| 1. |
Medvedev, Alexei: Heterogene Eltern : die Kooperation von Eltern und Schule neu denken und umsetzen : mit Kopiervorlagen zum Download / Alexei Medvedev. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2020. - 192 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-407-25812-0
(Pädagogik)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 2. |
Ostermann, Britta: Erziehungs- und Bildungspartnerschaft zwischen Elternhaus und Schule : eine kommunikative Herausforderung? / Britta Ostermann. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2016. - 279 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-7799-3343-4
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2015 A 13681
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| 3. |
Sacher, Werner: Elternarbeit als Erziehungs- und Bildungspartnerschaft : Grundlagen und Gestaltungsvorschläge für alle Schularten / Werner Sacher. - 2., vollständig überarbeitete Auflage. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2014. - 224 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-1946-6
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Präsenznutzung
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Helbig, Marcel: Aufholen nach Corona? : Maßnahmen der Länder im Kontext des Aktionsprogramms von Bund und Ländern / Marcel Helbig, Benjamin Edelstein, Detlef Fickermann und Carolin Zink ; mit einem Beitrag von Armin … . -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 355 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4603-8
(Die Deutsche Schule : Beiheft ; 19)
DOI: 10.31244/9783830996033
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
ausleihbar |
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| 5. |
Eltern zwischen Erwartungen, Kritik und Engagement : ein Trendbericht zu Schule und Bildungspolitik in Deutschland / Dagmar Killus ... (Hrsg.). In Kooperation mit TNS Emnid. -
Münster [u.a.]: Waxmann, 2014. - 236 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-3155-3
(JAKO-O-Bildungsstudie ; 3)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 6. |
Fink, Tobias: Kulturagenten als Kooperationsstifter? : Förderprogramme der Kulturellen Bildung zwischen Schule und Kultur / Tobias Fink, Doreen Götzky, Thomas Renz. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2017]. - VI, 211 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-15008-2
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 7. |
Projektbezogene Kooperation von Schule und Universität : Synergien, Gelingensbedingungen, Evaluation / Markus Pissarek, Martin Wieser, Judith Koren, Vesna Kucher, Verena Novak-Geiger (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (309 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9497-8
 Online-Ressource |
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| 8. |
Eltern ziehen Bilanz : ein Trendbericht zu Schule und Bildungspolitik in Deutschland; die 2. JAKO-O Bildungsstudie / Dagmar Killus ... (Hrsg.). -
Münster ; München ; Berlin [u.a.]: Waxmann, 2012. - 236 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-8309-2755-6
(Die ... JAKO-O Bildungsstudie ; 2)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 9. |
Kooperative Informationsinfrastrukturen als Chance und Herausforderung : Thomas Bürger zum 65. Geburtstag / herausgegeben von Achim Bonte und Juliane Rehnolt. -
Berlin ; Boston: De Gruyter Saur, [2018]. - 1 Online-Ressource (483 Seiten), ISBN 978-3-11-058503-2
DOI: 10.1515/9783110587524
Online-Ressource |
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| 10. |
Helbig, Marcel: Aufholen nach Corona? : Maßnahmen der Länder im Kontext des Aktionsprogramms von Bund und Ländern / Marcel Helbig, Benjamin Edelstein, Detlef Fickermann, Carolin Zink. - 1st ed.. -
Münster: Waxmann, 2022. - 1 online resource, ISBN 978-3-8309-9603-3
(DDS Die Deutsche Schule Beiheft ; 19)
Online-Ressource |
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| 11. |
Helbig, Marcel: Aufholen nach Corona? : Maßnahmen der Länder im Kontext des Aktionsprogramms von Bund und Ländern. -
[Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Waxmann Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (258 p.), ISBN 978-3-8309-9603-3
(DDS Die Deutsche Schule Beiheft ; 19)
Online-Ressource |
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| 12. |
Kooperation von Eltern und Schule?!. -
Münster: Waxmann, [2021]. - Seite 243-367 : Illustrationen, Diagramme
(Die deutsche Schule ; 113. Jahrgang, Heft 3 (2021))
 Zeitschriftenband |
ausleihbar Signatur: ZSA 194 B::113.2021
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| 13. |
Thon, Christine: Die Kindertagesstätte als Bildungsort : Fachkräfte und Eltern im Diskurs / von Christine Thon. - 1st ed. 2021.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource(X, 221 S. 1 Abb.), ISBN 978-3-658-35656-9
(Springer eBook Collection)
(Kinder, Kindheiten und Kindheitsforschung ; 27)
DOI: 10.1007/978-3-658-35656-9
Online-Ressource |
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| 14. |
Zierer, Klaus: Herausforderung Homeschooling : theoretische Grundlagen und empirische Ergebnisse zum Fernunterricht / von Klaus Zierer. - 2. überarbeitete Auflage. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - 103 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2100-7
Buch/keine Angabe |
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| 15. |
Eltern und pädagogische Institutionen : macht- und ungleichheitskritische Perspektiven / Lalitha Chamakalayil, Oxana Ivanova-Chessex, Bruno Leutwyler, Wiebke Scharathow (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, [2022]. - 258 Seiten, ISBN 978-3-7799-6219-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 14063
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| 16. |
Kommunikation und Kooperation mit Eltern / Gernot Aich/Christina Kuboth/Martin Gartmeier/Daniela Sauer (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2017. - 188 Seiten, 3 ungezählte Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-25775-8
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 17. |
Eltern und pädagogische Institutionen : macht- und ungleichheitskritische Perspektiven / Lalitha Chamakalayil, Oxana Ivanova-Chessex, Bruno Leutwyler, Wiebke Scharathow (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2022. - 1 Online-Ressource (258 Seiten), ISBN 978-3-7799-5522-1
Online-Ressource |
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| 18. |
Projektbezogene Kooperation von Schule und Universität : Synergien, Gelingensbedingungen, Evaluation / Markus Pissarek, Martin Wieser, Judith Koren, Vesna Kucher, Verena Novak-Geiger (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 309 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4497-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2022 A 2075
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| 19. |
Kooperation im Kinderschutz : Handbuch für eine systemische Praxis / Birgit Averbeck, Filip Caby, Björn Enno Hermans, Ansgar Röhrbein (Hg.). -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2023]. - 478 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-525-40811-7
Buch/keine Angabe Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Signatur: 2023 A 3260
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| 20. |
The social context of learning in India : achievement gaps and factors of poor learning / edited by Manoj Kumar Tiwary, Sanjay Kumar, and Arvind Kumar Mishra. -
London ; New York: Routledge, 2023. - xviii, 161 Seiten, ISBN 978-1-032-19569-8
Buch/keine Angabe |
Signatur: 219 paed 2023/2725
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