| 1. |
Ruin, Sebastian: Im Sport zusammenkommen : inklusiver Schulsport aus vielfältigen Perspektiven / Sebastian Ruin, Florian Becker, Daniel Klein, Helga Leineweber, Stefan Meier & Hans Georg Uhler-Deri… . -
Schorndorf: hofmann, [2018]. - 248 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7780-4950-1
(Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport ; 195)
 Buch/keine Angabe |
Signatur: UBN/ZX 7210 R934
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| 2. |
Leineweber, Helga: Inklusiver Sportunterricht : Anlass für Professionalisierungsprozesse von Lehrkräften? / Helga Leineweber. -
Aachen: Meyer & Meyer Verlag, [2020]. - 352 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8403-7675-7
(Sportforum. Dissertations- und Habilitationsschriftenreihe ; Band 36)
Buch/keine Angabe |
Signatur: UBN/ZX 7860 L531
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| 3. |
Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik / Jürgen Schwier, Miriam Seyda (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2022. - 1 Online-Ressource (298 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-5846-4
(Pädagogik)
DOI: 10.1515/9783839458464
 Online-Ressource |
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| 4. |
Inklusion und Diversität im Englischunterricht - Vielfalt als Chance begreifen <Veranstaltung, 2019, Hannover>: Diversität im Fokus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektiven : inklusiven Englischunterricht planen (lernen) / Gabriele Blell, Jana Oldendörp (Hrsg.). -
Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien: Peter Lang, [2021]. - 218 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-631-81448-2
(Fremdsprachendidaktik inhalts- und lernerorientiert ; Band 39)
DOI: 10.3726/b18116
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2021 A 10572
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| 5. |
Barsch, Sebastian: Handbuch Diversität im Geschichtsunterricht : inklusive Geschichtsdidaktik / Sebastian Barsch, Bettina Degner, Christoph Kühberger, Martin Lücke (Hg.). -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2020]. - 1 Online-Ressource (527 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7344-0878-6
(Wochenschau Geschichte)
Online-Ressource |
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| 6. |
Inklusiver Sportunterricht in Theorie und Praxis / Martin Giese & Linda Weigelt (Hrsg.). -
Aachen ; Auckland ; Beirut: Meyer & Meyer Verlag, [2015]. - 225 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-89899-971-7
(Edition Schulsport ; Band 27)
Buch/keine Angabe |
Signatur: UBN/DT 1420 G455
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| 7. |
Tagung zum Thema "Alle in Bewegung? Anregungen und Reflexionen zu Inklusivem Schulsport" <2015, Köln>: Inklusion im Schulsport : Anregungen und Reflexionen / Sebastian Ruin, Stefan Meier, Helga Leineweber, Daniel Klein, Claus G. Buhren (Hrsg.). -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2016]. - 197 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-25750-5
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 8. |
Barsch, Sebastian: Handbuch Diversität im Geschichtsunterricht : inklusive Geschichtsdidaktik / Sebastian Barsch, Bettina Degner, Christoph Kühberger, Martin Lücke (Hg.). -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2020]. - 527 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7344-0876-2
(Wochenschau Geschichte)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 5123
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| 9. |
Fachdidaktische Qualifizierung Inklusion angehender Lehrkräfte an der Humboldt-Universität zu Berlin: Inklusives Lehren und Lernen : allgemein- und fachdidaktische Grundlagen / Julia Frohn, Ellen Brodesser, Vera Moser, Detlef Pech (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 1 Online-Ressource (209 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-5727-7
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
(Klinkhardt Forschung)
(klinkhardt forschung. Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung / herausgegeben von Marina Egger, Julia Frohn, Vera Moser und Detlef Pech)
(Forschung Klinkhardt)
(Interdisziplinäre Beiträge zur Inklusionsforschung)
Online-Ressource |
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| 10. |
