| 1. |
Karabulut, Aylin: Rassismuserfahrungen von Schüler*innen : Institutionelle Grenzziehungen an Schulen / von Aylin Karabulut. - 1st ed. 2020.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020.. - 1 Online-Ressource(IX, 154 S. 11 Abb.), ISBN 978-3-658-31181-0
(Springer eBook Collection)
(Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)
DOI: 10.1007/978-3-658-31181-0
 Online-Ressource |
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| 2. |
Banita, Georgiana: Phantombilder : die Polizei und der verdächtige Fremde / Georgiana Banita. - Originalveröffentlichung, Erstausgabe, 1. Auflage. -
Hamburg: Edition Nautilus, Januar 2023. - 479 Seiten : 1 Illustration, ISBN 978-3-96054-257-5
(Nautilus Flugschrift)
 Buch/keine Angabe |
Signatur: 2023 A 1108
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Fereidooni, Karim: Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen von Referendar*innen und Lehrer*innen ‚mit Migrationshintergrund‘ im deutschen Schulwesen : eine quantitative und qualitative Studie zu subjektiv bedeutsamen Ungleichheitspraxen im Berufskontext / vorgelegt von Karim Fereidooni. -
Heidelberg, 2016. - 1 Online-Ressource (550 Seiten)
DOI: 10.11588/heidok.00020203
Online-Ressource |
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| 4. |
Einladung zur öffentlichen Prüfung : welche am ... in der hiesigen Katholischen Hauptschule abgehalten werden soll. -
Dresden: Blochmann, 1786-1863. - Online-Ressource
6.1786 - 10.1789; 18.1797; 26.1805 - 27.[1806]; 30.1809; 32.1811 - 35.1814; 37.1816; 39.1818 - 45.1824; 1863; mehr nicht digitalisiert
Online-Ressource  Zeitschrift |
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Fereidooni, Karim: Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen von Referendar*innen und Lehrer*innen ‚mit Migrationshintergrund‘ im deutschen Schulwesen : eine quantitative und qualitative Studie zu subjektiv bedeutsamen Ungleichheitspraxen im Berufskontext / vorgelegt von Karim Fereidooni. -
Heidelberg, 2015. - 550 Seiten : Diagramme
Buch/keine Angabe |
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| 6. |
Religiöse Vorstellungen von SchülerInnen erforschen : Grundlagen - Forschungsprojekte - Perspektiven / Karin Peter (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2024. - 215 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-043903-0
(Religionspädagogik innovativ ; Band 60)
DOI: 10.17433/978-3-17-043904-7
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 7. |
Panesar, Rita: Gerechte Schule : vorurteilsbewusste Schulentwicklung mit dem Anti-Bias-Ansatz / Rita Panesar ; mit einem Vorwort von Mechtild Gomolla. -
Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, [2022]. - 278 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-525-70306-9
Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 8. |
Rechte Verhältnisse in Hochschule und Gesellschaft : Rassismus, Rechtspopulismus und extreme Rechte zum Thema machen / Markus Baum, Julia Maria Breidung, Martin Spetsmann-Kunkel (hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2021]. - 1 Online-Ressource (351 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-1642-5
(Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen ; Band 35)
DOI: 10.3224/84742498
Online-Ressource |
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| 9. |
Ay, Ilja: Soziale Herkunft und mathematisches Modellieren : Modellierungsprozesse sozial benachteiligter und begünstigter Schüler:innen / Ilja Ay. -
Wiesbaden: Springer Spektrum, [2023]. - 1 Online-Ressource(xxii, 387 Seiten), ISBN 978-3-658-41091-9
(Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik)
DOI: 10.1007/978-3-658-41091-9
Online-Ressource |
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| 10. |
Gress, Daniela: Antiziganismus: Ansätze zur Erforschung von Vorurteilen, Ausgrenzung und Verfolgung von Sinti*ze und Rom*nja in Deutschland / Daniela Gress, 2021. - 16 S. : Illustrationen
In: Südosteuropa-Mitteilungen, ISSN 0340-174X. 61(2021), 4, Seite 43-58
 Zeitschriftenartikel |
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| 11. |
