1. |
Flucke, Franziska: Der bilinguale Geschichtsunterricht seit 1945 : die Entwicklung im Kontext der deutsch-französischen Kulturbeziehungen / Franziska Flucke. - St. Ingbert: Röhrig Universitätsverlag, 2020. - 385 Seiten : Tabellen, Diagramme, Illustrationen, 1 Karte, ISBN 978-3-86110-761-3 (Historica et didactica : Forschung Geschichtsdidaktik ; Band 4)
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Signatur: 2021 A 4018
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Kriege gehören ins Museum : aber wie? / Elena Messner, Peter Pirker (Hg.). - Erste Auflage. - Wien: Edition Atelier, [2021]. - 339 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-99065-061-5
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Signatur: 2021 A 12182
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Der Hannoversche Bahnhof: ein Ort der Verfolgung und Deportationen von 1940 bis 1945 <Veranstaltung, 2019, Hamburg>: Deportationen dokumentieren und ausstellen : neue Konzepte der Visualisierung von Shoah und Porajmos / herausgegeben im Auftrag der Stiftung Hamburger Gedenkstätten und Lernorte zur Erinnerung an die Opf… . - Berlin: Metropol, [2022]. - 353 Seiten : Illustrationen, 1 Karte, 1 Plan, ISBN 978-3-86331-653-2 (Reihe Neuengammer Kolloquien ; Band 8)
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Malter, Tabea: Vorgeschichten in archäologischen Landesmuseen : zur Konstruktion von Gedächtnis, Erbe und Identität in Ausstellungen / Tabea Malter. - Bielefeld: transcript, [2023]. - 566 Seiten : Illustrationen, Pläne, ISBN 978-3-8376-6904-6 (Edition Museum ; Band 79) DOI: 10.14361/9783839469040
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Präsenznutzung
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Roos, Julia: Ausstellungen als öffentliches Ärgernis? : die bundesdeutsche Museumskontroverse der 1970er-Jahre um das Präsentieren von Vergangenheiten / Julia Roos ; herausgegeben von Markus Walz. - Berlin: BibSpider, [2018]. - 625 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-946911-04-3 (Vogtensien ; Band 5)
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Signatur: 2019 A 6371
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Das geteilte Deutschland im Schulbuch <Veranstaltung, 2015, Metz>: Der Kalte Krieg im Schulbuch / herausgegeben von Franziska Flucke, Bärbel Kuhn und Ulrich Pfeil. - St. Ingbert: Röhrig Universitätsverlag, [2017]. - 342 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-86110-630-2 (Historica et didactica : Forschung Geschichtsdidaktik ; Band 2)
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Signatur: 2017 A 9531
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Hoffrogge, Jan Matthias: Von der Grenzinformationsstelle zur Grenzgedenkstätte? : Ausstellungen der innerdeutschen Grenze von 1963 bis 2018 / Jan Matthias Hoffrogge. - Berlin: Lit-Verlag, [2022]. - XVII, 537 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-643-15157-5 (Geschichtskultur und historisches Lernen ; Band 22)
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Signatur: 2023 A 3314
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Curating the Great War / edited by Paul Cornish and Nicholas J. Saunders. - London ; New York, NY: Routledge, Taylor & Francis Group, 2023. - xxiii, 341 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-032-20269-3
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ausleihbar ![3D-Plan](https://www.ub.uni-heidelberg.de/nav4/grafik/3d-plan-icon.png)
Signatur: 2022 A 11194
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9. |
Handel, Macht, Kapital: Historische Dimensionen wirtschaftlichen Handelns / Noyan Dinckal, Matthias Weipert und Astrid Windus (Hg.). - Siegen: universi - Universitätsverlag Siegen, [2023]. - 129 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-96182-138-9 (Historica et Didactica ; Band 13)
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Präsenznutzung
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Hartung, Olaf: Museen und Geschichtsunterricht / Olaf Hartung. - 1. Auflage. - Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2020. - 178 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-022637-1
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11. |
Regente, Vincent: Flucht und Vertreibung in europäischen Museen : deutsche, polnische und tschechische Perspektiven im Vergleich / Vincent Regente. - Bielefeld: transcript Verlag, 2020. - 1 Online-Ressource (650 Seiten), ISBN 978-3-8394-5169-4 (Public History - Angewandte Geschichte ; Band 3)
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12. |
Lindemann, Arne: Vom Germanenerbe zum Urkommunismus : Urgeschichtsbilder in Museen der SBZ und DDR / Arne Lindemann. - Berlin ; Boston: De Gruyter, [2022]. - 405 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-11-076086-6 DOI: 10.1515/9783110761061
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Signatur: 2022 A 6795
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Beier- de Haan, Rosmarie: Erinnerte Geschichte - inszenierte Geschichte : Ausstellungen und Museen in der Zweiten Moderne / Rosmarie Beier-de Haan. - Orig.-Ausg., 1. Aufl.. - Frankfurt am Main: Suhrkamp, 2005. - 350 S : graph. Darst., ISBN 978-3-518-41721-8 (Edition Zweite Moderne)
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Kuhn, Bärbel: Historica et didactica. Forschung Geschichtsdidaktik. - St. Ingbert: Röhrig, 2011- 1.2011 -
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Thyroff, Julia: Aneignen in einer historischen Ausstellung : eine Bestandsaufnahme von Elementen historischen Denkens bei Besuchenden der Ausstellung «14/18. Die Schweiz und der Grosse Krieg» / Julia Thyroff. - 1. Auflage. - Bern: hep, 2020. - 1 Online-Ressource (673 Seiten), ISBN 978-3-0355-1625-8 (Geschichtsdidaktik heute ; Band 12)
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Regente, Vincent: Flucht und Vertreibung in europäischen Museen : deutsche, polnische und tschechische Perspektiven im Vergleich / Vincent Regente. - Bielefeld: transcript, [2020]. - 1 Online-Ressource (646 Seiten), ISBN 978-3-8394-5169-4 (Public History - angewandte Geschichte ; Band 3) DOI: 10.1515/9783839451694
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Heß, Judith: Europäisierung des Gedenkens? : der Erste Weltkrieg in deutschen und britischen Ausstellungen / Judith Heß ; Doktormutter Prof. Dr. Sylvia Schraut. - Bielefeld: transcript, [2021]. - 356 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-8376-5619-0 (Public history - angewandte Geschichte ; Band 8)
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Signatur: 2021 A 4895
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Ludwig, Andreas: Geschichte von morgen : über das Sammeln von Gegenwart in historischen Museen / Andreas Ludwig. - Göttingen: Wallstein Verlag, [2024]. - 345 Seiten, ISBN 978-3-8353-5590-3 (Geschichte der Gegenwart ; Band 36) DOI: 10.46500/83535590
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im Erwerbungsvorgang
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Popp, Susanne: Der Erste Weltkrieg - globalgeschichtlich betrachtet : Perspektiven für den Geschichtsunterricht / herausgegeben von Philipp Berhard, Susanne Popp und Jutta Schumann. - St. Ingbert: Röhrig Universitätsverlag, [2019]. - 170 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-86110-744-6 (Historica et didactica : Fortbildung Geschichte ; Band 12)
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Signatur: 2020 B 378
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Regente, Vincent: Flucht und Vertreibung in europäischen Museen : deutsche, polnische und tschechische Perspektiven im Vergleich / Vincent Regente. - Bielefeld: transcript, 2020. - 646 Seiten, ISBN 978-3-8376-5169-0 (Public history - angewandte Geschichte ; Band 3)
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Signatur: 2020 A 7610
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