Narrative zwischen Wissen und Können : aktuelle Befunde aus Sportdidaktik und Sportpädagogik : Tagungsband der DGfE-Jahrestagung der Kommission Sportpädagogik 1.-4. Dez. 2020 in Muttenz/Basel / Roland Messmer, Claus Krieger (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Academia, 2022. - 1 Online-Ressource (278 Seiten), ISBN 978-3-98572-011-8
DOI: 10.5771/9783985720118
Online-Ressource |
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| 11. |
(Fach-)Unterricht inklusiv gestalten – Theoretische Annäherungen und praktische Umsetzungen / Myrle Dziak-Mahler, Thomas Hennemann, Svenja Jaster, Tatjana Leidig, Jan Springob (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2018. - 235 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-3663-3
(LehrerInnenbildung gestalten ; Band 10)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 12. |
Hildebrandt-Stramann, Reiner: Inklusion durch Bewegungsbeziehungen : theoretisch und didaktisch reflektierte Praxisbeispiele / Reiner Hildebrandt-Stramann, Heike Beckmann, Dirk Neumann, Andrea Probst. -
Göttingen: Cuvillier Verlag, 2017. - 86 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7369-9658-8
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 13. |
Schulsport im Spiegel der Zeit(en) : Kontinuitäten und Diskontinuitäten im sportdidaktischen Diskurs / Böttcher/Meier/Poweleit/Ruin (Hrsg.). -
Aachen: Meyer & Meyer Verlag, [2022]. - 348 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8403-7822-5
(Edition Schulsport ; Band 42)
Buch/keine Angabe |
Signatur: UBN/ZX 7214 B673
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| 14. |
Giese, Martin: Inklusiver Sport- und Bewegungsunterricht : Theorie und Praxis aus der Perspektive der Förderschwerpunkte / Martin Giese & Linda Weigelt (Hrsg.). -
Aachen: Meyer & Meyer Fachverlag und Buchhandel GmbH, [2017]. - 404 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8403-7520-0
(Edition Schulsport ; Band 34)
Buch/keine Angabe |
Signatur: UBN/ZX 7220 G455
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| 15. |
Höchst, Thomas: 150 Praxistipps für inklusiven Unterricht : Lehrer fragen, Lehrer antworten / Thomas Höchst. - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 231 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-17-038808-6
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 964
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| 16. |
Qualitatives Forschen in der Sportpädagogik : Beiträge zu einer reflexiven Methodologie / Benjamin Zander, Daniel Rode, Daniel Schiller, Dennis Wolff (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource (XVIII, 509 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-38038-0
(Bildung und Sport, Schriftenreihe des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS) ; 27)
DOI: 10.1007/978-3-658-38038-0
Online-Ressource |
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| 17. |
Merl, Thorsten: un/genügend fähig : zur Herstellung von Differenz im Unterricht inklusiver Schulklassen / Thorsten Merl. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 1 Online-Ressource (210 Seiten), ISBN 978-3-7815-5725-3
(Klinkhardt Forschung)
(klinkhardt forschung / Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
(Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
Online-Ressource |
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| 18. |
Grummt, Marek: Sonderpädagogische Professionalität und Inklusion / von Marek Grummt. -
Wiesbaden: Springer VS, [2019]. - 1 Online-Ressource (XIII, 507 Seiten) : 22 Illustrationen, ISBN 978-3-658-26927-2
(Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; 78)
(Springer eBook Collection)
(Springer eBooks : Education and Social Work)
DOI: 10.1007/978-3-658-26927-2
Online-Ressource |
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| 19. |
Janus, Richard: Inklusion und Religionsunterricht : Einführung in eine heterogenitätssensible Religionspädagogik / Richard Janus. -
Berlin ; Münster: Lit, [2023]. - 142 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-643-15443-9
(Interdisziplinäre Paderborner Untersuchungen zur Theologie ; Band 9)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2024 A 943
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| 20. |
Differentiated instruction around the world : a global inclusive insight / Verena Letzel-Alt, Marcela Pozas (Eds.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9702-3
Online-Ressource |
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