| 1. |
Schulentwicklung als Theorieprojekt : Forschungsperspektiven auf Veränderungsprozesse von Schule / Anna Moldenhauer, Barbara Asbrand, Merle Hummrich, Till-Sebastian Idel (Hrsg.). -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2021]. - XII, 313 Seiten, ISBN 978-3-658-30773-8
(Schule und Gesellschaft ; Band 61)
DOI: 10.1007/978-3-658-30774-5
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  Signatur: 2021 A 6750
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| 2. |
Lehrkräftebildung in der Bedarfskrise : Programme – Positionierungen – Empirie / Dorthe Behrens, Matthias Forell, Till-Sebastian Idel, Sven Pauling (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (408 Seiten), ISBN 978-3-7815-6034-5
(Studien zur Professionsforschung und Lehrer:innenbildung)
DOI: 10.35468/6034
 Online-Ressource |
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| 3. |
Dinkelaker, Jörg: Professionalität und Professionalisierung in pädagogischen Handlungsfeldern : Schule, Medienpädagogik, Erwachsenenbildung / Jörg Dinkelaker, Kai-Uwe Hugger, Till-Sebastian Idel, Anna Schütz, Silvia Thünemann. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 209 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5461-2
(Professionalität und Professionalisierung pädagogischen Handelns ; Band 2)
(utb ; 5461)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 4. |
Zweigliedrigkeit und Inklusion im empirischen Fokus : Ergebnisse der Evaluation der Bremer Schulreform / Kai Maaz, Marcus Hasselhorn, Till-Sebastian Idel, Eckhard Klieme, Birgit Lütje-Klose [und 5 weitere]… . -
Münster ; New York: Waxmann Verlag, 2019. - 1 Online-Ressource (239 Seiten), ISBN 978-3-8309-8964-6
Online-Ressource |
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| 5. |
Praxistheoretische Perspektiven auf Schule in der Kultur der Digitalität / Claudia Kuttner, Stephan Münte-Goussar (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource (XXVIII, 550 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-35566-1
(Schule und Gesellschaft ; Band 62)
DOI: 10.1007/978-3-658-35566-1
Online-Ressource |
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| 6. |
Handbuch Schulforschung / Tina Hascher, Till-Sebastian Idel, Werner Helsper (Hrsg.). - 3., überarbeitete und aktualisierte Auflage. -
Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource (XVII, 1474 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-24729-4
DOI: 10.1007/978-3-658-24729-4
Online-Ressource |
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| 7. |
Das Andere erforschen : empirische Impulse aus Reform- und Alternativschulen / Heiner Ullrich, Till-Sebastian Idel, Katharina Kunze (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Wiesbaden: VS Verl. für Sozialwissenschaften, April 2004. - 250 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8100-3844-9
(Schule und Gesellschaft ; 32)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 8. |
Professionsentwicklung und Schulstrukturreform : zwischen Gymnasium und neuen Schulformen in der Sekundarstufe / Till-Sebastian Idel, Fabian Dietrich, Katharina Kunze, Kerstin Rabenstein, Anna Schütz (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2016. - 298 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7815-2080-6
(Studien zur Professionsforschung und Lehrerbildung)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 9. |
Schulpraktische Studien und Professionalisierung: Kohärenzambitionen und alternative Zugänge zum Lehrberuf / Christian Reintjes, Till-Sebastian Idel, Gabriele Bellenberg, Kathi V. Thönes (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (264 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9433-6
(Schulpraktische Studien und Professionalisierung ; Band 6)
DOI: 10.31244/9783830994336
Online-Ressource |
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| 10. |
Ganztagsschule als symbolische Konstruktion : Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive / Fritz-Ulrich Kolbe ... (Hrsg.). - 1. Aufl.. -
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009. - 247 S. : graph. Darst., ISBN 978-3-531-15601-9
(Schule und Gesellschaft ; 38)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 11. |
Kolbe, Fritz-Ulrich: Ganztagsschule als symbolische Konstruktion : Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive / herausgegeben von Fritz-Ulrich Kolbe, Sabine Reh, Till-Sebastian Idel, Bettina Fritzsche, Kerstin Ra… . -
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2009. - Online-Ressource (247S. 2 Abb, digital), ISBN 978-3-531-91354-4
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-531-91354-4
Online-Ressource |
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| 12. |
Dinkelaker, Jörg: Professionalität und Professionalisierung in pädagogischen Handlungsfeldern: Schule, Medienpädagogik, Erwachsenenbildung / Jörg Dinkelaker, Kai-Uwe Hugger, Till-Sebastian Idel, Anna Schütz, Silvia Thünemann. - 1st ed.. -
Stuttgart: utb GmbH, 2021. - 1 online resource (210 p.), ISBN 978-3-8385-5461-7
(Professionalität und Professionalisierung pädagogischen Handelns)
Online-Ressource |
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| 13. |
Lernkulturen : Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen / Sabine Reh, Bettina Fritzsche, Till-Sebastian Idel, Kerstin Rabenstein (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, 2015. - 1 Online-Ressource (XII, 327 Seiten), ISBN 978-3-531-94081-6
(Schule und Gesellschaft ; Bd. 47)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-531-94081-6
Online-Ressource |
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| 14. |
Individualisierung von Unterricht. Transformationen - Wirkungen - Reflexionen <Veranstaltung, 2015, Göttingen>: Individualisierung von Unterricht : Transformationen - Wirkungen - Reflexionen / Kerstin Rabenstein, Katharina Kunze, Matthias Martens, Till-Sebastian Idel, Matthias Proske, Svenja … . -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2018. - 254 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2276-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 15. |
Handbuch Reformpädagogik / Till-Sebastian Idel, Heiner Ullrich (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, 2017. - 375 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-407-83190-3
(Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 16. |
Neto Carvalho, Isabel: Gymnasium und Ganztagsschule : videographische Fallstudie zur Konstitution pädagogischer Ordnung / Isabel Neto Carvalho ; mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Till-Sebastian Idel. -
Wiesbaden: Springer VS, [2017]. - 1 Online-Ressource (329 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-18358-5
(Springer Research)
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-18358-5
Online-Ressource |
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| 17. |
Handbuch Schulforschung / herausgegeben von Tina Hascher, Till-Sebastian Idel, Werner Helsper. -
Wiesbaden: Springer VS, 2020, ISBN 978-3-658-24734-8
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-24734-8
Online-Ressource |
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| 18. |
Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung / Enikö Zala-Mezö, Julia Häbig, Nina Bremm (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 280 Seiten, ISBN 978-3-8309-4423-2
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 19. |
Die Dokumentarische Methode in der Schulentwicklungsforschung / Enikö Zala-Mezö, Julia Häbig, Nina Bremm (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 1 Online-Ressource (280 Seiten), ISBN 978-3-8309-9423-7
DOI: 10.31244/9783830994237
Online-Ressource |
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| 20. |
Lernkulturen : Rekonstruktion pädagogischer Praktiken an Ganztagsschulen / Sabine Reh; Bettina Fritzsche; Till-Sebastian Idel; Kerstin Rabenstein (Hrsg.). -
Wiesbaden: Springer VS, 2015. - 339 S., ISBN 978-3-531-17530-0
(Schule und Gesellschaft ; Bd. 47)
Buch/keine Angabe |
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