| 1. |
Fereidooni, Karim: Schule - Migration - Diskriminierung : Ursachen der Benachteiligung von Kindern mit Migrationshintergrund im deutschen Schulwesen / Karim Fereidooni. - 1. Aufl.. -
Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2011. - 176 S. : Ill., ISBN 978-3-531-17635-2
(VS Research)
 Buch/keine Angabe |
ausleihbar  |
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| 2. |
Macht in der Schule : Wissen - Sichtweisen - Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und Fachsprache. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (306 p.), ISBN 978-3-7815-2540-5
 Online-Ressource |
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| 3. |
Kron, Norbert: Ein Zuhause in der Fremde : Was wir in Deutschland von der besten Schule für Einwanderer lernen können / Norbert Kron. - 1. Auflage. -
Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, [2017]. - 237 Seiten : mit zahlreichen S/W-Abbildungen, ISBN 978-3-579-08673-6
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 4. |
Farooqi, Farah: Education in a 'ghetto' : the paradoxes of a Muslim-majority school / Farah Farooqi. - First published. -
London ; New York: Routledge, 2024. - x, 205 pages, ISBN 978-1-032-52552-5
Buch/keine Angabe |
Signatur: 238 paed 2023/2716
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| 5. |
König, Ingrid: Schule vor dem Kollaps : eine Schulleiterin über Integration, die Schattenseiten der Migration und was getan werden muss / Ingrid König ; mit Matthias Bischoff. - 1. Auflage. -
München: Penguin Verlag, [2019]. - 237 Seiten, ISBN 978-3-328-60081-7
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 6. |
Aguayo-Krauthausen, Raúl: Wer Inklusion will, findet einen Weg : wer sie nicht will, findet Ausreden / Raúl Aguayo-Krauthausen mit Martin Kulik. - Originalausgabe. -
Hamburg: Rowohlt Polaris, April 2023. - 239 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-499-01029-3
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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| 7. |
Jeuk, Stefan: Deutsch als Zweitsprache in der Schule : Grundlagen - Diagnose - Förderung / Stefan Jeuk. - 5., überarbeitete Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 1 Online-Ressource (173 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-17-039003-4
(Lehren und Lernen)
Online-Ressource |
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| 8. |
Diskriminierungskritische Schule : Einführung in theoretische Grundlagen / Andreas Foitzik, Lukas Hezel (Hrsg.). - 1. Auflage, Online-Ausgabe. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2019]. - 1 Online-Ressource (269 Seiten), ISBN 978-3-407-63092-6
(Pädagogik)
Online-Ressource |
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| 9. |
Foitzik, Andreas: Praxisbuch Diskriminierungskritische Schule / Andreas Foitzik, Marc Holland-Cunz, Clara Riecke. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz, [2019]. - 1 Online-Ressource (271 Seiten), ISBN 978-3-407-63093-3
(Pädagogik)
Online-Ressource |
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| 10. |
Die datafizierte Schule / Annekatrin Bock, Andreas Breiter, Sigrid Hartong, Juliane Jarke, Sieglinde Jornitz, Angelina Lange, … . -
Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource (XV, 209 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-38651-1
DOI: 10.1007/978-3-658-38651-1
Online-Ressource |
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| 11. |
Projektbezogene Kooperation von Schule und Universität : Synergien, Gelingensbedingungen, Evaluation / Markus Pissarek, Martin Wieser, Judith Koren, Vesna Kucher, Verena Novak-Geiger (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 1 Online-Ressource (309 Seiten) : Diagramme, ISBN 978-3-8309-9497-8
Online-Ressource |
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| 12. |
Individuelle Förderung - Heterogenität und Handlungsperspektiven in der Schule / Christian Fischer, David Rott (Hg.). -
Münster ; New York: Waxmann, [2022]. - 269 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5919-8
(utb ; 5919 : Pädagogik)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar |
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| 13. |
Kalyanpur, Maya: Development, education and learning disability in India / Maya Kalyanpur. -
Cham, Switzerland: Palgrave Macmillan, [2022]. - xxiv, 218 Seiten : illustrations (black and white), ISBN 978-3-030-83988-8
(Palgrave studies in disability and international development)
Buch/keine Angabe |
Signatur: 219 paed 2022/170
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| 14. |
Auernheimer, Georg: Schieflagen im Bildungssystem : Die Benachteiligung der Migrantenkinder / herausgegeben von Georg Auernheimer. - 5. Aufl. 2013. -
Wiesbaden: Springer VS, 2013. - Online-Ressource (VI, 224 S. 15 Abb, digital), ISBN 978-3-658-01828-3
(SpringerLink : Bücher)
DOI: 10.1007/978-3-658-01828-3
Online-Ressource |
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| 15. |
Jeuk, Stefan: Deutsch als Zweitsprache in der Schule : Grundlagen - Diagnose - Förderung / Stefan Jeuk. - 5., überarbeitete Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2021. - 173 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-17-039002-7
(Lehren und Lernen)
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: LA-I 12-28563::(5)
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| 16. |
Knecht, Alban: Mit Sozialpolitik regieren : eine ressourcentheoretische Policy-Analyse der Beschäftigungsförderung benachteiligter Jugendlicher in Österreich / Alban Knecht. -
Opladen: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 1 Online-Ressource (155 Seiten), ISBN 978-3-8474-1974-7
Online-Ressource |
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| 17. |
Bildung für nachhaltige Entwicklung : ein Leitfaden für eine wirkungsorientierte Transformation von Schule und Unterricht / Detlef von Elsenau, Sonja Gorski, Kara Zumbrink (Hrsg.). - 1. Auflage. -
Berlin: Cornelsen, 2023. - 366 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-589-16938-2
Buch/keine Angabe |
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| 18. |
Jeuk, Stefan: Deutsch als Zweitsprache in der Schule : Grundlagen - Diagnose - Förderung / Stefan Jeuk. - 4. Auflage. -
Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer, 2018. - 1 Online-Ressource (171 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-17-034155-5
(Lehren und Lernen)
Online-Ressource |
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| 19. |
Karabulut, Aylin: Rassismuserfahrungen von Schüler*innen : institutionelle Grenzziehungen an Schulen / Aylin Karabulut. -
Wiesbaden ; [Heidelberg]: Springer VS, [2020]. - IX, 154 Seiten, ISBN 978-3-658-31180-3
(Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)
DOI: 10.1007/978-3-658-31181-0
Buch/keine Angabe |
ausleihbar Signatur: 2021 A 2066
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| 20. |
Vorurteilsbewusste Veränderungen mit dem Anti-Bias-Ansatz / Anti-Bias-Netz (Hg.). - 2. Auflage. -
Freiburg im Breisgau: Lambertus, 2021. - 165 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7841-3299-0
(Soziale Arbeit)
Buch/keine Angabe |
Präsenznutzung
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