten), ISBN 978-3-8394-6713-8
(Bildungsforschung ; Band 17)
DOI: 10.1515/9783839467138
Online-Ressource |
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