1. |
Auslandspraktika in der Lehrkräftebildung : Erste Erkenntnisse aus dem SCHULWÄRTS!-Forschungshub des Goethe-Instituts. - [Erscheinungsort nicht ermittelbar]: Waxmann Verlag, 2022. - 1 Online-Ressource (212 p.), ISBN 978-3-8309-9403-9
Online-Ressource
|
|
|
2. |
Felske, Caroline: Auslandspraktika in der Lehrkräftebildung : erste Erkenntnisse aus dem SCHULWÄRTS!-Forschungshub des Goethe-Instituts / Goethe-Institut e.V. (Hrsg.). - Münster: Waxmann, 2022. - 211 Seiten, ISBN 978-3-8309-4403-4
Buch/keine Angabe
|
ausleihbar
Signatur: 2022 A 8103
|
|
3. |
Internationalisierung des Lehramtsstudiums : Modelle, Konzepte, Erfahrungen / Charlott Falkenhagen, Nancy Grimm, Laurenz Volkmann.. - Paderborn: Verlag Ferdinand Schöningh, 2019.. - 1 online resource., ISBN 978-3-657-72845-9 (Kultur und Bildung ; v.17) (Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2019, ISBN: 9783657100187)
Online-Ressource
|
|
|
4. |
Das Praxissemester im Lehramtsstudium in Hessen / Anne Böhnert, Katrin Grölz, Katja Hartig, Franz Klingebiel, Andrea Müller, René Staab (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2023. - 1 Online-Ressource (286 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8309-9578-4
Online-Ressource
|
|
|
5. |
Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung : Ergebnisse aus dem Netzwerk "Stark durch Diversität" / Lisa Berkel-Otto, Kristina Peuschel, Sandra Steinmetz (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 239 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4355-6 (Sprachliche Bildung ; Band 9)
Buch/keine Angabe
|
ausleihbar
Signatur: 2021 A 7119
|
|
6. |
Umgang mit Heterogenität und Inklusion : Chancen und Herausforderungen für die schulpraktische Professionalisierung / Marcel Veber, Patrick Gollub, Silvia Greiten, Teresa Schkade (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 248 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2524-5 (Heterogenität aus schulpraktischer Perspektive)
Buch/keine Angabe
|
ausleihbar
Signatur: 2022 A 10776
|
|
7. |
„Grau, theurer Freund, ist alle Theorie“? : Theorien und Erkenntniswege Schul- und Berufspraktischer Studien / Tobias Leonhard, Petra Herzmann, Julia Košinár (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (300 Seiten), ISBN 978-3-8309-9284-4 (Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; Band 5)
Online-Ressource
|
|
|
8. |
Konzepte reflexiver Praxisstudien in der Lehrer*innenbildung / Jens Klusmeyer, Dorit Bosse (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource (XI, 311 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-35483-1 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-35483-1
Online-Ressource
|
|
|
9. |
Scholl, Daniel: Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung : konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis / Kathrin Rheinländer, Daniel Scholl (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 1 Online-Ressource (358 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7815-5803-8
Online-Ressource
|
|
|
10. |
Haas, Elisabeth: Mentoringprozesse in der Lehrer:innenausbildung : Gelingensbedingungen für Schulpraktika / Elisabeth Haas. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (265 Seiten), ISBN 978-3-7815-5907-3 (klinkhardt forschung)
Online-Ressource
|
|
|
11. |
Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf / Christian Reintjes, Till-Sebastian Idel, Gabriele Bellenberg, Kathi V. Thönes (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (264 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9433-6 (Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; Band 6) DOI: 10.31244/9783830994336
Online-Ressource
|
|
|
12. |
Rothenbusch, Nina: Studentische Rollenkonzepte im Praxistest : Einflussfaktoren und Entwicklungsverläufe / Nina Rothenbusch. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 408 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-17-041640-6 (Religionspädagogik innovativ ; Band 43)
Buch/keine Angabe
|
ausleihbar
|
|
13. |
Studentische Forschung im Praxissemester : Fallbeispiele aus der Lehrkräftebildung / Timo Beckmann, Timo Ehmke, Michael Besser. - 1st ed.. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 1 online resource (271 p.), ISBN 978-3-7815-5946-2
Online-Ressource
|
|
|
14. |
Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung : konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis / Kathrin Rheinländer, Daniel Scholl (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2020. - 358 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2364-7
Buch/keine Angabe
|
Präsenznutzung
|
|
15. |
Reflexion in der Lehrkräftebildung : empirisch - phasenübergreifend - interdisziplinär / Lukas Mientus, Christiane Klempin & Anna Nowak (Hrsg.). - Potsdam: Universitätsverlag Potsdam, 2023. - 452 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-86956-566-8 (Potsdamer Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung ; 4) DOI: 10.25932/publishup-59171
Buch/keine Angabe
|
ausleihbar
|
|
16. |
Cicanci, Bruno: Creating an RTS Game in Unity 2023 : A Comprehensive Guide to Creating Your Own Strategy Game from Scratch Using C# / Bruno Cicanci. - 1st edition.. - Birmingham: Packt Publishing, Limited, 2023. - 1 online resource (548 p.), ISBN 978-1-80461-535-5
Online-Ressource
|
|
|
17. |
Futter, Kathrin: Lernwirksame Unterrichtsbesprechungen im Praktikum : Nutzung von Lerngelegenheiten durch Lehramtsstudierende und Unterstützungsverhalten der Praxislehrpersonen / Kathrin Futter. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2017. - 1 Online-Ressource (287 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7815-5564-8 (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung) (Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung) (klinkhardt forschung / Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung) (klinkhardt forschung / Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
Online-Ressource
|
|
|
18. |
Praxisphasen in der Lehrerbildung im Fokus der Bildungsforschung / Martin Rothland und Ina Biederbeck (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2018. - 225 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-3911-5 (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung ; Band 4)
Buch/keine Angabe
|
ausleihbar
|
|
19. |
Schulpraktische Lehrerprofessionalisierung als Ort der Zusammenarbeit / Lina Pilypaitytė, Hans-Stefan Siller (Hrsg.). - Wiesbaden: Springer VS, [2018]. - 1 Online-Ressource (VII, 286 Seiten), ISBN 978-3-658-17086-8 (SpringerLink : Bücher) DOI: 10.1007/978-3-658-17086-8
Online-Ressource
|
|
|
20. |
Frühwirth, Gabriele: Selbstbestimmt unterrichten dürfen – Kontrolle unterlassen können : der Motivationsstil von Mentorinnen und Mentoren in Schulpraktika / Gabriele Frühwirth. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, [2020]. - 1 Online-Ressource (XV, 322 S. 31 Abb.), ISBN 978-3-658-29071-9 (Springer eBook Collection) (Research) DOI: 10.1007/978-3-658-29071-9
Online-Ressource
|
|
|