| 1. |
Wirksamer Unterricht in BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) / Astrid Carrapatoso, Markus Wilhelm, Markus Rehm, Volker Reinhardt (Hrsg.). -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024]. - 227 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-2254-7
(Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 19)
 Buch/keine Angabe |
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| 2. |
Wirksamer Projektunterricht / Stephan Marti (Hrsg.). -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - 231 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-2012-3
(Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 14)
Buch/keine Angabe |
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| 3. |
Wirksamer Wirtschaftsunterricht : aus der Perspektive von Theorie und Praxis sowie unterschiedlichen Fachkulturen / Birgit Weber (Hrsg.). -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]. - 255 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-1910-3
(Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 11)
Buch/keine Angabe |
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| 4. |
Wirksamer Geschichtsunterricht / Christian Kuchler, Andreas Sommer (Hrsg.). -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]. - 241 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-1905-9
(Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 6)
Buch/keine Angabe |
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| 5. |
Wirksamer Biologieunterricht / Markus Wilhelm (Hrsg.). -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]. - 225 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-1900-4
(Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 1)
Buch/keine Angabe |
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| 6. |
Wirksamer Politikunterricht / Volker Reinhardt (Hrsg.). -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]. - 267 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-1908-0
(Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 9)
Buch/keine Angabe |
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| 7. |
Wirksamer Englischunterricht / Barbara Prusse-Hess, Michael Prusse (Hrsg.). -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]. - 225 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8340-1903-5
(Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten ; Band 4)
Buch/keine Angabe |
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| 8. |
Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten / herausgegeben von Volker Reinhardt, Markus Rehm, Markus Wilhelm. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]-
 Mehrteiliges Werk |
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| 9. |
Bewegung, Spiel und Sport im Kindesalter : neue Entwicklungen und Herausforderungen in der Sportpädagogik / Jürgen Schwier, Miriam Seyda (Hg.). -
Bielefeld: transcript, 2022. - 1 Online-Ressource (298 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-5846-4
(Pädagogik)
DOI: 10.1515/9783839458464
 Online-Ressource |
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| 10. |
Unterrichtsqualität : Perspektiven von Expertinnen und Experten. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]-. - Bände, ISSN 2569-7013
Band 1-
Buch/keine Angabe |
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| 11. |
Schmidt, Christopher: Einstellungen von Expertinnen und Experten für psychische Gesundheit gegenüber Psilocybin : Originalarbeit / Autoren: Christopher Schmidt, Max Wolff, Gerhard Gründer, Henrik Jungaberle, März 2023. - 8 S.
In: Fortschritte der Neurologie, Psychiatrie, ISSN 1439-3522. 91(2023), 3 vom: März, Seite 80-87
DOI: 10.1055/a-1846-1161
Online-Ressource  Zeitschriftenartikel |
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| 12. |
Antisemitismus als Aufgabe für die Schulsozialarbeit : Expert_innen im Gespräch / Gudrun Perko, Leah Carola Czollek, Naemi Eifler (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2021. - 146 Seiten, ISBN 978-3-7799-6468-1
Buch/keine Angabe |
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| 13. |
Helmke, Andreas: Unterrichtsqualität und Professionalisierung : Diagnostik von Lehr-Lern-Prozessen und evidenzbasierte Unterrichtsentwicklung / Andreas Helmke. - 1. Auflage. -
Hannover: Klett | Kallmeyer, 2022. - 400 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7727-1684-3
(Schule weiterentwickeln - Unterricht verbessern : Orientierungsband)
Buch/keine Angabe |
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| 14. |
Mehrperspektivischer Sportunterricht
3. - Evaluation und Innovation / Eckart Balz. -
Schorndorf: Hofmann, [2022]. - 284 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7780-4960-0
(Beiträge zur Lehre und Forschung im Sport ; 197)
Mehrteiliges Werk |
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| 15. |
Bildungszugänge im Sport : Grundlagen und Offerten / herausgegeben von Eckart Balz, Tim Bindel. -
Wiesbaden: Springer VS, 2023.. - 1 Online-Ressource (VI, 253 Seiten), ISBN 978-3-658-38895-9
(Bildung und Sport, Schriftenreihe des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS) ; Band 29)
DOI: 10.1007/978-3-658-38895-9
Online-Ressource |
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| 16. |
Neumann, Peter: Grundschulsport : empirische Einblicke und pädagogische Empfehlungen / Peter Neumann, Eckart Balz (Hrsg.). -
Aachen: Meyer & Meyer Verlag, [2020]. - 335 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8403-7668-9
(Edition Schulsport ; Band 41)
Buch/keine Angabe |
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| 17. |
Nichtwissenskulturen und Nichtwissensdiskurse : über den Umgang mit Nichtwissen in Wissenschaft und Öffentlichkeit / Peter Wehling, Stefan Böschen (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Baden-Baden: Nomos, 2015. - 234 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8487-1089-8
(Schriftenreihe "Wissenschafts- und Technikforschung" ; Band 15)
Buch/keine Angabe |
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| 18. |
Schatz, Christina: Unterrichtsqualität aus Sicht der Lernenden : eine empirische Untersuchung zur Wahrnehmung der Entwicklung von Unterrichtsqualität aus der Perspektive der Lernenden an den Projektschulen "Schulen zum Leben" in Mecklenburg-Vorpommern / von Christina Schatz. -
Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2021]. - XIV, 247 Seiten : Illustrationen, Diagramme, Tabellen, ISBN 978-3-8340-2124-3
Buch/keine Angabe |
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| 19. |
Neugebauer, Philipp: Unterrichtsqualität im sprachbildenden Mathematikunterricht : eine quantitative Studie zum Prozente-Unterricht / Philipp Neugebauer. -
Wiesbaden: Springer, [2022]. - 1 Online-Ressource (XIII, 219 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-658-36899-9
(Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; Band 48)
DOI: 10.1007/978-3-658-36899-9
Online-Ressource |
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| 20. |
Albrecht, Pauline: Berufsvorbereitung und Anschlussverläufe : Sichtweisen, Erfahrungen, Wahrnehmungen von jungen Geflüchteten und Expert*innen / von Pauline Albrecht. - 1st ed. 2023.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2023.. - 1 Online-Ressource(XXIII, 271 S. 12 Abb.), ISBN 978-3-658-40959-3
(Inklusion und Bildung in Migrationsgesellschaften)
DOI: 10.1007/978-3-658-40959-3
Online-Ressource |
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