Karabulut, Aylin: Schulische Rassismuskritik : zur Überwindung des Artikulationstabus in schulischen Organisationsmilieus / Aylin Karabulut. -
Wiesbaden: Springer VS, [2022]. - 1 Online-Ressource (XII, 348 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-37899-8
(Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)
DOI: 10.1007/978-3-658-37899-8
Online-Ressource |
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| 12. |
Rechte Verhältnisse in Hochschule und Gesellschaft : Rassismus, Rechtspopulismus und extreme Rechte zum Thema machen / Markus Baum, Julia Maria Breidung, Martin Spetsmann-Kunkel (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2021. - 351 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8474-2498-7
(Schriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen ; Band 35)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 8852
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| 13. |
Derin, Benjamin: Die Polizei : Helfer, Gegner, Staatsgewalt : Inspektion einer mächtigen Organisation / Benjamin Derin, Tobias Singelnstein. -
Berlin: Econ, [2022]. - 437 Seiten, ISBN 978-3-430-21059-1
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 14. |
Das Schülerbild der Religionspädagogik : Eine kritische Analyse der Konstruktion von Schüler:innen im Religionsunterricht / Evelyn Krimmer.. -
Paderborn: Ferdinand Schöningh, Brill Deutschland, 2024.. - 1 online resource (429 pages) : illustrations., ISBN 978-3-657-79451-5
(Schöningh, Fink and mentis Religious Studies, Theology and Philosophy E-Books Online, Collection 2024)
(Religionspädagogik in pluraler Gesellschaft ; 33)
Online-Ressource |
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| 15. |
Schaupp, Ulrike: Schüler:innen und Eltern individuell beraten : Studienkurs mit Lehr-Lern-Material / Ulrike Schaupp, Tobias Engelschalk. - 1st ed.. -
Stuttgart: utb GmbH, 2024. - 1 online resource (120 p.), ISBN 978-3-8385-5613-0
(Heterogenität in der Lehrer:innenbildung ; 5)
Online-Ressource |
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| 16. |
Schülerinnen- und Schülerleben im 19. und frühen 20. Jahrhundert <Veranstaltung, 2021, Hamburg>: Schülerinnen- und Schülerleben im 19. und frühen 20. Jahrhundert : Aufwachsen, Alltag und Freizeit von Schülerinnen und Schülern höherer Schulen im deutschen Sprachraum und ihre Erforschung / Daniel Gerster, Carola Groppe (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 303 Seiten : Illustrationen, 1 Diagramm, 1 Karte, ISBN 978-3-7815-2581-8
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2023 A 6399
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| 17. |
Lehrer*innenbildung im Kontext leistungsbezogener Heterogenität und Mehrsprachigkeit von Schüler*innen / Karina Karst, Dieter Thoma, Julia Derkau, Jürgen Seifried & Stefan Münzer (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 181 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8309-4343-3
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 4290
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| 18. |
Ta Van, Juliane: „Religion“ in der Sicht von Schüler*innen : eine qualitativ-empirische Untersuchung / Juliane Ta Van. -
Münster ; New York: Waxmann, 2021. - 198 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8309-4204-7
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 19. |
Criado-Perez, Caroline: Unsichtbare Frauen : wie eine von Daten beherrschte Welt die Hälfte der Bevölkerung ignoriert / Caroline Criado-Perez ; aus dem Englischen von Stephanie Singh. - Deutsche Erstausgabe. -
München: btb, März 2020. - 493 Seiten, ISBN 978-3-442-71887-0
(btb ; 71887)
Buch/keine Angabe  Inhaltsverzeichnis: 1, 2 |
Signatur: 2020 A 2229
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| 20. |
Schönfeld, Katja: Kognitive Aktivität im Sportunterricht : Eine empirische Untersuchung zu den Denkprozessen von Schüler*innen der Sekundarstufe I beim Lösen von Aufgaben / von Katja Schönfeld. - 1st ed. 2021.. -
Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021.. - 1 Online-Ressource(XIII, 246 S. 130 Abb.), ISBN 978-3-658-35944-7
(Springer eBook Collection)
DOI: 10.1007/978-3-658-35944-7
Online-Ressource |
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