1. |
Subasi Singh, Seyda: Overrepresentation of Immigrants in Special Education / Die Überrepräsentation von MigrantInnen in der Sonderpädagogik : A Grounded Theory Study on the Case… . - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2021. - 1 Online-Ressource (236 p.), ISBN 978-3-7815-2427-9 (Inklusion, Behinderung, Gesellschaft. Bildungs-und sozialwissenschaftliche Beiträge)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Perspectives on transitions in refugee education : ruptures, passages, and re-orientations / Seyda Subasi Singh, Olja Jovanović, Michelle Proyer (eds.). - Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. - 1 Online-Ressource (259 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8474-1786-6
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Felbermayr, Katharina: Entscheidungsprozesse am inklusiven Übergang : eine Grounded Theory Studie im Längsschnitt / Katharina Felbermayr. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (300 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-7815-6014-7 (Inklusion, Behinderung, Gesellschaft, Bildungs- und sozialwissenschaftliche Beiträge)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Bildung und digitale Medien in der Kita : Eine Grounded Theory zu Haltungen und Praxis pädagogischer Fachkräfte / Jasmin Zimmer.. - Paderborn: Ferdinand Schöningh, Brill Deutschland, 2024.. - 1 online resource (540 pages) : illustrations., ISBN 978-3-657-79467-6 (Schöningh and Fink Social Sciences E-Books Online, Collection 2024) (Pädagogische Diskurse ; 3)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Developing grounded theory : the second generation / Janice M. Morse, Phillis Noerager Stern, Juliet Corbin, Barbara Bowers, Kathy Charmaz, Adele E. Clar… . - Walnut Creek, California: Left Coast Press, [2009]. - 279 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-1-59874-192-6 (Developing qualitative inquiry ; 3)
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2009 A 9454
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Ritter, Monique: Rassismus und Altenpflege in Ostdeutschland : zum "Unbehagen" in der beruflichen Zusammenarbeit mit Migrant*innen / Monique Ritter. - Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (342 Seiten), ISBN 978-3-8394-7063-3 (Postcolonial Studies ; Band 50) DOI: 10.1515/9783839470633
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Perspectives on Transitions in Refugee Education : Ruptures, Passages, and Re-Orientations / Seyda Subasi Singh, Olja Jovanović Milanović, Michelle Proyer, Lisa Rosen, Anil Kandemir, Anna-Maria… . - 1st. - Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2022. - 1 Online-Ressource (261 pages), ISBN 978-3-8474-1786-6
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Hunger, Tom: Mit künstlicher Intelligenz zu einer nachhaltigen Entwicklung : Eine qualitative Analyse auf Basis der Grounded Theory / von Tom Hunger. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022.. - 1 Online-Ressource(XI, 81 S. 9 Abb.), ISBN 978-3-658-38990-1 (Springer eBook Collection) (BestMasters) DOI: 10.1007/978-3-658-38990-1
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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9. |
The SAGE handbook of grounded theory / ed. by Anthony Bryant; Kathy Charmaz. - Paperback ed., reprinted. - Los Angeles [u.a.]: SAGE, 2010. - XXX, 623 S. : Ill., graph. Darst., ISBN 978-1-4129-2346-0
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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10. |
Handbuch Internationale Beziehungen Band 1. - . - Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2024]. - XVII, 809 Seiten, ISBN 978-3-658-33952-4
![Mehrteiliges Werk](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/books4.png) Mehrteiliges Werk
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Präsenznutzung
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Logeswaran, Araththy: Schützende Bewältigung : Eine Grounded Theory zu Diskriminierungserfahrungen von Fachkräften in der Sozialen Arbeit / von Araththy Logeswaran. - 1st ed. 2022.. - Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022.. - 1 Online-Ressource(XV, 302 S. 17 Abb., 10 Abb. in Farbe.), ISBN 978-3-658-37392-4 (Islam in der Gesellschaft) (Springer eBook Collection) DOI: 10.1007/978-3-658-37392-4
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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12. |
Logeswaran, Araththy: Schützende Bewältigung : Eine Grounded Theory zu Diskriminierungserfahrungen von Fachkräften in der Sozialen Arbeit. - Wiesbaden: Springer Nature, 2022. - 1 Online-Ressource (302 p.), ISBN 978-3-658-37392-4 (Islam in der Gesellschaft)
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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13. |
Altmann, Carolin M.: Von der Verknüpfung eigenen Theologisierens mit der Leitung Theologischer Gespräche : Eine Grounded Theory Forschung mit hochschuldidaktischen Implikationen. - 1 Auflage 2023. - Göttingen: V&R unipress, 2023. - 1 Online-Ressource (518 Seiten Seiten) : Ill., ISBN 978-3-7370-1530-1 (Arbeiten zur Religionspädagogik (ARP). ; Band 075) DOI: 10.13109/9783737015301
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Zimmermann, Andrea: Träume, Tränen und Tempel : Thai-Buddhistische Religiosität im Alltag thailändischer Heiratsmigrantinnen in der Schweiz / Andrea Zimmermann. - Bielefeld: transcript, 2023. - 1 Online-Ressource (300 Seiten), ISBN 978-3-8394-6780-0 (Religionswissenschaft ; 37) DOI: 10.1515/9783839467800
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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15. |
Handbuch Inklusion und Sonderpädagogik : eine Einführung / Ingeborg Hedderich, Gottfried Biewer, Judith Hollenweger, Reinhard Markowetz (Hrsg.). - 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. - Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. - 726 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-8804-4 (UTB ; 8643 : Erziehungswissenschaft, Sonderpädagogik)
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 7876
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Urquhart, Cathy: Grounded theory for qualitative research : a practical guide / Cathy Urquhart. - 2nd edition. - Los Angeles ; London ; New Dehli ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne: SAGE, 2023. - xx, 249 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-5264-7669-2
![Buch/keine Angabe](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/book.png) Buch/keine Angabe
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Signatur: 2023 A 1511
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Dos cuentos sefardíes de Ruse / Michael Studemund-Halévy & Doǧa Filiz Subaşi. - Primera edición. - Barcelona: Tirocinio, 2023. - 225 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-84-126518-0-5 (La boz de Bulgaria ; vol. 6) (Colección Fuente clara ; 49)
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Präsenznutzung
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18. |
Strübing, Jörg: Grounded Theory : zur sozialtheoretischen und epistemologischen Fundierung eines pragmatistischen Forschungsstils / Jörg Strübing. - 4., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. - Wiesbaden: Springer VS, [2021]. - 1 Online-Ressource (VIII, 144 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-24425-5 (Springer eBook Collection) (Qualitative Sozialforschung) DOI: 10.1007/978-3-658-24425-5
![Online-Ressource](/https/katalog.ub.uni-heidelberg.de/opacicon/silk/page_world.png) Online-Ressource
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Weber, Jill P.: Overcoming stress-induced brain fog : 10 simple ways to find focus, improve memory & feel grounded / Jill Weber. - [First edition].. - [Old Saybrook, Connecticut]: Tantor Media, Inc., 2022. - 1 online resource (1 audio file (4 hr., 48 min.))
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20. |
Farrell, Doug: The well-grounded Python developer : how the pros use Python and Flask / Doug Farrell ; foreword by Michael Kennedy. - Shelter Island, New York: Manning Publications, [2023]. - 1 online resource (269 pages) : illustrations, ISBN 978-1-61729-744-1
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