| 1. |
Eckardt, Inga: Reflexionen zu Mehrsprachigkeit und Sprachidentität : eine Rekonstruktion individueller Perspektiven mehrsprachiger Jugendlicher mit Migrationserfahrung / Inga Christiana Eckardt. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2024]. - XI, 506 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-118545-3
(DaZ-Forschung ; Band 28)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 2. |
Linguistisch fundierte Sprachförderung und Sprachdidaktik : Grundlagen, Konzepte, Desiderate / herausgegeben von Hana Klages, Giulio Pagonis. -
Berlin ; München ; Boston: de Gruyter, 2015. - 1 Online-Ressource (VIII, 276 Seiten), ISBN 978-3-11-035510-9
(DaZ-Forschung ; Band 7)
(DaZ-Forschung [DaZ-For] ; 7)
DOI: 10.1515/9783110355109
 Online-Ressource |
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| 3. |
Der-Die-DaZ : Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache / herausgegeben von Britta Hövelbrinks, Isabel Fuchs, Diana Maak, Tinghui Duan und Beate Lütke. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2018]. - 1 Online-Ressource (xiii, 323 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-058281-9
(DaZ-Forschung [DaZ-For] ; Band 20)
DOI: 10.1515/9783110582819
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 4. |
Dorner-Pau, Magdalena: Spielend (be)schreiben : performative Verfahren zur Förderung deskriptiver Kompetenzen in sprachlich heterogenen Grundschulklassen / Magdalena Dorner-Pau. -
Berlin: De Gruyter, [2021]. - X, 296 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-071021-2
(DaZ-Forschung [DaZ-For] ; Band 26)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 5. |
Linguistisch fundierte Sprachförderung und Sprachdidaktik : Grundlagen, Konzepte, Desiderate / herausgegeben von Hana Klages und Giulio Pagonis. -
Berlin ; München ; Boston: De Gruyter, [2015]. - VIII, 276 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-035504-8
(DaZ-Forschung ; Band 7)
Buch/keine Angabe |
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| 6. |
Ender, Andrea: Dialekt-Standard-Variation im ungesteuerten Zweitspracherwerb des Deutschen : Eine soziolinguistische Analyse zum Erwerb von Variation bei erwachsenen Lernenden. -
Berlin/Boston: De Gruyter, 2022. - 1 Online-Ressource (229 p.), ISBN 978-3-11-078191-5
(DaZ-Forschung [DaZ-For])
Online-Ressource |
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| 7. |
Perspektiven auf Mehrsprachigkeit : Individuum - Bildung - Gesellschaft / herausgegeben von Anja Ballis und Nazli Hodaie. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2019]. - VI, 299 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-11-052250-1
(DaZ-Forschung [DaZ-For] ; Band 16)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Ender, Andrea: Dialekt-Standard-Variation im ungesteuerten Zweitspracherwerb des Deutschen : eine soziolinguistische Analyse zum Erwerb von Variation bei erwachsenen Lernenden / Andrea Ender. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - 1 Online-Ressource (XII, 229 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-078191-5
(DaZ-Forschung ; Band 27)
DOI: 10.1515/9783110781915
Online-Ressource |
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| 9. |
Ender, Andrea: Dialekt-Standard-Variation im ungesteuerten Zweitspracherwerb des Deutschen : eine soziolinguistische Analyse zum Erwerb von Variation bei erwachsenen Lernenden / Andrea Ender. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - XII, 229 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-078188-5
(DaZ-Forschung ; Band 27)
DOI: 10.1515/9783110781915
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 10. |
Diversity Dimensions in Mathematics and Language Learning : Perspectives on Culture, Education and Multilingualism. -
Berlin/Boston: De Gruyter, 2021. - 1 Online-Ressource (417 p.), ISBN 978-3-11-066194-1
(DaZ-Forschung [DaZ-For])
Online-Ressource |
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| 11. |
Zweitspracherwerb im Jugendalter / edited by Bernt Ahrenholz, Patrick Grommes. -
Berlin; Boston: De Gruyter, 2014. - 1 Online-Ressource (VII, 363 Seiten), ISBN 978-3-11-031859-3
(DaZ-Forschung [DaZ-For] ; 4)
DOI: 10.1515/9783110318593
Online-Ressource |
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| 12. |
Diversity dimensions in mathematics and language learning : perspectives on culture, education and multilingualism / edited by Annemarie Fritz, Erkan Gürsoy, Moritz Herzog ; with a foreword by Barbara Sarnecka. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2021]. - 1 Online-Ressource (XV, 417 p), ISBN 978-3-11-066194-1
(DaZ-Forschung ; volume 24)
DOI: 10.1515/9783110661941
Online-Ressource |
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| 13. |
Fachunterricht, Sprachbildung und Sprachkompetenzen / herausgegeben von Bernt Ahrenholz, Stefan Jeuk, Beate Lütke, Jennifer Paetsch und Heike Roll. -
Berlin ; Boston: de Gruyter, [2019]. - VI, 356 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Tabellen, ISBN 978-3-11-056897-4
(DaZ-Forschung ; Band 18)
Buch/keine Angabe |
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| 14. |
Der-Die-DaZ : Forschungsbefunde zu Sprachgebrauch und Spracherwerb von Deutsch als Zweitsprache / herausgegeben von Britta Hövelbrinks, Isabel Fuchs, Diana Maak, Tinghui Duan und Beate Lütke. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2018]. - xiii, 323 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-057294-0
(DaZ-Forschung ; Band 20)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2020 A 1701
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| 15. |
Sprachverarbeitung im Zweitspracherwerb / herausgegeben von Sarah Schimke und Holger Hopp. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2018]. - VI, 355 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-045180-1
(DaZ-Forschung, Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration, DAZ-FOR ; Band 13)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 2018 A 479
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| 16. |
Wecker, Verena: Strategien bei der Pluralbildung im DaZ-Erwerb : eine Studie mit russisch- und türkischsprachigen Lernern / Verena Wecker. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2016]. - viii, 222 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-11-045173-3
(DaZ-Forschung, DaZ-For ; Band 12)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2016 A 10484
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| 17. |
Sprachverarbeitung im Zweitspracherwerb / herausgegeben von Sarah Schimke und Holger Hopp. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2018]. - 1 Online Ressource (VI, 355 Seiten), ISBN 978-3-11-045417-8
(DaZ-Forschung ; Band 13)
DOI: 10.1515/9783110456356
Online-Ressource |
Bibliographieeintrag
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| 18. |
DaZ-Forschung : Deutsch als Zweitsprache, Mehrsprachigkeit und Migration. -
Berlin ; Boston, Mass.: De Gruyter, 2011-, ISSN 2192-371X
1.2012; 2.2011 -
Buch/keine Angabe |
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| 19. |
Binanzer, Anja: Genus - Kongruenz und Klassifikation : Evidenzen aus dem Zweitspracherwerb des Deutschen / Anja Binanzer. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2017]. - XIV, 298 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-11-054627-9
(DaZ-Forschung, DAZ-FOR ; Band 17)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2017 A 11647
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| 20. |
Goltsev, Evghenia: Typen und Frequenzen von L2-Merkmalen im Deutschen als Zweitsprache : Wahrnehmung, Bewertung und Verständlichkeit / Evghenia Goltsev. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, [2019]. - XVI, 342 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-063011-4
(DaZ-Forschung ; Band 19)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2019 A 7174
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