1. |
Schaumburg, Heike: Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 288 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-4447-7 (utb ; 4447 : Schulpädagogik) (Studientexte Bildungswissenschaft)
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Signatur: WS/DW 4000 S313
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Bildung für eine digitale Zukunft / Katharina Scheiter, Ingrid Gogolin, Hrsg.. - Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource (XXI, 441 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-37895-0 (Edition ZfE ; Band 15) DOI: 10.1007/978-3-658-37895-0
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Henrich, Lars M.: Individuelle Professionalisierungsprozesse im digitalen Lernraum / von Lars M. Henrich ; Dekan: Prof. Dr.Michael Fröhlich, Vorsitzender: Prof. Dr. Matthias Rohs, Gutac… . - Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2023]. - XI, 389 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8340-2252-3 (Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; Band 88)
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Schaumburg, Heike: Medien und Schule : Theorie - Forschung - Praxis / Heike Schaumburg, Doreen Prasse. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2019. - 1 Online-Ressource (288 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8385-4447-2 (utb-studi-e-book) (utb ; 4447 : Schulpädagogik) (Studientexte Bildungswissenschaft) DOI: 10.36198/9783838544472
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Bildung für eine digitale Zukunft / Katharina Scheiter, Ingrid Gogolin (Hrsg.). - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2023]. - XXI, 441 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-658-37894-3 (Edition ZfE ; Band 15) DOI: 10.1007/978-3-658-37895-0
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Präsenznutzung
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Brünken, Roland: Lernen und Lehren / Roland Brünken, Stefan Münzer, Birgit Spinath. - Göttingen: Hogrefe, [2019]. - 404 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8017-2214-2 (Pädagogische Psychologie / Birgit Spinath, Roland Brünken) (Bachelorstudium Psychologie)
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Umrisse einer Pädagogik des 21. Jahrhunderts im Kontext der Digitalisierung / Bernd Schorb, Anja Bensinger-Stolze, Fred Schell, Birgita Dusse, Wolfgang Antritter (Hrsg.). - München: kopaed, [2022]. - 208 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-96848-075-6
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Roelle, Julian: Lernen : Theorien und Techniken / Julian Roelle, Andreas Lachner, Svenja Heitmann. - Paderborn: Brill Schöningh, [2023]. - 179 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5898-6 (Psychologie für Lehramtsstudierende) (utb ; 5898 : Schulpädagogik, Psychologie)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
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9. |
Asbrand, Julia: Umgang mit gesellschaftlichen Krisen im Schulalltag / Julia Asbrand, Felix Peter, Claudia Calvano, Lea Dohm. - 1. Auflage. - Göttingen: Hogrefe, [2024]. - 169 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8017-3264-6 (Psychologie im Schulalltag ; Band 7) DOI: 10.1026/03264-000
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Signatur: 2024 A 3021
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10. |
Brünken, Roland: Pädagogische Psychologie - Lernen und Lehren / Roland Brünken, Stefan Münzer, Birgit Spinath. - Göttingen: Hogrefe, [2019]. - 404 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8017-2214-2 (Bachelorstudium Psychologie)
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Bibliographieeintrag
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11. |
Grund, Axel: Motivation und Selbstregulation : theoretische Grundlagen und ihre Anwendung in Lernkontexten / Axel Grund, Gabriele Steuer. - Paderborn: Brill Schöningh, [2024]. - 240 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5975-4 (Psychologie für Lehramtsstudierende) (utb ; 5975 : Psychologie)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2023 A 12046
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12. |
Digitalisierung des Bildungssystems : Aufgaben und Perspektiven für die LehrerInnenbildung / André Bresges, Alexandra Habicher (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2019. - 1 Online-Ressource (226 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-8928-8 (LehrerInnenbildung gestalten ; Band 12)
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13. |
Bonanati, Sabrina: Lesekompetenz fördern : ein Manual für das LIFE-Programm zur Stärkung der Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus / Sabrina Bonanati, Christian Greiner, Nicole Gruchel, Heike Buhl. - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer, [2020]. - 1 Online-Ressource (XIII, 93 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-28343-8 (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-28343-8
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ICILS 2013 : vertiefende Analysen zu computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Jugendlichen / Birgit Eickelmann, Julia Gerick, Kerstin Drossel, Wilfried Bos (Hrsg.). - Münster ; New York: Waxmann, 2016. - 227 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-3441-7
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Schule und Unterricht im digitalen Wandel : Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (186 p.), ISBN 978-3-7815-5992-9
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16. |
Beigel, Janina: Deeper Learning gestalten : ein Workbook für Lehrkräfte : mit E-Book inside / Janina Beigel, Britta Klopsch, Anne Sliwka. - Weinheim ; Basel: Beltz, 2023. - 1 Online-Ressource (152 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-407-63308-8 (Pädagogik)
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ICILS 2018 #Deutschland : computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking / Birgit Eickelmann, Wilfried Bos, Julia Gerick, Frank Goldhammer, Heike Schaumburg, Knut Schwippert, … . - Münster ; New York: Waxmann, 2019. - 1 Online-Ressource (408 Seiten), ISBN 978-3-8309-9000-0
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18. |
Wittebols, James H.: Information and news literacy pedagogy : a learner-centered lifespan approach / James H. Wittebols. - New York ; Berlin ; Brussels ; Lausanne ; Oxford: Peter Lang, [2023]. - 141 Seiten, ISBN 978-1-4331-9676-8 (Lifespan communication ; Vol. 12) DOI: 10.3726/b20192
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19. |
Bildung und Digitalität : Analysen – Diskurse – Perspektiven / herausgegeben von Sandra Aßmann, Norbert Ricken. - 1st ed. 2023.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XIII, 402 S. 26 Abb., 11 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-30766-0 DOI: 10.1007/978-3-658-30766-0
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Ethnographie und Videographie pädagogischer Praktiken : "Ein-Blicke" in Projekte der Schul- und Unterrichtsforschung in einer Kultur der Digitalität / Mandy Schiefner-Rohs, Carina Heymann, Isabel Neto Carvalho (Hrsg.). - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (175 Seiten), ISBN 978-3-7815-6020-8 DOI: 10.35468/9783781560208
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